"청소년프로그램개발및평가과제물"의 검색결과 입니다.

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아동센터 평가 청소년프로그램 실습 프로파일 장애인 프로포절 precede proceed 마케팅stp 자원봉사프로그램 실습종결평가서 청소년수련시설

EasyAI “청소년프로그램개발및평가과제물” 관련 자료

+방송통신대학교 중간 과제물 청소년프로..등록일 2024.10.13 | 총 2,625자 | 3페이지 | 3,000원
+(2024학년도 2학기, 출석수업대체..등록일 2024.10.04 | 총 5,746자 | 8페이지 | 6,000원

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"청소년프로그램개발및평가과제물" 검색결과 1-20 / 2,430건

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방송통신대학교 중간 과제물 청소년프로그램 개발 및 평가

있고 질 높은 프로그램이 될 것이다. 보완점 첫 번째, 프로그램 완성도 관점에서 프로그램 후반에 전시?발표 및 평가 단계가 부재하다. 청소년이 만든 책 만들기 프로젝트 결과물 ... 형):__________________________________________________________________________________1. 청소년 프로그램개발이 중요한 이유를 서술하시오.청소년 프로그램 개발은 급변하는 4차 산업혁명 시대 ... 를 살아갈 청소년의 성장을 위해 필수적이다. 청소년 프로그램 개발의 중요성을 인식하는 것은 의미 있고 질 높은 청소년 프로그램을 개발하기 전에 반드시 선행해야 한다.청소년 프로그램

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.13

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[청소년교육과] 2023년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(청소년프로그램 개발)

적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 및 평가전략이 구체적으로 제시되어 있는 일련의 계획표라고 할 수 있다.프로그램이란 ... 전문 설계자 및 개발자에 의해 청소년들에게 무엇을 어떻게 지도할 것인가를 체계적으로 설계하고, 이를 기초로 지도사와 청소년들의 활동경험을 문서화한 것이라고 말할 수 있다. 여기 ... 하면 청소년들이 지도사의 지도 하에 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합이라고 할 수 있다. 청소년지도사는 프로그램개발자로서 프로그램이 청소년들에게 어떠한 의미를 가지며, 왜 개발

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.24

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[청소년교육과] 2024년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(구성주의 패러다임)

된 청소년프로그램의 장점과 단점에 대해 서술하였다.II. 본 론1. 구성주의 패러다임(constructivism paradign)1) 구성주의 패러다임의 특징(1) 개념구성주의 ... 이 아니라 우리의 사고가 개입된 탐구과정의 결과물일 뿐이다. 지식의 대상은 당사자의 탐구와 분리되어서는 진정한 의미를 지닐 수 없다. 당사자의 참여나 사고의 개입이 없는 지식의 대상 ... 이 있다면 그것은 개인에게 내면화된 지식이라고 볼 수 없기 때문이다.이 레포트는 구성주의 패러다임(constructivism paradign), 구성주의 패러다임에 기초하여 개발

방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.16

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[청소년교육과] 2022년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(프로그램 기획의 모델)

의 목적을 달성하기 위해서는 전문적이고 체계적인 프로그램의 개발과정이 요구된다. 왜냐하면 청소년프로그램의 질은 프로그램의 개발과정에 의해 결정되기 때문이다. 따라서 청소년프로그램 ... 개발은 청소년프로그램의 질적제고와 체계화라는 차원에서 매우 중요하다.프로그램의 기획은 프로그램개발의 반석으로서, 이 과정을 어느 정도 충실하게 수행하느냐에 따라 완성될 프로그램의 질 ... I. 서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. 청소년지도

방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.18

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[청소년교육과] 2021년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(각각의 프로그램 유형들)

I. 서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. 프로그램 ... 그 자체와 함께 활동목적과 목표, 활동 대상, 과정, 방법, 장소, 시기, 조직, 매체 등의 모든 요소들을 포함하고 있다. 이러한 맥락에서 볼 때, 청소년지도 프로그램은 청소년 ... 의 집합이라고 볼 수 있다.청소년지도 프로그램은 미래지향적인 성격과 현실지향적인 성격을 동시에 포함하고 있다. 다시 말하면, 청소년지도 활동에서 앞으로 전개될 행동을 미리 예측하여 이

