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"초등2학년 쓰기지도안" 검색결과 1-20 / 5,500건

  • 초등 2학년 국어과 지도안 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 면접 수업 실연 수업지도안 양식 흉내내는 말 넣어 짧은 글 쓰기
    초등 2학년 국어과교수학습 과정안( 국어 )과 교수학습 · 과정안단 원3. 말의 재미를 찾아서일시/장소10.O(금) O교시2-O 교실학습주제흉내내는 말을 넣어 짧은 글 쓰기교과서 ... .? 활동 2. 흉내 내는 말 찾아보기? 「의좋은 형제」 이야기 듣기· 교과서 70-71쪽의 의좋은 형제 이야기를 듣고, 알맞은 흉내 내는 말을 넣어 봅시다.? 「의좋은 형제」장면 ... 살펴보기· 그림 속 장면은 어떤 장면인가요?- 형제가 사이좋게 모내기를 하는 모습입니다. 등? 「의좋은 형제」장면에 맞는 흉내 내는 말 쓰기· 장면에 어울리는 흉내 내는 말을 써
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.15 | 수정일 2022.12.25
  • 초등 2학년2학기 쓰기 5단원 지도
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시2010. 11. 22대상2학년지 도교 생지 도교 사단 원5. 어떻게 정리할까요차 시4/4범 위쓰기 60~65쪽주 제내가 좋아하는 것을 친구 ... 을 쓸 때 주의점 알기활동 2. 설명할 대상 떠올리기와 설명하는 글 쓰기활동 3. 다섯고개 말 놀이 하기?설명하는 글을 쓸 때의 주의점(ppt로 확인)-정확한 내용을 쓴다.-중요 ... 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?) 및유의점(★)도입동기유발?ppt 보여주기-지난 시간에는 설명하는 글을 쓰는 방법에 대해서 배웠어요. 오늘 선생님이 설명하는 글을 두 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 초등학교 2학년 2학기 쓰기 3단원 생각을 나타내요 약안 지도안 본시안
    국어(쓰기)과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 3. 생각을 나타내요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 생각을 나타내요일 시2010.10.16(토) 1교시장 소교실차 ... 기학습 안내?학습 활동 순서를 안내한다.?활동할 순서와 방법을 알아본다.?학습활동순서도학습 활동 순서[활동1] 부탁하는 글 읽기[활동2] 올바르게 부탁하는 방법 알기[활동3] 부탁 ... 도록 한다.?교과서 35p 2번의 (1)~(3)번 문제를 읽고 해당하는 내용을 교과서에 밑줄쳐본다.해결 방법 찾기?밑줄을 긋게 한 후 발표하게하기?내용정리해주기?교과서에 내용 쓰게 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10
  • 초등 1학년 1학기 국어 쓰기 5. 생각을 펼쳐요 2차시 지도
    로 써야겠다.지석 : 엄마 여기 편지 읽어주세요. 엄마 : 응? 그래 한번 읽어볼게. (편지 읽으며)어머 애 봐라 너한테는 용돈 그정도면 많은거야! 안올려줘!지석 : 으 ... 었던 일 알아보기활동 2) 영희에게 있었던 일 알아보기단계학습요항(학습형태)교수학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점 평가 ☆창의인성교 사학 생내용 정리의 필요성 알기내용 정리 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 하여 사용하도록 한다.Ⅲ. 아동 진단 및 분석1. 대상 : 송림초등학교 2학년 1반 학생 (26명)2. 기초조사가. 국어 교과에 대한 흥미도구분매우 좋아함좋아함보통별로좋아하지 않음싫어함 ... . 교시장소2학년 반 교실대상2학년 반 명 ( 남 , 여 )수업자결재실습교생담임교사실습부장교감교장년월일목 차Ⅰ. 들어가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 초등 5학년 국어(말하기듣기쓰기) 5-2 셋째마당 경험과 상상 16/19차시 지도
    ( 국 어 )과 교수 ? 학습안Ⅰ. 단원셋째 마당. 한 걸음 더 - 더 나아가기 (16/19)Ⅱ. 단원의 개관셋째마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰 ... 시 제재가 아닌 좀 더 긴 동화를 소재로 택하였다.Ⅴ. 단원 지도 계획단원소단원주요 학습 내용 및 활동차시쪽수말하기?듣기?쓰기읽기[셋째마당]경험과 상상1.시인이 되어?대단원 학습 ... 을 2가지 이상 알고 있지만 자신감이 결여되어 있다.하C표현방법을 1가지만 알고 자신감이 결여되어 있다.Ⅷ. 교수·학습 과정일 시지도교사과 목국 어(말하기?듣기?쓰기)단 원5-2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05
