초등학교도덕 평어 기재예시도덕 - 도덕적 주체로서의 나정직의 의미와 중요성을 알고 정직한 생활을 하려는 마음이 있음.정직한 생활을 하기 위해 해야 할 일을 꾸준히 실천함.자주 ... 과 관련한 상황에서 어떻게 행동해야 할지 바르게 판단할 수 있음.자주적인 생활을 위해서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있음.자신이 맡은 일을 잘하고 있는지 살펴보고, 어떻게 ... 할 수 있음.도덕적 감정을 익히고 생활 속에서 올바른 감정을 실천할 수 있음.가정과 학교에서 다른 사람의 감정에 관심을 두고 자기감정을 바르게 표현할 수 있음.반성의 의미와 중요
초등학교도덕교과학습발달상황기재예시도덕의 의미와 도덕적인 생활의 중요성을 이해하고 도덕 공부를 해야 하는 이유를 잘 알고 있음.도덕 공부의 내용과 방법을 배우고 이 ... 를 실천하려고 하는 마음이 있음.도덕 공부하는 방법을 실제로 해 보면서 익히고, 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있음.자기를 소중히 하는 일의 중요성을 알고 실천 의지를 기를 수 있
는 교과, 재량 활동, 특별 활동, 행동 발달상황 영역에 대하여 실시한다.4) 학업 성취도 평가 결과는 학기 말에 생활통지표로 작성하여 가정에 통지하고, 학년말의 생활기록부에 기재 ... 되도록 한다.2) 교과학습발달상황은 수행평가와 성취도 평가를 중심으로 서술하고, 평가 문항은 각 교과의 영역(또는 대주제)을 중심으로 2007년 개정 교육과정에 따라 제작?활용한다.3 ... 초등학교 6학년 교육과정 평가 예시1. 기본 방향가. 목적교육과정의 질 관리를 위하여 학생 성취도 평가와 교육과정 편성?운영에 관한 평가를 시행하고 평가 결과는 교육과정의 적절
으로 전환하며, 연극교육 등을 활성화. 교과별로 학습내용에 인문학적 요소를 강화하고 있음.◈ 교과별 인문학 요소 강화 방안(예시)- 국어: 인문 고전읽기 교육 강화?- 사회/도덕 ... , 학생 발달 수준 등을 고려하여 차별화된 운영이 가능하도록 편성·운영 중점을 별도로 설정하였다.1)초등학교에서는 학생들의 발달 수준 및 학교의 여건 등을 고려하여 창의적 체험활동 ... 결과를 NEIS에 편리하게 기재할 수 있도록 추가적인 이행 조치를 마련할 계획이다.7. 범교과학습 주제 통합?조정『2009 개정 교육과정』에서 설정된 39개의 범교과학습 주제
2017학년도1학기 수행평가 계획초등학교1목적교수 ? 학습 목표의 성취 기준을 바르게 설정하고, 합리적인 평가 방법 및 도구를 개발하여 학생의 교과활동에 대한 학업성취도 확인 및 ... . 수행평가 결과는 수업개선 자료, 생활지도 자료, 학교생활기록부 기재 자료로 활용한다.바. 수행평가 결과는 학생의 목표 도달도를 확인하고, 성장과 발달을 돕는 피드백 자료로 활용 ... 교과별 평가 내용에 맞는 학습과정의 관찰 및 결과물 평가평가 결과3단계(상, 중, 하)환류-학생의 성장과 발달에 대한 정보 제공-학생의 학습활동에 필요한 후속지도 자료-담임 및 교과
학교생활기록부 일반 사회 교과학습발달상황-(과목별 세부 능력 및 특기 사황) 기재용 참고용 예시글들수업-평가-기록 삼위일체 차원 : 법, 시사, 정치 관련 논의 예시글들입니다 ... .간통죄 폐지 찬반 여부 관련 논의글간통죄 폐지 찬성입론자로서 간통죄 폐지에 찬성하는 이유는 부도덕한 행위이지만 개인의 사생활이고 성적자기결정권이 개인에게 있으므로 간통죄 폐지 ... 하는 입장으로 간통죄를 없앴을 경우 위자료 액수가 늘어날 뿐만 아니라 도덕은 법으로 통제할 필요없다고 주장함.간통죄 폐지 반대 입장의 최종변론자로서 간통제는 가족제도의 근간을 보장