방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.21

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[청소년교육과] 2021년 2학기 청소년프로그램개발및평가 기말시험 과제물(상황분석이란 등)

임을 염두해 둘 필요가 있다.이 레포트는 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석의 필요성, 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발 ... 의 목적 및 목표를 달성하기 위한 수단적인 성격을 가지고 있다. 프로그램은 그 자체가 목적이 아니라 청소년지도의 목적을 달성하기 위한 수단이다. 청소년지도의 목적을 달성하기 위한 방법 ... 의 타당성 분석에 대해 설명하였다.II. 본 론1. 상황분석1) 개념청소년 수련활동 프로그램의 궁극적인 목적은 청소년들에게 유익한 것을 성취하도록 도움을 주는 일이다. 프로그램 개발

방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.04

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[청소년교육과] 2020년 2학기 청소년프로그램개발및평가 기말시험 과제물(STP전략, 실증주의 패러다임)

요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년들의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적인 자원과 지도 및 평가 전략이 구체적으로 안내되어 있는 일련의 계획표를 프로그램이 ... (지식, 정보, 기술, 교과)을 강조하는 경향이 지배적이다. 청소년 활동이나 행사의 단순화 일정표를 프로그램이라고 볼수 없으며 최소한 청소년 지도의 목표와 내용, 방법, 평가의 각 ... 를 더욱 적극적으로 파악하고 그들과의 긴밀한 의사소통을 이룩하기 위한 마케팅과 홍보의 필요성이 높아지고 있다. 따라서 프로그램개발전문가에게 청소년기관차원에서 체계적이고 과학적인

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.13

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[청소년교육과] 2020년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(요구분석의 개념 등)

을 말한다. 청소년 중심의 복지실천을 위해서는 요구에 충실해야 한다는 가치기준이 설정될 수 있다. 청소년 프로그램을 기획하고 설계하는 프로그램 개발자의 입장에서는 개별 청소년의 요구 ... 보다는 수 많은 청소년들이 갖는 집합적이고 사회적인 개념의 욕구에 더욱 관심을 둘 수 밖에 없다. 청소년 프로그램을 계획하고 설계, 실행, 평가하는 과정을 통해 프로그램의 주체가 되 ... 적인 과정이다. 청소년을 위한 활동 프로그램은 기본적으로 청소년들의 요구분석에 근거를 두고 개발하고 실천할 때 그들의 능동적인 참여 동기를 유발할 수 있다는 점에서 간과할 수 없

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.28

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(2024학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 청소년프로그램개발및평가) 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주

2024학년도 2학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년프로그램개발및평가?학번:?성명:?연락처:○ 과제명 : 1. 청소년프로그램 개발 ... 의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발 ... 된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 설명하시오.- 목 차

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.10.04

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방송통신대 2018년 2학기 청소년 프로그램 개발 및 평가 대체과제물

학과학년교과목명제출기간청소년3청소년문제18.11.23청소년3청소년프로그램개발 및 평가18.11.23교시별 시험 시작 10분 전까지 입실하여야 함(학년별 1교시는 20분 전 입실 ... :0013:10청소년3청소년프로그램개발및평가2018-12-09114:3015:40교육학4노인복지론학년교과목명시험범위2사회복지정책론교재 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 ... 1~15강, 해당부분의 교재3청소년프로그램개발및평가멀티미디어 강의 1~15강, 교재 전 범위, 인터넷보충학습자료 전 범위4노인복지론멀티미디어 1강-15강 및 해당범위 교재, 워크북

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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[청소년교육과] 2019년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물

