"초등과학교육의 실제"의 검색결과 입니다.

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"초등과학교육의 실제" 검색결과 1-20 / 8,999건

초등교사의 과학 교과교육학 지식의 발달이 과학 교수 실제와 교수 효능감에 미치는 영향

한국지구과학회 임청환

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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초등과학교육의 실제(생명영역) 과제

초등과학교육의 실제(생명 영역)조별 발표 과제단원명 : 3. 식물의 구조와 기능 ( 5학년 1학기 3단원, 9/12차시 )주 제 : 꽃의 구조와 하는 일 알기조별 활동 사진 넣 ... (영역별 2～5문항)* 평가 문항은 ‘초등과학 평가법과 예시’ 파일을 참고하여 개발합니다.1) 지식 지필 평가2) 지식 수행 평가3) 탐구 능력 지필 평가4) 탐구 능력 수행 평가 ... 을 것!모든 조원의 얼굴이 잘 나오도록.....담당교수신동훈점수발표조OOO 교육과 OOOO 조학번성명수업일자2010년 월 일 요일 교시목 차Ⅰ. 교과서의 문제점 및 개선?발전안1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08 | 수정일 2024.06.07

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[자연과학]초등과학교육의 실제

R ? E ? P? O ? R ? T과 학 보 고 서과 목: 초등과학교육의 실제학 과:이 름:교수명: 배영부제출일:R ? E ? P ? O ? R ? T1) 개념도에 대한 이해 ... 데이터를 얻기 위한 정보 수집은 초등학생의 경우 구체적이고 현실적인 사물의 관찰을 통해 이루어지게 된다.본 차시에서는 찰흙으로 만든 화석 모형과 실제 화석을 비교?조사해 보게 되 ... 을 관찰한 현상에 대해 친구들과 이야기해 보는 활동을 함으로 설명적 추리가 이루어 질 것이고, 활동2에서는 화석모형과 실제 화석표본을 비교하여 특징(공통점&차이점)을 알아보고 화석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.13

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초등 과학교육의 실제(물리) 보고서

. (훅의 법칙) 탄성의 한계를 넘어서면 어느 순간 선이 끊어지게 된다.9. 참고자료- 네이버 백과사전- 초등학교 과학 교사용 지도서10. 기타(개선사항)- 용수철 늘리는 실험 ... 때 필요한 힘은 정확히 절반이 된다. 그러나 마찰과 도르래의 무게 때문에 실제 필요한 힘은 절반보다 큰 힘이 필요하다.- 고정도르래에서는 당긴 끈이 길이와 물체의 이동거리가 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10

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초등 화학 실험 보고서, 초등과학교육의 실제

1. 실험제목 : 열에 의한 금속의 부피 변화2. 실험 학습 목표- 금속을 가열할 때와 식힐 때, 금속의 부피 변화를 관찰할 수 있다.3. 실험 준비물- 쇠구슬, 크기 다른 쇠고리2. 알코올램프, 수조, 라이터(성냥)4. 실험 방법 및 유의점실험1) 쇠구슬을 쇠고리에 ..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10

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초등 화학 실험 보고서, 초등 과학 교육의 실제

1. 실험 제목 : 여러 가지 방법으로 용액 분류하기2. 실험 학습목표:-다양한 분류기준을 정하여 여러 가지 용액을 분류할 수 있다.3. 실험준비물-비커, 라벨, 흰종이, 보안경, 식초, 묽은 암모니아수, 사이다, 비눗물, 묽은수산화나트륨 수용액, 묽은 염산4. 실험 ..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10

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[교육학]초등 과학 교육의 실제

초등과학교육교재연구4학년 2학기 4.화석을 찾아서4학년 2학기4. 화석을 찾아서1 차시 – 동물화석과 식물 화석을 구분할 수 있다. 화석의 정의를 이해하고, 화석과 화석이 아닌 ... – 과학자들이 화석을 어떻게 이용하는지 설명할 수 있다 화석이 우리생활에 어떻게 이용되는지 설명할 수 있다 5 ,6차시 – 공룡에 대해 주제를 설정하고 다양한 방법을 이용 ... 를 추리할 수 있다.1-B. 과정 영역 – 과정요소(수준별)관찰추리자료해석▶ 활동1. 화석모형 만들기  화석모형의 특징을 관찰한다. ▶ 활동2. 실제 화석과 비교하기  관찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.13

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[초등과학교육의 실제]다시 땅으로

변화를 관찰하는 비교 관찰이 이루어 질 것이다.관찰의 분류감각측정의 유무구성 인자시각청각촉각미각후각정성적정량적변화비교○○○추리과학적 방법으로서의 추리는 관찰 측정 분류 과정에서 얻 ... 어진 자료를 바탕으로 어떤 사건이나 현상을 설명하는 과정이다. 과학적 연구에서는 추리를 관찰 자료나 이미 알고 있는 몇 가지의 구체적인 지식으로부터 포괄적인 결론을 이끌어내는 귀납 ... 적 일반화 과정 또는 과학적 법칙이나 이론으로부터 특정한 사실을 도출하는 연역적 정신 활동으로 정의하기도 한다. 추리는 자연과 환경의 이해에 필수적인 수단이다.추리는 설명적 추리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.11

