"초등 국어 교육의 이해"의 검색결과 입니다.

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"초등 국어 교육의 이해" 검색결과 1-20 / 6,821건

초등국어교육의 이해

기말 과제초등 국어과 교육에서 ‘기초 능력의 도구성’의 개념과 교육적 의미를 설명하시오.기초 능력의 도구성은 국어과의 성격 중 ‘도구 교과’에 대한 개념이다. 국어 교과는 학습 ... 소통을 위한 도구로 작용한다. 특히 기초 능력은 삶을 영위할 수 있게 하는 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 등을 포함한다. 국어 교과를 통하여 이해 능력과 표현 능력을 길러 주 ... 교과에도 전이되어 학습을 쉽게 하는 데 필수적인 도구로써의 역할을 한다. 그러므로 국어 교과는 기초를 이루는 기본 학습이기 때문에 실용성과 응용성 측면에서 교육적 의미를 지닌다.2

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.10

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[초등 국어교육의 이해] 포트폴리오평가, 루브릭, 특성평가방법

..PAGE:1포트폴리오평가, 루브릭, 특성평가방법초등 국어교육의 이해..PAGE:2목 차초등학교 쓰기 평가의 문제점2. 학생들의 쓰기 능력을 신장시킬 수 있는 평가 방법- 1 ... ) 포트폴리오 평가- 2) 특성 분석 평가- 3) 루브릭 평가3. 결론..PAGE:31. 초등학교 쓰기 평가의문제점..PAGE:41. 초등학교 쓰기 평가의 문제점1) 결과 중심 ... 의 능력 평가2) 자기 평가 기회의 부족3) 학생 진단을 위한 평가 도구 활용의 문제..PAGE:51. 초등학교 쓰기 평가의 문제점1) 결과 중심의 능력 평가2) 자기 평가기회의 부족3

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| 리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.14 | 수정일 2016.08.16

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[초등교육/국어과교육/지도안/2015교육과정] 학생참여형 수업 과정안(국어) / 다양한 상황에서 쓰이는 속담의 뜻 이해하기 / 지식탐구학습모형

학생참여형 수업 과정안(국어)단계(분)학습 요소교수·학습 및 평가 활동역량 인성자료 자료유의점문제 확인하기(5‘)전시학습떠올리기?전시 학습 내용 떠올리기?속담을 사용하는 까닭 ... 을 이해해봅시다.?학습 순서 안내하기 속담 카드 만들기 속담 카드 발표하기 역할극 속 속담 맞추기자료 탐색하기(10‘)속담주제선정하기모둠별속담카드제작하기 속담 카드 만들기?모둠 ... 를 고른다.?모둠별 속담 역할극 준비하기?선정한 속담카드의 뜻을 생각하며 역할극을 만들어보세요.-모둠원과 상의하여 속담카드의 뜻을 이해하고 역할극을 준비한다.?모둠별 속담 역할극 발표

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05

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온책읽기 실행계획서, 교과, 성취기준 연계, 초등 6학년 대상, 이해교육론, 초등국어, 한학기 한권 읽기,

시키고 사고력, 추리력, 비판적 이해력 등을 배양시켜 주며 올바른 가치관 형성에 영향을 끼치는 교육적 방법이 바로 독서 교육이다. 예로부터 독서교육은 인간 형성을 위한 교육의 도구이자 문화 ... 기만 위해 독서 교육과 교과 통합의 중요성이 부각되고 있다. 이를 위해 한 권의 책을 한 학기 동안 자세히 읽으며 다른 교과와 통합하여 깊이있게 이해하여 학생들의 창의·융합적인 사고 ... 중 국어 시간 및 창체 시간 활용, 타교과 연계시 교과 수업 시간 활용 가능라. 교사의 역할- 그림책을 읽으며 독서 활동을 하는 동시에 교사는 교육과정의 실행자 및 최종 결정자

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| 리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.01.03 | 수정일 2022.02.21

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초등국어교육의 이해 2007 초등학교 국어과 교육과정의 주요 특징

