"지리교육 변천"의 검색결과 입니다.

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"지리교육 변천" 검색결과 1-20 / 1,596건

교육과정 중 지리의 변천

●지리교육과정의 변천1차 이전-초·중등학교(1946.09)(사회생활과의 교수 목적)사회생활과는 사람과 자연, 환경 및 사회 환경과의 관계를 밝게 인식시켜서 사회 생활에 성실 유능 ... 에 따라 좋은 태도를 가지도록 한다.③ 사회 생활의 제 기능(생산, 소비, 교통, 통신, 생명, 재산의 보전, 후생, 위안, 교육, 문화, 정치, 국방, 도의 등)에 관하여 올바른 ... 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민으로서의 기본적 자질을 기르게 한다.1) 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치ㆍ경제ㆍ사회적 제도 등과 상호

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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지리교육과정의 변천

지리교육과정의 변천1. 교수요목(1946-1955)해방 후 미군정 하에 마련된 교수요목에 따라 구시대의 교육을 일소하고 광복된 대한민국의 교육이 시작되었다. 정부가 수립된 후 ... 았으며, 경제지리 파트는 교사들의 교육 배경 등의 이유로 실제로 다루어지지 않았고, 실질적으로 ‘자연환경과 인류생활’이라는 교과서를 갖고 2-3년간에 걸쳐 교수한 것이 보통이었다.2. 제 ... 인문지리 중심 이었다.3. 제2차 교육과정(1963-1973)이 시기에는 중학교 사회과 및 과학과의 교과 과목 구분을 철폐하여, 종합 지도의 실효를 거두도록 하는 교육과정 개정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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지리과(지리교육, 지리수업)의 특성과 목표, 지리과(지리교육, 지리수업)의 변천과 필요성, 지리과(지리교육, 지리수업)의 범교과교육과 환경교육, 지리과(지리교육, 지리수업)의 지역학습, 지리과의 개선 과제 분석

지리과(지리교육, 지리수업)의 특성과 목표, 지리과(지리교육, 지리수업)의 변천과 필요성, 지리과(지리교육, 지리수업)의 범교과교육과 환경교육, 지리과(지리교육, 지리수업 ... equence)Ⅲ. 지리과(지리교육, 지리수업)의 목표1. 교과 목표2. 단원 목표Ⅳ. 지리과(지리교육, 지리수업)의 변천Ⅴ. 지리과(지리교육, 지리수업)의 필요성Ⅵ. 지리과(지리교육 ... )의 지역학습, 지리과의 개선 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 지리과(지리교육, 지리수업)의 특성1. 내용 선정 기준과 조직 방법2. 학년별 내용 구성1) 선정 범위(scope)2) 계열성(s

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.08

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지리교육과 한국의 지리교육의 변천 (1차~7차까지)

♠. 한국지리교육의발달-중등학교 ♠.- 한국의 역사와 함께 해온 지리교육의발달과정을 찾아 떠나는 여행. -♣. 지리교육은 어떻게 어디서부터 시작된 것일까? 지리라는 것은 지표면 ... 의 기본적 현상을 파악 해주면서 우리생활에 필수 불가결한 요소가 되었다. 그렇기 때문에 우리는 한국의 지리교육의 발달 과정을 고찰해 보고 지리의 중요성 인식을 하는 것이 필요하다.Ⅰ ... 되었다. 그 결과 지리를 교육과정안에 도입하였으며 우리는 학교에 입학하면서부터 지리적 사고를 배우게 된다. 이런 지리교육은 시대와 함께 변화하게 된다. 과거 학교교육이 도입

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| 리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.17