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초등 물리 실험 보고서 - 초등과학교육의 실제

하였더라면 보다 좋은 실험이 되었을 것 같다.10. 자료 출처-네이버 백과사전, 함께 배우는 과학교실1. 실험 제목 : II 빛의 반사와 굴절2. 목적-빛의 반사와 굴절 실험을 통해 빛

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10

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최대 섭식 이론 개인연구 보고서 (초등 과학교육의 실제)

초등과학교육의 실제 개인연구과제환경(풍요환경, 열악환경)에 따른 섭식행동[최대 섭식 이론 : Optimal foraging theory]제출차수1차 제출 ?2차 제출3차 제출제출 ... 일지정일제출일지정일제출일지정일제출일9.229.2310.610.6점 수과목명초등과학교육의 실제학과학번이름담당교수임채성Ⅰ. 서론1. 개관생물은 홀로 살아갈 수는 없다. 그 생물 ... 화 하려는 특성(WHY)을 발견할 것이다. 이러한 내용을 바탕으로 초등학생 및 교사가 가질 수 있는 오개념을 교정하여 과학적으로 현명하게 만들 수 있는 구체적인 방법을 검토해본다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.19 | 수정일 2017.07.03

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[초등과학교육의 실제]지층의 휘어짐과 어긋남

과학교육 교재연구6-1 2. 지진지층의 휘어짐과 어긋남 (3/4)과목명 : 초등과학 교육론교수명 : 배영부 교수님제출일자 : 2006. 11. 28제출자 :B. 탐구과정 영역 ... ? 학습목표- 모형실험을 통하여 지층의 휘어짐과 끊어짐을 실험하고 관찰할 수 있다.- 모형실험을 통하여 실제 지진이 일어나는 까닭을 추리할 수 있다.1. 본 차시에 요구되는 과정요소 ... 탐구과정관찰과학의 탐구는 인간의 감각 기관을 통한 자연 현상의 관찰에서 시작된다. 관찰을 함으로써 문제를 발견하고 관찰에 의해 문제 해결에 필요한 정보를 수집하고, 법칙을 발견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.11

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계절별로 꽃피고 열매 맺는 식물(초등과학교육의 실제)

초등과학교육의 실제개인연구과제계절별로 꽃피고 열매 맺는 식물제출차수1차 제출2차 제출 ?3차 제출제출일지정일제출일지정일제출일지정일제출일9.229.2210.610.6점 수Ⅰ. 서론 ... 에서도 달라진다. 따라서 본 보고서에서는 ‘식물의 개화 시기가 서로 다른 이유’에 대해 보다 심층적으로 다루고자 한다.서론에서는 이 주제의 초등 과학 교육과정의 관련성과, 이 주제 ... 적으로 알아본 후, 그러한 메커니즘으로 통하여 식물이 어떤 방식으로 개화시기를 조절하는지 알아본다. 또한 개화시기를 조절하는 데서 오는 장?단점을 알아보고, 이 주제의 내용과 실제 초등 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.17

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초등 과학교육의 실제(물리) 실험 보고서 - 자기장 영역

Ⅲ. 전류와 자기장의 세기1. 실험 제목 : 전류와 자기장의 세기2. 실험 준비물 : 코일, 전원장치, 나침반, 코일 고정 장치, 검정테이프3. 이론♧전류에 의한 자기장전류가 흐르는 도선 주위에는 항상 자기장이 형성된다. 이는 전류가 흐르는 도선 위에 나침반을 가져다 ..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.10

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초등과학교육의 실제-화산과 암석단원의 문제점 및 수업지도안

초등 과학 교육의 실제 _ 과학 교육 교재 연구5학년 2학기 4. 화산과 암석과목명초등 과학 교육의 실제지도 교수제출일발표자1. 차시분석A. 지식 영역B. 과정 영역1) 차시 ... 자료로 이용한다. 과학지식은 관찰을 통해서 구성되고 검증되며, 따라서 관찰은 과학교육을 통해 길러주어야 할 탐구기능이나 과학적 방법으로 다루어야 한다.과학적 관점에서의 관찰 ... 의 실체에 의미를 부여하거나 그것을 기술할 때에도 이용된다. 관찰의 결과를 진술한 과학적 사실은 또 체계적으로 조직하여 과학적 법칙을 기술하거나 과학적 개념과 이론을 구성하는 기초

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25

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[과학교육] 초등과학의 학습활동과 학습과정 및 학습지도모형과 실제

