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EasyAI “집단 따돌림[왕따])” 관련 자료
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"집단 따돌림[왕따])" 검색결과 1-20 / 3,061건

  • 집단따돌림(왕따) 현상을 통해 본 폭력의 문명화 과정 (Bullying as the Civilized Form of Violence)
    해보고자 한다. 특히 ‘집단따돌림은 일종의 문명화된 사회에서의 폭력 양식’이란 관점에서 왕따 문제를 조명한다. 이 논문에서 사용하는 ‘문명사회(civilized Society ... 다. 하지만 이 글에서는 지금까지의 현장 중심 (학교폭력), 개인과 집단의 심리 중심(왕따의 심리와 구조) 등에서 벗어나 보다 근본적인 폭력에 대한 성찰이란 측면에서 이 문제를 사유 ... 지금까지 왕따에 대한 연구는 일반적으로 ‘학교폭력’의 범주에서 이루어져왔다. 그래서 그동안 연구자들은 이 문제를 주로 교육학적 관점, 심리학적 관점에서 파악하고 해명하려고 해왔
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 집단따돌림, 괴롭힘, 왕따에서 벗어나는 법
    뉴스에 나온다. 나는 집단따돌림을 당해 본 적이 없지만 내가 당한다고 생각하면 해결법은 단 하나밖에 없다고 생각한다. 터를 바꾸는 것이다. 내가 학생 때 집단 따돌림을 지속 ... 나는 왕따를 당해 본 적은 없다. 왕따를 직접 목격한 경우도 거의 없었다. 물론 초, 중, 고 12년 동안 누군가가 누군가를 괴롭히는 것을 본 적은 많았지만 대부분 지속적이지 않 ... 았고 심각한 문제로 번진 경우도 없었다. 나는 왕따가 정말 심각한 문제라고 생각한다. 왕따의 역사는 상당히 깊다.그리고 어느 국가나 왕따는 존재한다. 요즘은 직장 내 괴롭힘도 자주
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 왕따 현상의 특성과 타 문화권 집단 따돌림 현상들과의 비교 문화적 해석
    집단 따돌림: 한국의 ‘왕따’현상의 특성과타 문화권 집단 따돌림 현상들과의 비교 문화적 해석 ”/ 1. 범문화적 관점에서의 집단 따돌림1-1. 현황1) 왕따의 광범위적 현황 ... 문화'가 학생뿐 아니라 직장인 사이에서도 심각한 사회문제로 번지고 있어 대책 마련이 시급하다. 집단 따돌림을 뜻하는 일명 ‘왕따’는 이미 수 십여 년 전부터 학원 내에서 급격히 번지 ... 했다.? 학교 직장에 이어 친목 동호회까지…'왕따 공화국’우리나라의 집단따돌림은 학교나 직장뿐 아니라 동호회 같은 일반 모임에서도 번지고 있어 대책 마련이 시급하다는 지적이다. 이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.12
  • 조족내따돌림현상,조직내집단따돌림행동유형,직장애왕따유형,직장내왕따대응법
    조직내 따돌림 현상목차 서론 - 사례 주제에 대한 상황 본론 - 조직 내 따돌림 개념 조직내 집단 따돌림 행동유형 직장 내 왕따유형 직무 상황과 따돌림 관계 결론 - 직장 내 ... 을 보여준다. 결론해결 방안 ① 교육의 의무화 선진국기업은 왕따방지교육 의무화 ② 징계 조치 (ex : 코레일) 코레일(한국철도공사)은 16일 파업에 참여하지 않은 직원들을 집단 따돌림 ... 왕따 대응법 해결책사례 1 자료 :취업포털 (사람인) 2011년 자료 45% 55% 2008년 3월 기사 서론사례 2 서론주제에 대한 상황 직장 내에서의 따돌림 이 사회적인 문제
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [담임의견서] 학교 부적응, 왕따, 집단따돌림, 은따, 학교폭력 등으로 전출을 희망하는 학생에 관한 담임 의견서 작성 예시입니다. 의견서 작성에 막막하신 분들은 참고하시기 바랍니다.
