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"준거지향평가와 규준지향평가" 검색결과 1-20 / 917건

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    준거지향평가와 규준지향평가 개념, 학교교육 평가방법 개선안
    준거지향평가와 규준지향평가의 개념을 비교하여 설명하고, 현행 우리나라 학교교육에 있어서 평가방법의 개선을 위한 방안에 대해 제시하시오 (5점)준거지향평가는 절대비교평가라고도 하 ... 해야할 과제나 행위의 영역이나 분야에 대해 얼마만큼 알고 있는지, 학습자가 정해진 준거나 목표에 도달하였는지를 판단하는 평가인 것이다. 이러한 준거지향평가는 개개인에게 적합한 교수 ... 를 달성할 수 있도록 적절한 학습방법을 제공하고 배치하기 위함이다. 준거지향평가의 특징은 발달적 교육관을 기본으로 하고 있는 것 외에도 목표의 도달여부를 중요하게 생각하기 때문에 검사
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.07
  • A+ 과제물 - 교육과정 재구성의 문제의식 세가지와 주요내용, 타일러의 교육과정 개발 모형과 중요한 한계와 문제점, 충실성의 관점과 상호적용적 관점과 형성적 관점 비교 설명, 교육평가가 교수-학습 과정 수행하는 네가지 기능과 예시, 진단평가와 형성평가와 총괄평가의 기능 및 역할과 주요 특징, 논술형 문항의 정의 및 특징과 장단점, 규준지향평가, 준거지향평가
    하시오. (5점)7. 규준지향평가에서의 평가결과 표시방법 세 가지와 준거지향평가에서의 평가결과 표시방법 세 가지에 대해서 설명하시오. (10점)1. 교육과정 재구성의 문제의식 세 ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:교육과정 및 평가?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제 ... 하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 설명하시오. (10점)4. 교육평가가 교수-학습 과정에서 수행하는 네 가지의 기능을 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.25 | 수정일 2022.09.30
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    한국어능력시험(TOPIK)수험자가 일정한 준거 수준에 도달하면 합격,그렇지 못하면 불합격으로 판정하는 준거지향 평가의 성격을 지닙니다. 하지만 현재 한국어능력시험은 규준지향평가에서와 같이 다양한 수준의 난이도를 지닌 문제들이 출제되고 있습니다.이에 대한 자신의 의견을 제시해 보세요
    한국어능력평가론한국어능력시험(TOPIK)수험자가 일정한 준거 수준에 도달하면 합격,그렇지못하면 불합격으로 판정하는 준거지향 평가의 성격을 지닙니다. 하지만 현재 한국어능력시험 ... 은 규준지향평가에서와 같이 다양한 수준의 난이도를 지닌 문제들이 출제되고 있습니다. 이에 대한 자신의 의견을 제시해 보세요.규준지향평가란 일반적으로 교육 분야에서 사용되는 평가 방식 ... 것이라고 생각이 듭니다.평가 내용의 조정: 규준지향평가를 적용하면서 한국어능력시험의 평가 내용이 기존과 다소 다를 수 있습니다. 교육과정의 목표에 맞게 언어 이해, 문법, 회화 등
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 규준지향평가준거지향평가의 비교
    규준지향평가는 해당 학습자의 수행 수준을 다른 또래 학습자들의 전형적인 수행 수준인 ‘규준’에 비추어 가치를 판단하는 것이고, 준거지향평가는 본래 의도했던 목표를 ‘준거’로 하 ... 상대적인 성취도만을 평가하여 어떻게든 승자와 패자를 가려낸다는 단점을 갖는다. 그렇기 때문에 규준지향평가는 교실 안의 동료들 간의 협동심보다는 경쟁심을 유발하게 된다.2. 준거 ... 아홉 가지를 달성한 것이라고 해석하는 것은 전혀 다른 방식의 가치판단이다. 전자를 규준지향평가, 후자를 준거지향평가라고 한다.1. 규준지향평가 (규준참고평가, 상대비교평가)규준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.19