2007 초등학교 국어과 교육과정의 주요 특징2007 초등학교 국어과 교육과정을 전반적으로 살펴보았을 때의 가장 큰 특징은 국어과를 실생활에 활용을 할 수 있도록 하였다는 점이 ... 자율성을 높여 각 학교와 학급의 실정에 맞는 교육과정을 조정하는 것이 가능하게 하였다. 이렇듯 2007 초등학교 국어과 교육과정에서 두드러지는 몇 가지 특징을 중점적으로 정리하여 보 ... 하고 보완하였다. 또 학년별 교육 내용을 축소함으로써 학습량을 줄여 심층적인 국어학습이 가능하도록 하였다.다섯째로, 교육과정을 이해하기에 충분한 정보를 제공하여 소통성을 강화

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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[초등 국어 교육의 이해] 초등 문법 교육을 위한 문법 지식의 변환 과정 고찰

초등국어교육의 이해초등 문법 교육을 위한 문법 지식의변환 과정에 대한 고찰? 영역 성취 기준국어의 구조에 대한 기초적 이해를 바탕으로 어휘를 넓혀 나가며, 자연스러운 문장을 생산 ... 하고, 국어 현상을 즐겨 관찰하는 태도를 지닌다.? 내용 성취 기준(6) 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.높임법을 제대로 이해하면 효과적이고 예절 바른 의사소통 능력 ... 도록 한다. 아울러 담화 상황에 따라 언어 예절을 지켜 의사소통하려는 태도를 길러줄 필요가 있다.초등학생들이 높임말을 사용하여야 할 상황에서 예삿말을 쓰는 일을 흔히 볼 수 있다. 높임말

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17

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박정수 제1장 말과 글의 이해 초등 국어과 교육과정 발표

2011년 1학기초등 국어과 교육과정발표분야 : 제1장 말과 글의 이해1. 말이란 무엇인가?가. 말의 본질나. 말의 일반적 특성1) 말의 두 가지 면 2) 말의 소리와 뜻 3 ... atic)이며, 구조적(structural)인 특성을 갖고 있다. 따라서 말의 짜임새는 전체적인 짜임새와 낱덩이끼리의 관계로 나누어 생각해 볼 수 있다. 초등 국어과 교육의 길잡이 ... , 박정수 지음, 진주교대 국어교육과 7p언어의 분석적인 특성은 전체적인 짜임새에, 체계적이고 구조적인 특성은 낱덩이끼리의 관계에서 잘 나타난다.가) 전체적인 짜임새말을 전체적인

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.18

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[국어과교육,초등교육] 국어과평가의이해와실재

국어과 평가의 이해와 실재Ⅰ. 서론교육에 있어서 평가라 함은 학습자의 학업성취도를 측정, 결손부분의 보충과 심화학습을 위한 것이다. 그러나 현재의 교육 상황에서는 평가는 그 목적 ... 이 바람직하다.Ⅳ. 국어과 교육에서의 평가의 문제점지금까지의 국어과 교육의 평가는 총괄평가 위주의 결과중심, 상대 기준 평가 위주, 단순 지식의 암기, 이해 등 하등 정신능력 중심 ... 병패인 이러한 평가의 그물장치로서의 선발기능에 기인함을 간과한다면 입시교육의 청산과 교육을 바로잡고자하는 노력은 불가능할 것이다. 여기서는 국어과 교육에서의 평가를 고찰하여 보

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.25

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학교설명회 프리젠테이션

시책 관련 법 에 대한 이해와 대처 - 학부모 교육의 대상자 : 학부모에서 초등학생 신규교사들의 어려움 - 학부모의 이해 교육 멘토 - 멘티 학부모의 경쟁적이고 이기적인 요구 ... 와의 갈등 / 욕구불만 해소의 창구 관리자와 교사의 갈등 : 새로운 인간형에 대한 이해부족 학교 업무 혁신을 위한 노력 학교 공통 당면과제 학교 교육과정의 단순화 , 학년 단위로 강화 ... 기 ) 다 . 교육과정 지향점 : 감사와 감동 1) 앎이 곧 삶이 되는 배움 2) 교사 배움 공동체 : 배움이 발생되는 학교 지향 공부 하는 학교 만들기 공부하는 법 가르치기 국어