    [서식 1]전출 요청 담임 의견서?소속: ○○시 ○○고등학교 ○학년 ○반 ○○번?성명: ○○○?전화: 000 ? 0000 - 0000상기 학생은 2023년 3월 본교 입학 후 친구들과 원만하게 지내왔으나 1학기 중반 무렵 친구들과의 사소한 마찰이 있었습니다. 이 때문에..
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.11
  • 집단따돌림(왕따)의 발생원인
    집단따돌림(왕따)의 발생원인목차집단따돌림(왕따)의 발생원인I. 가해학생의 심리적 특성II. 피해학생의 심리적 특성III. 왕따 발생의 가정적 요인IV. 왕따가 발생하는 학교환경 ... 적 요인* 참고문헌집단따돌림(왕따)의 발생원인심리적 요인으로 청소년기는 자기중심적인 성향이 강하고, 다른 사람의 입장이나 감정 ? 정서를 이해하려고 하는 마음이 부족한 시기이 ... 며, 지나친 경쟁 심리와 공격적이고 지배적인 심리성향이 집단따돌림문제를 발생시킨다.I. 가해학생의 심리적 특성1/ 강한 충동을 지니고 있다.2/ 타인을 지배하려는 욕구가 강하다.3/ 폭력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.23
  • 집단따돌림(왕따)의 문제와 정의
    집단따돌림(왕따)의 문제와 정의'집단따돌림은 소위 왕 따돌림의 줄임 말인 '왕따'로 우리에게 최근에 더 익숙한 개념이다. 학교에서 한 아이를 중심으로 왕따라는 개념이 형성되면 대 ... 에서 왕따 문제로 고민하던 친구가 자살했다든지, 자신을 왕따 시킨 친구에게 상해를 입혔다는 것과 같은 보도를 종종 접할 수 있다. 이제 왕따, 즉 집단따돌림은 학교폭력의 중요한 한 ... 부분의 학생들이 이에 대해 깊이 생각해 보지도 않고 그 학생에 대한 따돌림을 묵인하는 현상을 말한다. 학교 안에서의 이러한 왕따 현상은 청소년들 간의 원만한 관계형성에 큰 걸림돌
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.12
  • 집단 따돌림(왕따)의 정의
    집단 따돌림(왕따)의 정의개인이 정상적인 생활을 유지하기 위해서는 일정한 단계에 있어 그 단계에 적합한 과업을 완수해야 한다는 내용의 발달과업론을 이론화시킨 하비거스트 ... 고 있어 이것이 근간에 수적으로 증가하고 따돌림의 방법이 전보다 집요하고 잔인해졌음을 알 수 있지만 과거에도 따돌림을 받은 학생은 어렵지 않게 접할 수 있다.집단 따돌림(왕따: 왕 ... 개인을 공격하는 것을 의미한다.스미스(Smith)는 집단 따돌림을 다른 학생에게 신체적 또는 심리적인 가해를 입히는 것이라고 정의하였다.이상의 정의를 통해 집단 따돌림왕따
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.04
  • 집단따돌림(왕따)의 개념(정의, 특성), 집단따돌림의 이론
    집단따돌림(왕따)의 개념(정의, 특성), 집단따돌림의 이론목차집단따돌림(왕따)의 개념I. 집단따돌림의 정의II. 집단따돌림의 특성III. 집단따돌림의 이론1. 공격성 이론2 ... . 애착이론* 참고문헌집단따돌림(왕따)의 개념I. 집단따돌림의 정의집단따돌림(왕따: 왕따돌림의 줄임말)이란 두 사람 이상의 집단이 어떤 개인의 인격을 무시하고 신체 또는 연어적으로 가해 ... 하는 행위를 지칭한다. 집단따돌림은 직접적으로 폭력을 가하거나 금품을 갈취할 수도 있고, 말을 걸지 않거나 집단으로 무리를 지어 따돌려서 사회적으로 고립시키는 간접적인 형태로 나눌
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.23
  • 집단 따돌림(왕따)의 발생원인
    집단 따돌림(왕따)의 발생원인왕따는 여러 가지원인이 복합적으로 작용하여 발생하는 경우가 많다. 심리적으로는 왕따를 당하는 학생의 성격이나 특정한 행동에 의한 것이 원인인 경우 ... 는다는 지나친 경쟁 심리와 공격적이고 지배적인 심리 성향이 집단 따돌림 문제를 발생시킨다.일반적으로 가해 학생의 심리적인 특성은 (1) 강한 충동을 지니고 있으며, (2) 타인을 지배 ... 당 학생 수가 많으며 학교 내 상담 시설이나 전문가의 부재 등이 원인이 될 수 있으나 가장 큰 요인은 교사나 학교의 규율보다는 또래집단의 규칙과 규율에 더 잘 따른다는 것이다. 왕따가 발생하는 학교 환경적 요인을 정리해 보면 다음과 같다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.04