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우리나라 지리과 교육의 변천과 시대별 특징

우리나라 지리과 교육의 변천과 시대별 특징우리나라의 교육과정은 해방 후 군정시대의 교수 요목 시대를 시작으로 7차에 걸친 개정을 거듭하였다. 고등학교 사회과는 전통적으로 과목 ... 제를 채택해 왔고 교육과정의 개발도 과목별로 이루어져 왔다. 따라서 고등학교 지리과 교육과정의 변천을 편제와 특성을 중심으로 살펴보았다.우리나라에서 지리교육은 최초의 근대학교 설립 ... 이 도입되어 가르쳐졌다.해방이 되고 안정이 되면서 교육과정의 개편과 함께 지리교육도 변천하였다.교수요목기(1946-1954)일반적으로, 광복후부터 1954년 4월 20일 문교부령 제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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[지리교육사] 한국교육과정변천 - 지리과

◎ 한국교육과정변천 - 지리과가. 개화기와 일제시기1 개화기의 지리과 교육과정┌ 국가주의적 교육으로서의 속성├ 계몽주의적 교육으로서의 속성├ 사민필지 : 초기 지리교육├ 사범학교 ... └ 고등학교 : 사회과(10학년, 필수), 인간사회와 환경(일반선택), 한국지리, 세계지리, 경제지리(심화 선택)차. 지리과 교육과정 편제의 시기별 변천{시기중학교고등학교 ... 에서 지리교육이 강화되면서 중학교에서도 지리교육이 실시└ 1900년대에 들면서 점차 일본의 간섭으로 목표와 내용이 변질됨2 일제시대의 지리과 교육과정┌ 초기에는 구한말과 별 차이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26

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고등학생이 역사학과를 지원하게 된 동기

적 성격으로 인해 흥미를 갖게 된 점도 컸습니다. 초등학교 고학년 때 사회 시간에 배웠던 것들이 중학교 때 배운 국사 공부와 연결이 되어 우리나라의 정치적인 변천이 현대사 정치사 ... 왜곡이 아닌, 철저하게 교육자로서 검증이 된 사실로서의 역사만을 가르치고 싶다는 생각을 많이 하게 되었습니다. 또 시작은 한국사학 쪽에 관심을 가지게 된 것이 역사학에 관심을 가지 ... 하고 공유하는 활동을 하기도 하였습니다. 역사에 관심이 많았던 점, 한국사를 시작으로 역사에 관심을 가졌으나 고등학교 때 수업 과목으로서 세계사, 지리 등의 수업도 수강하고 우수한 성적을 받은 점 등을 강조하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.27

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연세대학교 일반대학원 중어중문학과 학업계획서

, 중국고전강독1,2, 중국고전시가1,2, 중국현대시, 중한언어비교, 중국인문지리, 중국어사1,2, 고급중국어세미나1,2, 중국어교과론 등의 수업을 수강하였습니다. OO동 ... 들어가서 연구를 하고 싶습니다.3. 수학 및 연구계획저는 연세대 대학원에 들어가서 초급 중국어 수업을 위한 중국어 교육 및 멀티미디어 교육 연구, 왕창령 칠자절구에 관한 연구 ... 현대중국어 유의어 ‘剛’, ‘剛剛’,‘剛才’와 ‘了’의 공기(共現) 연구, 능격동사의 성질과 능격구조의 형성 연구, 중국 TV드라마 속 가정주부(家庭主婦)형상의 변천과 사회적 함의

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.06.09

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인간과 사회(기말) ) 역사 기억과 관련하여 다크투어리즘(Dark Tourism)의 의의를 설명해주세요. 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징을 서술해주세요. 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요. 지

(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명해주세요.⑸ 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.인간 ... 해주세요.⑵ 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징을 서술해주세요.⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있 ... 의 수도로서 평양이라 불린다.이처럼 개성은 고려 시대부터 현재까지 역사적으로 여러 사건을 통해 변천이 일어났고, 역사와 문화에 큰 영향을 미쳤음을 알 수 있다.⑷ 지리산이 한국 불교

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23

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역사의현장을찾아서12공통 역사기억관련하여 다크투어리즘Dark Tourism 삼국사기와 삼국유사 고려수도개경개성 지리산한국불교사상사 감포개항변천과정설명해주세요00