  • 준거지향, 규준지향, 성장지향, 능력지향 평가 비교 정리(교육 평가)
    1.?준거지향/규준지향/성장지향/능력지향?평가1). 규준지향평가(상대평가)규준지향평가 혹은 상대비교평가에서는 학습자의 평가결과를 그가 속한 집단에 비추어 상대적인 위치를 밝혀 보 ... 정신능력을 배양할 수 있다.개인차 변별이 어렵다.평가준거를 설정하는데 어려움이 있다.검사 점수의 통계적 활용이 불가능하다.3) 규준지향평가준거지향평가의 비교규준지향평가 ... 를 절대적인 기준 또는 준거로 삼아 학생들의 목표달성의 정도를 비교하는 것이다.규준지향평가준거지향평가가 다른 점은 검사제작의 목적, 절차, 용도 등에서도 찾아볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 규준지향평가준거지향평가
    철학과목에 대해서 규준지향평가준거지향평가 비교철학이라는 과목의 특성은 각 개인이 생각하는 창의적이고 다양한 사고를 얼마나 날카롭게 다듬느냐에 있다. 즉, 개인의 주관적 사고 ... 을 유발하는 규준지향평가 보다는 어떠한 교육목표(준거)를 정하여 그에 적합한 성취목표를 달성하였을 때 학업성취를 인정하는 준거지향평가가 철학에게는 더 어울리는 평가방법이라고 생각 ... 하면서 주관적인 의견이 평가에 들어간다. 이로 인해서 철학과목을 평가하기 위해서는 규준지향평가보다는 준거지향평가의 초점으로 평가를 해야 좀 더 올바른 평가가 이루어질 것이라고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 교육평가 - 준거지향 평가, 규준 지향 평가, 진단평가. 형성평가, 총괄 평가, 수행평가, 타당도, 신뢰도에 대하여
    - 목 차 -1. 평가 기준에 따른 분류예상문제) 준거지향 평가규준 지향 평가의 장?단점 논술2. 평가 시기에 따른 분류예상문제) 진단?형성?총괄 평가에 대해 논술하시오3 ... 과 종류, 두 평가도구 사이의 관계와 타당도와 신뢰도를 높이는 방법에 대해 서술하시오1. ★★★평가 기준에 따른 분류 (1000자) 예상문제) 준거지향 평가규준 지향 평가의 장 ... ?단점 논술- 서론 - 학교 현장에서 적용될 수 있는 대표적인 평가 방법으로 준거지향평가와 규준지향 평가가 있음을 소개준거 지향평가의 개념(교수목표달성도)과 특징(타당도, 부적분포
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.28
  • 체육측정평가 규준지향검사와 준거지향검사의 타당도와 신뢰도
    규준지향검사와 준거지향검사의 타당도와 신뢰도규준지향검사와 준거지향검사의 타당도와 신뢰도 신뢰도 문제점 타당도 준거지향검사란 ? 객관도 신뢰도에 영향을 미치는 요인 신뢰도 타당 ... 도 규준지향검사란 ?규준지향검사 - 규준지향검사란 ? 규준지향검사 ( 상대평가 , 규준참조평가 ) 점수를 규준집단 ( 비교집단 ) 에서의 상대적 위치나 서열에 비추어 해석하는 평가방식 ... 연령규준 , 학년규준 , 성별규준으로 구분됨 평가 결과는 흔히 백분위 , 표준점수 등으로 표시규준지향검사 - 타당도 ‘ 검사가 측정하고자 하는 속성을 제대로 측정하는가 ’ 타당도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.19
  • 규준지향평가준거지향평가