  • 초등학교 6학년 1학기 듣기·말하기·쓰기 6단원 타당한 근거 2차시 `연설문의 특징을 알 수 있다` 지도안 + 학습지
    알고 있다.중연설문의 특징을 어느 정도 알고 있다.하연설문의 특징을 잘 알지 못한다.6학년 반 번 이름: )국어듣기?말하기?쓰기6-16. 타당한 근거[2] 연설문의 특징 알기교과 ... 2012학년도 수업실습Ⅱ국어과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 15일 1교시대 상6학년 4반단 원6 ... . 타당한 근거차 시2쪽 수교과서 112~117쪽학습주제연설문의 특징 알기학습목표연설문의 특징을 알 수 있다.교수-학습지도 전략교수-학습 모형직접 교수 모형학습집단조직전체교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.19
  • 초등학교 1학년 2학기 국어 쓰기 손에 손잡고 나와 친구사이에 있었던 일을 글로 쓰기 지도안.
    (국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당 1. 손에 손잡고일 시2007.11.23(금)장 소1-5 교실학습문제나와 친구 사이에 있었던 일을 글 ... 로 쓰기쪽수 및 차시쓰기 86-89쪽(2/4)학습목표나와 친구 사이에 있었던 일을 글로 쓸 수 있다.수 준 별수업전략교육과정유 형단 계 형보충심화형일 반 형학 습집단조직동질학습집단 ... 사이에 있었던 일을 글로 쓰기♧ 학습안내【활동 1】친구 사이에 있었던 일 글로 쓰기【활동 2】친구에게 편지쓰기【활동 3】글씨를 바르게 쓰기【활동 1】친구 사이에 있었던 일 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 초등 6학년 국어 지도안 2. 나눔과 어울림 (쓰기) 세안 6차시 (학습목표 : 속담이나 관용 표현을 써서 글을 쓸 수 있다. )
    결재교 생지도 교사학년 부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원2. 나눔과 어울림 (쓰기)일 시장 소대 상6학년 반 (남19,여15)지도교생1. 단원 마음을 나누며(2. 나눔 ... 고 원만한 사회생활을 영위하게 하는 데 도움을 줌을 알도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년 학생은 피아제의 인지적 발달 능력에 따른 구분에 의하면 형식적 조작기 단계에 속한다 ... 은 점 알기(읽기)?여러 장르의 글 읽기[중-1-1-(1) 문학의 즐거움]?신화, 전설, 민담의 특성을 이해하며 글 읽기[중-1-2-(4)옛이야기]5. 지도 계획가. 말하기?듣기?쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 초등국어 교수학습지도안 중 국어지식(문법)에 관한 내용입니다. 2학년 쓰기 <첫째 마당> 친하게 지내요 2. 정다운 우리 의 3차시 수업
    ♧ 1학년 - (1) 한글 낱자의 음가를 안다.(2) 우리말이 있음을 알고, 우리말을 소중히 여기는 태도를 지닌다.♧ 2학년 - (1) 자음과 모음을 구별한다.(2) 문장 안에서 꾸며 ... 주는 말의 기능을 안다.(3) 고운 말을 사용하려는 태도를 지닌다.♧ 3학년 - (1) 우리말에는 어순이 있음을 안다.(2) 우리말에는 높임법이 있음을 안다.(3) 이어주는 말 ... 의 기능을 안다.(4) 바른 말을 사용하려는 태도를 지닌다.♧ 4학년 - (1) 용언의 기본형을 안다.(2) 문장의 종류를 안다.(3) 어휘의 개념을 안다.(4) 낱말과 낱말 사이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
  • [교수 학습 지도안] 초등 2학년 국어 쓰기 국어 교실 함께 꾸미기 1 함께 꾸며 보아요 교수 학습 지도
    (국어)과 교수·학습 과정안초등학교 제 2학년 2 반단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사국어교실 함께 가꾸기함께 꾸며보아요쓰기1/62∼2 교실남 19 명여 15 명 ... ∼6실재 연극 해보기함께 꾸며 보아요1(본시)쓰기98∼99연극을 알리는 글 쓰기2100∼101초대하는 글 쓰기3∼6재량에 따라 활동하기Ⅴ. 지도상의 유의점1. 초등학교 2학년 ... 적 활동, 즉 연극 같은 활동을 통하여 '인간성 회복'이라는 가치를 얻고 삶의 질을 개선시키고 급격한 사회에 대처하는 능력을 기를 수 있을 것으로 예상된다.2. 아동관초등학교 2학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.23
  • 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오.