역사의현장을찾아서12공통 역사기억관련하여 다크투어리즘Dark Tourism 삼국사기와 삼국유사 고려수도개경개성 지리산한국불교사상사 감포개항변천과정설명해주세요00문화 관광 일본2 ... Tourism)’의 의의를 설명해주세요.⑵ 삼국사기 와 삼국유사 의 체제상 특징을 서술해주세요.⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.⑷ 지리산이 한국 불교 ... 를 설명해주세요. ⑵ 삼국사기 와 삼국유사 의 체제상 특징을 서술해주세요. ⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요. ⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미

방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.10.17

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지리교육의 개념

지리교육의 주요 개념(주제)1. 서론지리교육의 주요 개념이 무엇인가? 개념이란 우리는 세상을 살아가면서 수 없이 많은 현상들을 경험하게 되고 이 현상들이 갖고 있는 속성들은 공통 ... 을 거쳐 언어로 표현하여 인지구조 속에 붙잡아 두는 역할을 하게 됩니다. 그렇다면 지리교육에 있어서의 주요 개념은 무엇을 의미하는 것일까? 지리교육의 개념은 지구의 자연체계 작동 ... , 1993)지리교육의 주요 개념을 위와 같이 정의 내릴 수 있다면 지리교육에서 주요 개념이 무엇이 있을까? 저는 지리교육의 주요 개념을 3가지 측면으로 나누어 살펴보고자 합니다. 지리

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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[역사의현장을찾아서 기말 2023] 1. 역사 기억과 관련하여 다크투어리즘(Dark Tourism)의 의의 2. 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징 3. 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정 4. 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미 5. 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정

을 서술해주세요.3. 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.4. 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명해주세요.5. 일제강점기 감포 개항 ... 과 변천 과정을 설명해주세요.⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명해주세요.⑸ 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.1. 역사 기억 ... 과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.6. 참고문헌[역사의현장을찾아서 기말 2023]1. 교재를 참조하여 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 10점. 50점 만점

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.20

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아이들은 인종과 탄생지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오

과 언어 사용도 변화했다.셋째, 지리적인 요인도 언어의 변천에 영향을 주었다. 지리적인 영향으로 인해 서로 다른 지역에서 발전한 언어는 상이한 특징과 표현 방식을 가지게 되 ... 었다. 지리적인 거리에 의해 언어 간의 상호작용이 제한되면서 독특한 방언이 형성되고, 이는 나중에는 다른 언어로 분화되기도 했다.넷째, 언어의 접촉과 영향도 언어 변천에 큰 역할을 했 ... 을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 의미와 기능2. 언어의 특성과 구조3. 언어의 변천사4. 모든 인간이 동일한 언어 구사와 인류 발전5. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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[사학과][대입][수시][대학 전공학과][대학 학과 소개][대학 학과가 보인다] 대학 <사학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

대학 전공학과 소개?사학과(史學科)사학 분야는 인간사회의 과거로부터 현재에 이르는 변천의 기록 자료를 연구 대상으로 하는 학문 분야이다. 종적으로는 인류의 변천 과정을 고찰 ... 로 한다.주요 교육 내용으로는 한국 사학, 동양사학, 서양 사학 등이 있으며 역사와 문화에 관한 폭넓고 깊은 지식을 갖추도록 지도하여 미래의 인간과 사회의 방향을 모색할 수 있 ... 도록 교육한다.?졸업 후 진로미술관, 박물관, 국사연구원, 중고등학교 교사, 대학교수, 학원 강사, 기업체 사무직, 공무원, 대학원 진학 및 해외 유학, 중고교 교사, 해외 교육기관

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.01

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독후감 ) 정성희 외 실학, 조선의 르네상스를 열다. 사우. 2018