  • 집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안
    집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안목차집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안I. 예방을 위한 교육내용II. 청소년이 스스로 따돌림을 극복하는 방법III. 따돌림 피해자녀를 지도 ... 하는 방법IV. 따돌림 가해자녀를 지도하는 방법V. 학교에서 교사가 지도하는 방법VI. 따돌림 발생시 지도방법VII. 따돌림이 되기 쉬운 청소년의 행동특성* 참고문헌집단따돌림(왕따 ... 도록 학생들의 비밀을 보장한다.- 학급회의 시간에 집단따돌림에 대한 토의를 실시하여 학생들 스스로가 집단따돌림이 잘못된 행동임을 깨달을 수 있도록 한다.- 모듬학습을 통해 공동과제물
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24
  • [집단따돌림의 특성] 집단따돌림(왕따)의 심리적 특성, 피해자와 가해자의 특성
    [집단따돌림의 특성] 집단따돌림(왕따)의 심리적 특성, 피해자와 가해자의 특성목차집단따돌림의 특성I. 심리적 특성II. 피해학생의 일반적 특성1. 과도한 타인지각2. 왜곡된 신체 ... 상3. 낮은 자존감4. 자기개방 능력의 부족5. 자기표현 능력의 부족III. 가해학생의 일반적 특성1. 학교에서 나타내는 행동 특성2. 가정에서 나타내는 행동* 참고문헌집단따돌림 ... 의 특성I. 심리적 특성집단따돌림의 대상이 되는 아동이나 청소년의 심리적 특성을 살펴보면, 그들은 주로 내향적인 성격특성이 강하고, 열등의식과 낮은 자존감, 무력감 등과 같은 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12
  • 따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징
    따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징I. 따돌림 피해자의 특성학교폭력 문제와 마찬가지로 따돌림은 상황에 따라 가해자가 피해자가 되고, 피해자 ... 는 따돌림의 형태나 수법, 그리고 괴롭히는 언행의 내용이 매우 음습하게 이루어지고 점차 집단화의 정도가 심화된다는 것이다. 이는 따돌림이 학생들 간에 집단적으로 그리고 은밀히 이루어져 교사가 쉽게 눈치 채지 못하게 된다. ... 가 가해자가 되기도 한다. 그래서 가해자의 특성과 피해자의 특성을 서로 구분하는 것은 쉽지 않은 일이다. 우선 어떤 학생들이 주로 따돌림 대상(target)이 되는가에 대해 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.07
  • 집단 따돌림(왕따)에 대한 사회복지적 접근
    집단 따돌림(왕따)에 대한 사회복지적 접근집단 따돌림의 문제는 표면적으로 청소년의 문제처럼 보이지만 집단따돌림의 문제로 인해 자살이나 폭력, 범죄 등이 발생한다면 이는 명백히 ... 과 면밀한 신뢰관계를 통해 집단 따돌림 문제를 예방해야 한다.왕따의 가해자 또는 피해자가 되지 않도록 청소년의 인성 교육도 교사의 중요한몫이 될 수 있을 것이다. 올바른 대인 관계 기술 ... 을 가르치고 집단 따돌림의 심각성을 홍보하는 영상물을 이용해서 왕따 문제를 사전에 예방해야 한다.가정에서도 자녀가 자주적으로 생활하고 주체성을 가질 수 있도록 개방적인 분위기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.04
  • [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램
    [집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램목차[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램I. 프로그램의 목적II. 학교차원의 요구사항III. 학급 ... 차원의 요구사항1. 학급공동체 만들기2. 그린 스페이스 만들기3. 열린 상담실 운영* 참고문헌[집단따돌림 예방 프로그램] 왕따를 극복하기 위한 프로그램I. 프로그램의 목적왕따현상 ... 은 집단이기주의에 근거하여 타인에 대한 이해와 배려의 부족에서 기인한 것이므로 공동체 훈련과 분위기 형성을 통하여 왕따를 극복하고자 한다.II. 학교차원의 요구사항1/ 학급공동체 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24