, 독서(4) 현행 초등과학의 학습지도1) 과학과의 학교 교육과정 편성 및 운영1 교육부에서 고시한 과학과의 교육과정에 따라 학교의 실정, 지역의 특성, 학생의 능력, 교원의 조직 ... {초등과학의 학습지도1. 초등과학의 학습활동과 학습형태·학습지도 : 아동이 교재의 자극을 받아 학습활동이 일어나는 데서부터 시작·학습활동 : 아동이 문제나 의문을 갖고 사실들간 ... 사전준비 2 동기 3 개인차 4 지도조건 5 능동적 참여6 성취도 7 지식 8 응용 9 자료제시 ⑩ 교사의 태도(1) 실험학습·과학교육 현장에서 과학의 기본개념과 그 구조를 가장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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｢초등과학교육의 실제 (생명 영역)｣ 단원명 : 3-2-1 식물의 잎과 줄기 (1/11 차시) 임채성과제

?초등과학교육의 실제 (생명 영역)?조별 발표 과제 - 1차단원명 : 3-2-1 식물의 잎과 줄기 (1/11 차시)주 제 : 식물의 잎 관찰담당교수임채성점수발표조윤리교육과 5조 ... ··············································능 중 하나로 과학탐구의 기본이며 반드시 익혀야 할 중요한 탐구기능이다. 우리나라 교육과정에는 관찰을 직접적으로 학습하는 단원이 편성되어 있다기보다는 우리 주변에 동?식물 ... 되어 있다. 이는 학생들이 다소 딱딱하다고 느낄 수 있는 과학 학습 활동과 미술 활동을 연계하여 학습함으로써 학생들의 흥미를 유발하고 즐거운 과학 수업이 이루어질 수 있도록 돕는다.3

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.17

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교육철학 및 교육사 중간고사 범위 요약본

: 자연과학 지식을 교육에 적용하여 인간 생활과 사회생활을 향상 시키고자 함②교육 형식: 실제적, 과학적 교육실시③교육 내용: 모국어 가장 중시(과거엔 라틴어), 자연과학, 사회과학 ... 을 통해 개인의 교양 넓히는 것에 초점을 둠②내세적인 신학보다 현세에 치중한 인문과학과 자연과학 중시. (+아랍문화)교육 방법: ①인쇄술의 발달로 강의 중심에서 벗어나 교과서를 유용 ... , 공교육 = 보통교육)신교①루터(독일): 공교육, 교육의 국가 책임론, 초등 의무교육, 여성학교교육, 무상교육제 실시주장. 고타교육령 영향②칼빈(스위스): 공교육, 초등교육과 서민

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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판매자 표지

제주대 교육과정 중간고사(2024 최고 득점 A+)

이후로 인류가 지구를 벗어나게 됨.우주전쟁에서 소련이 승리하자 미국에서 난리...미국 대통령이 인공위성을 못 만든 과학자들한테 책임을 물음.과학자들 인정 안 하고 남 탓. ~~ 교육 ... 에 컨퍼런스의 결과가 책(브루너-‘교육의 과정’)으로 발표됨.위 책은 수학, 과학을 강조함.☞ 수학, 과학을 관통하는 지식의 구조는 수학자, 과학자만 알 수 있음.즉, 교육학자의 역할 ... 이 사라지고 수학자, 과학자가 교육과정을 개발함.☞교육과정 학자들의 교육과정을 개발하는 역할이 사라짐.“너네가 만든 교육과정이 얼마나 의미 있는지 봐볼게” ▶“교육과정 재개념주의자

시험자료 | 30페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.02.18

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교내 발명품 경진대회

2014학년도 교내 발명품 경진대회 계획초등학교 과학부1. 목적가. 창의적인 사고 활동을 통해 창의력을 키운다.나. 발명 꿈나무를 육성하는 밑거름이 된다.다. 우수 작품을 선발 ... . 참가부문출품부문내 용학습용품학생들의 학습활동에 필요하고 보급할 가치가 있는 창의적인 작품과학완구어린이의 정서순화, 지능개발 및 교육적 효과를 높일 수 있는 완구로서 위험성이 없 ... 순위시상등급2014 교내 과학 발명품 경진 대회초등학교 제 학년 반 번 이름 :작품명부 문1. 제작동기 (도해 또는 사진)2. 작품 내용3. 결론(제작방법 및 해결방법, 활용방법을 요약하여 쓰세요.)- 추가지면이 필요할 경우 뒷면을 사용해도 됩니다.

서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.23

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[청소년교육복지상담] 학교급별 방과후학교 프로그램 분석과 청소년기관 연계 프로그램 기획 보고서

한 모습으로 운영되고 있으며, 학습, 예체능, 창의융합, 진로탐색, 정서치유 등 광범위한 교육적 목적을 아우른다. 특히 초등학교는 돌봄 기능을 중심으로 한 흥미·체험 중심의 활동 ... , 강사 배치 방식 등 실제 운영 구조에 대한 분석이 선행되어야 하며, 이를 바탕으로 프로그램 간 유사성과 차이점, 그리고 그 차이가 생겨나는 교육학적·사회적 배경을 함께 고찰 ... 과 교육적 기대 효과를 제시할 것이다. 이는 청소년복지·교육의 융합적 실천모형을 고안해보는 실습적 과제로서, 실제 교육복지 현장에서의 실천 가능성과 창의성을 종합적으로 평가받는 과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.17

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