는 일반적 평가와는 달리, 지식의 발생 조건이나 지식의 획득과정에서 볼 때 동일한 점보다는 상이한 점이 크게 부각되고 있다. 즉, 엄격히 말해 구성주의 인식론은 탐구 상황 ... 하고, 구성주의 패러다임을 토대로 중학생을 위한 인성프로그램을 기획하여 이에 대한 내용을 설명하였다.II. 본 론1. 구성주의패러다임1) 주요 개념구성주의는 행동주의나 인지주의 등의 객관

방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04

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[청소년교육과] 2018년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체과제물

하고, 각 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램이 다른 나머지 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램과 어떻게 다른지에 대해 구체적으로 서술하도록 한다. Ⅱ. 본 론1 ... 을 지니게 하며, 프로그램에 대한 인식과 이해 방식에 차별을 보인다. 따라서 프로그램 개발의 패러다임이란 하나의 연구분야로서 이 프로그램이 역사적, 철학적, 사회적 및 정치적 흐름 ... 은 연구자 탐구 행위를 이끄는 법칙, 자료 해석 방식 및 세계관과 관련된다, 패러다임의 변화는 연구자로 하여금 세계관의 변화를 일으킨다, 기존의 패러다임으로 정의될 수 없는 변칙

방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.10.27

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방송통신대학교, 20-2학기 청소년프로그램 개발 및 평가 (a+)

2020학년도 2학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년 프로그램개발 및 평가학 번 : **************성 명 : ***연 락 처 : 010 ... 과 유형, 특징에 대해서 설명하고, 청소년 프로그램개발에서 요구분석이 왜 필요한지에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 요구분석의 개념2. 요구분석의 유형3. 요구분석의 기법 ... 들로부터 확인하여 교육적 요구를 분석하는 방법이다. 주로 청소년 능력개발을 위한 교육프로그램 개발에 많이 사용되는 방법이다.⑥델파이법미국의 랜드연구소(Rand corporation

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.05.02

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자기 이해를 통한 긍정 정서 증진 발표 PPT(42p)

는 효과 . 청소년복지연구 , 11(2), 43-58프로그램 목적 자신의 문제 , 감정 , 및 태도에 대한 통찰 바람직한 자기관리와 긍정적 사고를 증진 집단 활동을 통한 소속감 자기 ... 집단상담 프로그램 사례 연구 - 자기탐색및이해 : 자아개념 , 자기의식 , 자기수용 , 정서자각 및 표현 -. 대구한의대학교 청소년문제연구소 . 21 ,53-68 강희숙 , 이진헌 ... ). 긍정심리학을 기반한 행복집단 프로그램 개발 및 효과 검증 : 지역아동센터 아동을 중심으로 . 성산효대학원대학교 . 박사학위 논문 권성혜 (2016). 대학생을 위한 대인관계증진

ppt테마 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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우리나라 청소년활동 실태와 발전방향

······························································································Ⅱ. 청소년활동 및 프로그램 ... 해야하며, 다양한 프로그램을 개발하여 가정과 학교이외에서도 청소년들이 건강한 정신과 육체를 지닌 성인으로 육성되도록 실질적인 정책시행이 중요하다. 이러한 점에서 본 논문에서는 청 ... 소지가 있는 점을 짚어본 후, 청소년활동이 미래지향적이고 선진국형으로 발전하기 위한 개선방향을 제시하는데 연구목적이 있다.Ⅱ. 청소년활동 및 프로그램1. 청소년활동의 개념가. 청

논문 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.23

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청소년지도사 2급 자격연수 [참여] 청소년에게 시민교육이 필요한 이유와 정의를 설명한 후 청소년에게 필요하고, 적합한 시민교육 프로그램을 기획하시오.