  • 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 정의와 특성, 집단따돌림의 실태 및 원인
    집단따돌림집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 정의와 특성, 집단따돌림의 실태 및 원인목차1집단따돌림I. 집단따돌림의 정의1. 집단따돌림이란?2. 집단따돌림과 관련된 은어II. 집단 ... 따돌림의 실태 및 대상과 특성1. 집단따돌림의 실태1) 집단괴롭힘, 따돌림에 대한 인식과 피해경험2) 집단괴롭힘, 따돌림 가해대상 및 가해자 수2. 집단따돌림의 대상III. 집단 ... 따돌림의 특성1. 심리적 특성2. 피해학생의 특성3. 가해학생의 특성IV. 집단따돌림의 유발요인1. 직접적 요인2. 부모의 양육태도3. 통제 위주의 학교교육* 참고문헌2집단따돌림요즘
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [왕따 해결방안] 왕따(집단따돌림)의 현황과 왕따(집단따돌림)의 원인 및 왕따(집단따돌림) 해결방안
    현대사회와 사회문제 학기말 Report수강과목담당교수제출일자학 과학 번이 름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 왕따(집단따돌림)의 정의2. 왕따의 원인3. 왕따에 대한 자료1) 왕따 ... 으로 본 리포트를 마무리하려고 한다.Ⅱ. 본론1. 왕따(집단따돌림)의 정의집단 따돌림(bullying)은 집단 내에서 다수가 특정인을 대상으로 위해를 가하는 행위를 일컫는다. 또는 ... 의 다양한 용어2) 왕따의 유형3) 왕따의 예 - 카카오톡 왕따, 왕따에 관한 동영상4. 왕따 문제 해결 방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론현대 사회의 집단 곳곳을 둘러보면 어느 집단이든 왕따
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10
  • 집단 따돌림(왕따)의 이론(공격성 이론, 애착이론)
    집단 따돌림(왕따)의 이론(공격성 이론, 애착이론)1. 공격성 이론공격성(aggression)이란 한 개인이 다른 개인에게 피해를 가할 목적을 가지고 있으며 의도적으로 신체 ... 하고 있다. 로렌츠(Lorenz)는 공격성을 인간이 동물처럼 자제하지 못하는 하나의 투쟁 본능으로 보았다. 동물행동학자들은 실험을 통해 여러 집단과 함께 생활하는 동물보다 오랫동안 격리 ... tudy)"라고 하여 평균 나이 4년 4개월의 어린이 72명을 피실험자로 하여 총 3개의 집단으로 나눈 다음, 그 중 24명은 아무런 모방 대상이 없는 방에 넣고 또 다른 24명은 비
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.04
  • 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 대처방안(해결책
    집단따돌림의 대처방안집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 대처방안(해결책)목차1집단따돌림의 대처방안I. 학부모II. 학교에서의 지도활동III. 집단따돌림의 종합적 해결책* 참고문헌2 ... 집단따돌림의 대처방안1. 학부모먼저, 학부모 입장에서는 따돌림을 당하는 이유가 근거가 있는 것이든 편견이든 간에 먼저 자녀와 함께 그 이유를 차분히 생각해 봐야 한다. 의외로 자녀 ... 다. 특별히 어떤 학생을 편애한다거나 미워한다거나 하는 교사가 아닌 한 자녀의 문제가 무엇인지를 알 수 있다. 경우에 따라서는 집단따돌림의 이유가 교사에게 있을 수도 있다. 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.17
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2025년 07월 10일 목요일
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