    규준 지향 평가준거 지향 평가규준 지향 평가준거 지향 평가의미?한 학생이 받은 점수가 다른 학생들이 받은 점수에 의해 상대적으로 결정되는 평가방식?학습 목표를 기준으로 목표 ... 도달 혹은 목표 미달을 따지는데 주안을 두는 평가 방법(목표지향평가, 절대기준평가)교육관?선발적 교육관 - 학생들의 성취도를 변별하여 각자의 능력에 맞는 내용 또는 수준의 교육 ... ④사전검사⑤수업활동⑥준거 지향 평가를 실시장점?개인차의 변별기능?경쟁에 의한 외재적 동기 유발?수업목표의 달성 여부 확인 가능?현재의 학습 결손이 어디에 있는지 파악가능?석차보다 지적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 듣기 평가에서 구인 타당도를 높이는 방법, 준거지향평가와 규준지향평가 방식의 차이점에 대한 토론
    시험의 문제 방식은 오히려 규준지향평가의 형식으로 나와 준거지향평가와 규준지향평가 사이의 문제가 매번 논란으로 제기되고 있다. 규준지향평가준거지향평가 모두 교육관이나 목적, 평가 ... 다. 물론 준거지향평가의 장점을 무시하는 것은 아니다. 하지만 응시자들의 동기유발 및 학습동기를 위해서, 그리고 객관적인 차이를 위해서라면 결국 규준지향평가가 필요하다. 오히려 준거지향 ... 기사의 내용을 요약하거나 동영상 등을 사용하여 응시자의 듣기 능력을 확인하는 문제가 필요하다.한국어 능력시험의 평가 방식은 준거지향평가의 성격을 가지고 있다. 그런데 한국어 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.01.10
  • 준거지향평가와 규준지향평가
    규준지향평가준거지향평가교육과 관련된 현상과 모든 것의 가치와 질, 장점 등에 대한 주관적 가치 판단을 교육평가라 하였으며 주관적 판단은 임의적인 것이 아니라 판단의 기준이 있 ... 어야하며 그 기준에 따라서 규준참조평가, 준거참조평가, 능력참조평가, 성장참조평가로 분류한다.규준지향평가준거지향평가1. 준거지향평가(절대평가=목표지향평가)(1) 준거지향평가 ... 와 준거지향평가의 종합적 비교(1) 규준지향평가(상대평가)① 학생성취가 상대적으로 평가된다.② 어차피 성공자와 실패자는 존재하기 마련이다.③ 인간을 수동적으로 길러가는 자극-반응의 기제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 교육평가의 이해 평가의 유형(규준지향평가, 준거지향평가차이)
    평가의 유형목 차 1) 점수해석의 기준에 따른 분류 2) 규준지향평가 개념 3) 규준지향평가 특징 4) 규준지향평가 장단점 5) 준거지향평가 개념 6) 준거지향평가 특징 7 ... ) 준거지향평가 장단점1) 점수해석의 기준에 따른 분류 1) 규준지향평가 = 규준참조평가 , 상대비교평가 2) 준거지향평가 = 준거참조평가 , 절대비교평가2) 규준지향평가 개념 학습 ... 을 가리는 평가방법2) 규준지향평가 특징 신뢰도를 강조한다 . 점수의 정상 분포를 기대한다 . (p85 참조 ) 학습자의 개인차를 극대화하는 선발적 기 능을 강조한다 .3) 규준지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 규준지향평가준거지향평가
    제1절 규준지향평가준거지향평가1. 규준지향 평가(상대평가): 점수를 규준집단(비교집단)에서의 상대적 위치나 서열에 비추어 해석하는 평가방식-규준: 규준집단의 전형적인 수행 ... 해야 함? 신근성 : 규준이 최근에 작성한 것이어야 함2. 준거지향평가(절대평가): 영역지향평가와 목표지향평가를 포함하는 개념,목표달성 유무 중요 (발달적 교육관 : 누구나 도달 ... 비교적 영향력이 적은 평가에 국한해서 사용영향력이 큰 평가 : 규준지향평가, 준거지향평가 사용성장 ? 능력 ? 노력 : 추상적, 기준 잘 모르므로 실용적이지 않아 잘쓰지 않음-능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
  • 규준지향평가, 준거 지향평가