붙임1사전과제 양식2025년 청소년지도사 자격연수사전과제주 제[참여] 참여하는 청소년, 진정한 세계시민성 명생년월일급 수2급참여하는 청소년, 진정한 세계시민1.배경 및 목적 ... 을 잘 실천해보았나요?’ 등② 관찰 체크리스트- 참여도 및 태도를 평가할 수 있는 체크리스트를 만들어 활동 중 청소년들의 적극성, 협동성, 안전을 고려한 행동 등을 기록하기 ... 다. 국가 간 정치적으로 상호 의존성을 가지고 있으며, 기후 변화 및 환경 문제를 해결하기 위해 전세계적 협력이 필요한 상황이다.- 따라서 청소년은 단순히 우리나라에만 국한 되는 것

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.26

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청소년교육3) 청소년프로그램개발및평가 - 프로그램 기획의 모델 3가지(완전합리주의 모델, 제한된 합리주의 모델, 점증주의 모델)에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 기획의 모델이 어떻게 구별되고 서로 차별화되는지에 대해 논하시오.

방송통신출석대체청소년프로그램개발및평가프로그램 기획의 모델 3가지(완전합리주의 모델, 제한된 합리주의 모델, 점증주의 모델)에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 기획의 모델 ... 이 어떻게 구별되고 서로 차별화되는지에 대해 논하시오.개설학과청소년교육과교과목명청소년프로그램개발및평가개설학년3학습범위교재 : 4장멀티미디어강의 : 4강청소년프로그램개발및평가프로그램 ... 의 모델4) 단계별 차이점(1) 문제 확인(2) 목적 설정(3) 프로그램 과정(4) 평가3. 결론4. 참고문헌 및 자료1. 서론청소년프로그램은 청소년들에게 지도할 내용과 방법

방송통신대 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.10.19

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[A+연구계획서] 소비자영역의 중학교 교과서기반 정보화 교육프로그램 개발_백워드 디자인 설계를 중심으로

소비자영역의 중학교 교과서기반정보화 교육프로그램 개발-백워드 디자인 설계를 중심으로-차? 례????????????제 1장. 서론????? 1-1. 연구의 필요성 및 목적 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적방대한 정보화시대 속의 현대 청소년 소비자들은 물질적인 풍요 안에서 명확한 구매의사와 능력을 가지게 되었다. 그들은 소비시장에 큰 영향력을 미치 ... 학교소비자교육 프로그램을 개발하는데 목적이 있다.2. 연구방법 및 제한점가정과 소비자 교육프로그램을 개발하기 위하여 중·고등학교 소비자 영역이 포함된 기술·가정 교과서를 기반

논문 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.29

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청소년3 - 청소년프로그램개발및평가 - 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들

들에게는 전문성에 의한 만족감 성취이다. 따라서 자라나는 청소년들에게 긍정적 영향을 줄 수 있는 국가적 차원에서의 체계적인 프로그램 개발이 선제적으로 요구된다. 이를 위해, 청소년 ... 이 보고서는 우리나라 청소년 프로그램의 개념을 알아보고 각 프로그램 사이의 구별점과 차별점을 이해하는 것을 목적으로 한다. 청소년프로그램이란 청소년들이 지도자의 지도하에 가지 ... 게 되는 모든 경험과 활동들을 뜻한다. 학교를 비롯한 공교육에는 교육과정, 즉 커리큘럼이 있지만 청소년 현장에는 프로그램이 이 역할을 대신한다. 청소년 프로그램이란 지도자가 청소년

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2021.11.12

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청소년지도사 2급 자격연수 사전과제와 사전리포트(플립러닝)-교류 활동사업

며 효과가 발휘할 것이다.참고문헌2019 청소년 국제교류활동 효과성․만족도 조사 결과보고서2021년 청소년지도사 자격연수 기획서과제물과 제 명청소년 국제교류 프로그램 사업 기획단 위 ... 및 요구조사를 통해다음 프로그램 기획에 반영한다.나.참가청소년 중 불참 및 지각한 청소년에게 불참 및 불만 내용을 확인한다.9. 프로그램 평가계획평가시기대상내용평가도구프로그램 첫 ... 해외체험 프로그램’, ‘국제행사 개최 및 지원’ 등의 사업을 시행하고 있다. 여성가족부와 한국청소년활동진흥원에서 다양한 프로그램을 운영하며 제공하고 있다. 또한 지방자치단체

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.23

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