    주제 : 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초등학교 1학년 독서의 특성2. 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안Ⅲ. 결론 ... 안에서는 초등학교 1학년의 독서 특성을 분석하고, 이를 바탕으로 효과적인 독서지도 방안을 제안하고자 한다. 이를 통해 아이들이 책을 단순한 학습 도구가 아니라 삶 속에서 즐길 수 ... 에서 사고하고, 감정을 느끼며, 즐겁게 배우는 과정이 되어야 한다. 이를 바탕으로 다음 장에서는 효과적인 독서지도 방법을 구체적으로 제안하고자 한다.2. 초등학교 1학년 독서지도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등수학 1-6학년 개념정리(문제및답안)
    , 구)초등 1학년 - 6학년 전과정 평가? 모르는 것이 있다면 1학년 - 6학년 수학 문제집 또는 교과서를 찾아보며 풀기!!※ 빈칸에 알맞은 답을 쓰세요.단위 사이의 관계1) 길 ... 초등수학 1-6학년 전과정개념정리문제문제 및 답안 포함* 초등수학 1-6학년 전과정 개념정리문제 문제 및 답안 포함된 자료입니다.* 초등수학과외 수업 시 활용하기 위하여 직접 ... 제작한 자료입니다.* 초등수학과정에서의 간단한 수학 필수 개념을 복습하기 위해 제작했습니다.* 초등수학과외 및 수업, 가정 내 수학학습 지도 등에서 사용할 수 있습니다.* 다른 곳
    시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    농어촌 및 도서벽지 학급경영분석-완도 OO초등학교 실습 후
    농어촌 및 도서벽지 학급경영분석(1) 학급 정보- 완도 ○○초등학교 3학년 ○반 : 담임 이○○ / 남14명, 여 6명, 총원 20명- 학생들은 대부분 완도에 거주 중 / 20명 ... 中 다문화 학생 1명 (김○○)(2) 완도 교사의 하루 일과- 완도 자택에서 자차로 10분 걸려 출근.- 8:40 ~ 8:55 : 아침지도 - ‘오늘의 미션지’ 수행(수학문제 ... 목표, 시기, 예산안을 미리 준비할 것임.- 4인 1조로 모둠을 편성하여 모둠 활동을 추진함.- 1인 1역할 대신 모둠별로 돌아가면서 청소를 함. (월요일 1조, 화요일 2조
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.11 | 수정일 2025.08.31
  • 방과후지도사시험예상문제
    면 사실과 의견을 구별할 수 있다.3. 발달단계별 독서 감상문 지도요령으로 잘못 기술한 것을 고르시오. (3)? 초등학교 저학년은 자기 흥미와 관련해서 쓰게끔 한다.① 초등학교 중 ... 1. 독서지도의 필요성과 거리가 먼 것을 고르시오. (2)? 책을 읽지 않는 습관을 방지하고 능동적인 독서습관을 기르게 한다.① 독서 흥미를 극대화시켜 편향적 독서를 지향 ... 한다.② 독해력과 감상력을 높여 독서 효과를 배가시킨다.③ 독서곤란아를 예방하고 치료한다.2. 독서능력 발달단계별 독서지도에 대한 설명으로 바른 것을 고르시오. (4)? 유아기에는 부호
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    를 통해, 이 방법의 강점과 실천 가능성을 살펴보고자 한다.1) 수업 사례: 1학년 '우리 동네 탐방 일기 쓰기 프로젝트'서울의 한 공립초등학교에서 진행된 1학년 대상 언어 지도 수업 ... . 초등학년의 기초 문식성 교육에 자주 활용되지만, 지나치게 기계적인 반복 학습으로 흐를 위험이 있다.(2) 총체적접근법은 언어를 실제 맥락에서 전체적으로 경험하도록 하는 방식이 ... . 언어지도접근방법 설명2. 언어지도접근방법 중 한 가지를 선택해서 언어지도 사례를 설명Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간의 삶을 구성하는 가장 근본적인 요소 중 하나다. 갓난아이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진