ppt테마 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색

하는 능력과 태도를 길러, 국어 교육의 이념적 지향인 국어 문화의 이해와 창조에 기여한다는 관점에서 성격을 규정하였다.2. 국어 교육의 목표초등학교 국어교과는 학생들에게 국어 생활 ... ·인터넷·휴대전화 등 다양한 매체를 통해 이루어지는 의사소통의 특성과 정보·지식·문화의 수용·생산에 대해 이해하는 일이 국어 교육에서 중요하게 대두되었다. 제7차 국어과 교육과정 ... 과 창의적 생산 능력 신장을 국어 교육의 중요한 목표로 설정할 필요가 있다. 매체 언어에 대한 이해와 매체 담화·글의 수용과 생산은 그것이 전달되는 경로인 매체 특성에 대한 이해

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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초등학교 공개수업 참관록 및 협의록 양식

탁월우수보통미흡계획1. 교육과정 이해?교과내용 및 교육과정에 대한 이해2. 학생 이해?학생의 학습과 발달에 대한 이해3. 수업 설계?평가계획?내용선정?조직 및 학습목표의 설정- 독창 ... 공개 수업 참관록참관자: 직 교사 성명 000일 시학년 반교 과국어지도 교사단 원 명7. 기행문을 써요학습 주제여행지 안내장 만들기평가 영역평가 요소 및 진술수행 수준참관 소감 ... 은 무엇이라고 생각 하십니까?▶ 개선할 점이나 바라는 점은 무엇입니까?▶ 기타 의견공개수업 협의록2023학년도 000초등학교협의일자학 년 반수 업 자교 과단 원본시주제협 의 자구 분협 의 내 용도입전개정리수업자보고협의자조언

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.13

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특수교육 순회교육계획서 (2, 3, 6학년 대상), 순회교육, 순회대상

초등학교 3학년 황OO]OO교육지원청 특수교육지원센터 김해피1) 국어성취기준영역평가내용방법시기[4국어01-02] 일상생활에서 자주 사용하는 낱말을 듣고 뜻을 이해한다. ... [순 회 교 육 계 획 ? OO초등학교 2학년 박OO]OO교육지원청 특수교육지원센터 김해피1) 국어성취기준영역평가내용방법시기[2국어01-05]대화 상대방에게 눈 맞추기, 표정 ... 초등학교 6학년 김OO]OO교육지원청 특수교육지원센터 김해피1) 국어성취기준영역평가내용방법시기[6국어01-02] 그림이나 사진을 보고 내용을 말한다.듣기·말하기이야기의 한 장면

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| 서식 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.15

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대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. 문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육 ... 교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 ... 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어’라는 용어를 사용하였고 7차 교육과정에서는 ‘국어 지식’이라는 용어를 사용

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17

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외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

. 국어 교육 문법의 목적이 이미 국어를 사용하는 사람들이 내재적으로 습득된 국어의 규칙과 체계를 보다 더 정확하게 이해하는 것에 있다고 본다면, 한국어 교육에서의 문법 교육은 기술 ... ) 기타- 초등 국어 교과서와 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재의 차이① 초등 국어 교과서우리나라 초?중?고 공통 과목인 ‘국어’는 국어로 이루어지는 이해?표현 활동 및 문법 ... 5) 기타- 초등 국어 교과서와 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재의 차이Ⅲ. 결론- 참고 문헌 -Ⅰ. 서 론1990년대에 접어들면서 여러 가지 요인으로 인해 한국이 세계 속

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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초등 문법 교육의 필요성과 목적

들이 앞으로의 학습에서 성공을 거두고, 사회적 상호작용에서 효과적으로 의사소통할 수 있도록 돕는 중요한 도구가 된다. 따라서 초등 문법 교육의 필요성은 단순히 국어 과목을 잘하기 ... 을 한다. 문법을 제대로 익히지 못하면, 학생들은 복잡한 문장을 이해하거나 스스로 문장을 구성하는 데 어려움을 겪게 된다. 따라서 초등 시기부터 문법 교육을 철저히 실시하는 것 ... 에서 더 큰 자신감을 가지고, 자신의 의견을 명확하게 전달할 수 있는 능력을 키우는 데 도움이 된다. 따라서 초등 문법 교육은 단순히 국어 성적을 높이는 것을 넘어, 학생들의 전반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오