자들은 과거 문헌을 바탕으로 우리나라의 강역 변천을 연구하고, 고대 지명을 현재 지명과 비교 고증하였다. 한백겸의 『동국지리지』는 이러한 흐름의 출발점이었다.한백겸은 남과 북 ... 하여 지리정보 체계를 확립했다. 안정복은 『동사강목』의 지리고 편을 통해 지역별 역사적 변천을 분석하였다.실학자들은 또한 중국 사료를 적극적으로 수용했다. 『요사』, 『금사 ... 후기라는 한 시대에 국한되지 않으며, 오늘날에도 충분히 적용 가능한 지적 자산임을 절감했다.그 중에서도 역사지리학을 비롯한 실학자들의 다양한 시도들은 오늘날 우리가 직면한 문제

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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역사의현장을찾아서(기말)_ 역사 기억과 관련하여 다크투어리즘(Dark Tourism)의 의의를 설명. 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징을 서술. 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명. 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명. 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명. (1)

을 서술해주세요.⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.⑷ 지리산이 한국 불교 사상사에서 어떠한 의미를 가지고 있는지 설명해주세요.⑸ 일제강점기 감포 개항과 지역 ... 의 변천 과정을 설명해주세요.⑴ 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요.다크투어리즘이란 전쟁 또는 재해로부터 피해를 입은 지역을 대상 ... 을 잊지 않기 위해서 배움의 수단으로써 사용된다. 즉, 교육적인 역할과 동시에 사건의 재발 방지를 할 수 있다. 모든 사람은 시간이 지나면 기억이 잊히고 퇴색되기가 마련이다. 하지

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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세계지리 교과 평가 계획서 예시입니다.

세계지리 교과 평가 계획서 예시○○고등학교대상3학년이수단위3담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적가. 세계의 자연환경 및 인문환경을 체계 ... 하고 교수·학습 개선의 정보를 얻고자 한다.나. 지필평가와 수행평가를 유기적으로 사용하여 세계지리 교과 성취 기준에 대한 지식, 기능, 태도 등을 고르게 평가함으로써 글로벌 지도력 ... 과 방침가. 단순한 사실적 지식의 습득에 대한 평가는 지양하고, 세계 지리 과목에서 기르고자 하는 교과 역량이 성취될 수 있거나 그 성취도를 평가할 수 있는 평가 방법을 모색한다.나

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.13

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<역사의현장을찾아서> (기말과제) 고려 수도 개경 개성의 성립과 변천 과정을 설명해주세요 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요 등

)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요.⑵ 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정을 설명해주세요.2. 교재 10장, 14장, 15장을 참고하여 내가 거주하는 주변 지역을 답사한 후 답사기 ... . 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정2. 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정3. 내가 거주하는 주변 지역 답사기1) 답사지 선정 이유와 역사적 배경2) 답사일정3) 답사 ... 고려 시대 수도인 개경과 일제강점기 지역 변천은 단순한 정치사와 경제사로만 이해될 수 없으며, 사회적 구조와 생활문화, 인간의 선택과 환경적 조건이 복합적으로 얽혀 있다는 점

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| 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.17

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 세계지리 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

고등학교 3학년 1학기 [세계지리] 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급세계지리 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... 방법 운영은 학교교육과정 및 교과교육과정 운영상 변경될 수 있음.세계지리 교과 평가 계획Ⅱ1. 평가의 목적가. 세계의 다양한 지리적 현상을 종합적으로 이해하고, 세계화의 흐름 속 ... )시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/4Ⅵ. 유럽과 북부 아메리카[12세지06-01]유럽과 북부 아메리카의 주요

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28

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현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서

주제: 현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서가. 한국의 교육과정 변천과정 개관나. 7차 교육과정의 변화(6차와 비교하여)다. 2015 개정 교육 ... 과정의 주요 내용 연구 및 정리라. 2022 개정 교육과정의 주요 내용목차I. 서론II. 본론1_대한민국 교육과정 변천 과정 개관1) 교수요목기: 1945-19542) 제1차 교육 ... 었는데, 이것을 8차라고 부르지는 않는다. 그러므로 여전히 7차 교육과정이 중요하다.이 글은 우리나라 교육과정의 변천 과정을 간략하게 살펴본 뒤 6차와 비교하여 6차가 어떻게 달라졌

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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