    기 , 쓰기 , 셈하기 등 학업을 수행하기 위해 가장 기본적으로 갖추어야 할 기초적인 능력으로 교과목과 관계없이 학업성취 전반에 영향을 미치는 요인 초등학교 3 학년 학생의 3% 이상 ... 학생이 어느 정도 수행을 보이는 정도를 판단 초등학교 2~6 학년 대상 매학년초 실시 직전 학년의 교과별 필수 학습목표를 중심 - 교과별 영역별로 ‘도달’ , ‘ 미도달 ’ 로 통지 ... 한 하위 글자 읽기 전 단 기초학력검사 (KISE-BAAT)1-2. 읽기 및 쓰기 학습부진 지도와 평가 * 기초학력향상지원사이트 ‘ 꾸꾸 ’ http ://www.basics.re.kr
    리포트 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을
    이 아니고, 아동에게는 단순히 숫자를 읽고 쓰는 것 그리고 수의 개념과 단순 연산 또한 반복적인 문제 풀이로 국한되어서는 안 된다. 아동에게 적합한 수학 지도란 아동들의 호기심 ... 으로 지도하기 위해 교사 개인의 역량도 키워야 한다.2) 일상생활 속에서 발견하는 수학수학은 어렵고 멀리 떨어진 개념이 아니라 우리의 일상생활 안에서도 충분히 학습이 가능하고 더욱 ... 다중지능의 개발 및 발전에 집중해야 한다. 언어적 능력은 수학의 말 문제를 통해 발전시킬 수 있고, 유아와 초등학교 1, 2학년 학생들에게는 스토리텔링은 간단한 수량과 도형에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 17년차 독서지도사의 실전 독서논술교육 - <우리아이진짜글쓰기> - 도서요약본
    어나가야 할 숙제이자 짊어지고 가야 할 숙명 이것이 초등 글쓰기 지도다.글쓰기가 두렵다면 먼저 쓰기보다 함께 쓰기저자는 7세부터 5학년까지 일대일 수업을 한 아이와 수업할 때마다 글 ... 다. 결국 초등 글쓰기 지도도 ‘엄마 책읽기’나아가 ‘부모 책읽기’에서 시작된다글로 표현해야 알 수 있는 진짜 내 생각글을 쓰다 보면 내 생각에 천천히 접근하게 된다. 글을 쓰 ... 깨우치게 돕는 것.이것이 초등 글쓰기 지도의 기반이자 기본이다.일단 끝까지 쓰는 것, 초등 글쓰기의 전부초등 글쓰기에서 가장 중요한 것은 무엇일까? 일필휘지(一筆揮之)라는 말이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29 | 수정일 2021.06.06
  • 봉사활동 소감문
    였다. 저번 주와 마찬가지로 초등학교 저학년 아이들은 글자를 쓰는데 일부 어려움을 느끼고 있었다. 받아쓰기와 독후감 쓰기 활동을 지도한 결과, 소리 나는 그대로 받아쓰며 받침 ... ② : 초등학교 저학년 아이들의 받아쓰기와 독서활동 및 독후감 쓰기를 지도하였다. 또한, 센터 내 놀이방에서 초등학교 저학년, 고학년 아이들의 놀이 활동을 지켜보고 감독하였고, 센터 ... 이 그동안 얼마 안 되는 시간이었지만 노력이 헛되지 않았다는 생각에 보람과 뿌듯함을 느꼈고 아이들에 대한 애정이 더욱 짙어졌다. 오늘 받아쓰기를 지도초등학교 1학년 아이 중 한 명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.26 | 수정일 2021.03.08
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2025년 12월 01일 월요일
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