에서 교육 자료는 학습자의 이해와 학습 효과를 극대화하는 데 중요한 역할을 한다. 특히 국어 교육 분야에서는 국어 교과서와 한국어 교재가 각각의 목적과 기능을 가지고 활용되고 있 ... 다. 그러나 이 두 교육 자료가 구체적으로 어떻게 다른지에 대한 명확한 이해는 아직 충분히 이루어지지 않았다. 국어 교과서는 학교 교육 과정에서 필수적으로 사용되며, 교사와 학생 간의 소통 ... 적 향상에 기여하고자 한다. 또한, 두 자료의 차이점을 이해함으로써 교육 자료의 개발 및 활용 방안에 대한 새로운 시각을 제시하고자 한다. 따라서 본 연구는 국어 교과서와 한국어 교재

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.04

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

에만 관여하고 저작에 관여하지 않는다. 1종도서(국정)로 국민 공통 기본 교육과정. 초등학교/ 중학교, / 고등학교 2종도서(검인정)로 심화 선택 과정의 국어과 / 일반 선택 과정의 이 ... 건국대학교 대학원, 2012. 서울 -임경화 초등학교 국어교과서를 활용한 여성결혼이민자 한국어교육 방안교육학석사학위논문 부경대학교교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공, 2012년 ... 교재가 만들어지고 더욱 체계성을 갖추게 되었다. 한국인들이라면 초등학교 때부터 사용했던 교과서 중 ‘국어’라는 과목을 기억할 것이다. 그 과목의 명칭은 ‘한국어’ 가 아닌 바로

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오.

교육의 교육과정에 따라 프로그램이 실시되고 있다.이를 바탕으로 노원행복학교의 초등 교육과정 중 ‘국어 영역’에서 실시되는 실제 프로그램과 내용별/수준별 비교 분석에 대한 내용을 교육 ... 하고 이해할 수 있는 태도를 기르도록 하는 것이다.1) 교육 수준① 초등 1단계: 초등학교 1학년~2학년② 초등 2단계: 초등학교 3학년~4학년③ 초등 3단계: 초등학교 5학년~6학년2 ... 2단계초등 2단계 교육 과정 ‘국어 영역’을 수행한 학습자는 일상생활에서 접하는 사물 등의 이름을 명확하게 읽고 쓸 수 있으며 다양한 범주의 글을 적절한 속도로 능숙하게 읽을 수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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국어를 왜 배워야 하는가

답게 만들어 주는 소통의 수단이자 공감, 이해, 협력 같은 인간다운 관계를 발달시키는 매개체이다. 이처럼 국어 교육은 인간의 정신을 발전시키고 인간다움을 구현하는 데 필수적인 역할을 한다 ... 도 입시를 잘 치루기 위해 공부해야 하는 하나의 과목으로 여겨지고 국어에 재미를 붙이기도 전에 시험 문제 풀이에 질려버리기도 한다. 초등학교, 중학교, 고등학교를 거쳐 대학교 ... 가 반드시 해내야 해서 부담스럽기도 하다. 하지만 국어는 다른 과목을 공부하는 데에 기본이 되기 때문에 중요한 과목이다. 국어 교육은 학생들이 다른 과목의 지식을 효과적으로 습득

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22

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기독교학교 사례 분석보고서

도록 하는 것이다. 또한 기독교 학교는 주제중심 통합학습, 문제중심학습, 천문우주교육, 융합인재교육, 진로이해교육, 지속가능발전교육을 하면서 동시에 기독교 교육과 초등교육 모두 ... 이 새로워져야 한다는 측면에서 이대부속초등학교에서 이루어지고 있는 기독교교육의 양상을 보고 다음의 질문에 대해 진술하여 봅시다. (홍보동영상, 비교과인성교육동영상, 교과수업동영상 ... 그리고 교육과정피피티 등을 참고로 할 것)1. 이대부초의 학교교육과정피피티와 홍보영상 등에서 보여지는 인간상과 교육목적은 무엇인가?이대부속 초등학교하면 가장 먼저 떠오르는 진(진리

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31

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