    정보를 시사한다.②교육목표, 교육과정, 교수방법 등의 개선에 용이하다평가 결과의 활용에 있어서 규준지향평가는 한 개인의 등급적인 평가분류에 관심을 갖는 반면에, 준거지향평가 ... ▣ 규준지향평가0. 개념 : 평가 기준의 어떤 표준척도에 의하여 조작되는 평가의 형태로서, 주어진 교육목표의 달성도와는 상관없이 다른 학생이 자신보다 시험점수가 높은가 낮은가 ... 한다. 즉, 인간의 발전성에 대한 신념이나 교육의 힘에 대한 신념을 흐리게 할 우려가 있다.2. 평가 목적 - 규준지향평가의 주된 목적은 집단 내에서 각 점수의 개인별 비교를 하는 데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15
  • 규준지향평가준거지향평가
    정보를 시사한다.②교육목표, 교육과정, 교수방법 등의 개선에 용이하다평가 결과의 활용에 있어서 규준지향평가는 한 개인의 등급적인 평가분류에 관심을 갖는 반면에, 준거지향평가 ... ▣ 규준지향평가0. 개념 : 평가 기준의 어떤 표준척도에 의하여 조작되는 평가의 형태로서, 주어진 교육목표의 달성도와는 상관없이 다른 학생이 자신보다 시험점수가 높은가 낮은가 ... 한다. 즉, 인간의 발전성에 대한 신념이나 교육의 힘에 대한 신념을 흐리게 할 우려가 있다.2. 평가 목적 - 규준지향평가의 주된 목적은 집단 내에서 각 점수의 개인별 비교를 하는 데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.20
  • 준거지향평가 규준지향평가 교수설계이론
    교수 프로그램의 평가제 8장 교수 프로그램 평가평가의 목적에 따라서 준거지향 평가규준지향 평가로 분류되며, 평가의 시기에 따라 형성평가, 총괄평가로 분류되며 이 외 ... '의 생소하고 어려운 학문적 용어가 '규준지향평가', '목표지향평가'라는 점이 인상적이었다. 대학생으로서 상대평가와 절대평가에 대해 관심이 많기 때문에 이 두 평가방식이 기억에 남은 것 ... 에도 프로그램 평가, 프로젝트평가, 산출물 평가 등 다양한 유형에 대해 다루고 있다. 교직 과목을 들으면서 항상 깨닫는 것이지만 '절대평가' '상대평가' ' 중간평가'등 내가 지금
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.15
  • 학생을 평가할 때 규준지향평가준거지향평가 중 어떤 방법이 더 교육적으로 효과적일지 토론하시오
    Report제목 : 학생을 평가할 때 규준지향평가준거지향평가 중 어떤 방법이 더 교육적으로 효과적일지 토론하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 규준지향평가의 개념 및 장단점2 ... . 준거지향평가의 개념 및 장단점3. 더 효과적인 평가방법과 교육적 효과에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료학생을 평가할 때 규준지향평가준거지향평가 중 어떤 방법이 더 교육 ... 적으로 효과적일지 토론하시오.Ⅰ. 서론학생평가는 크게 규준지향평가준거지향평가로 구분될 수 있다. 준거지향평가는 학생에 대한 절대평가시 사용되는 평가방법을 의미하며, 규준지향평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.03
  • 준거지향평가(절대평가)와 규준지향평가(상대평가)의 장단점
    준거지향평가(절대평가)와 규준지향평가(상대평가)의 장단점우리들은 살아오면서 어떤 기준에 의해서든 평가를 받는다. 그 중에서도 우리는 ‘상대평가’라는 것을 받는다. 이는 한집단안 ... 에서 하나의 기준으로 비교하기 위함이다. 그런데 상대평가라는 것이 개별 학생들이 학습목표에 맞춘 지식을 알고 있는가 모르고 있는가를 평가하기 보다는 한 학급 내에서 또는 한 학교 안 ... 에서 보통의 학생을 기준으로 어느 정도의 위치에 있는가만을 평가하는 단점이 있다. 또한 학습능력이 뛰어난 A라는 학생이 전체적으로 높은 성취능력을 가진 집단속에 포함되었을 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.11
  • 규준지향평가준거지향평가의 비교
    규준 지향 평가준거 지향 평가{규 준 지 향 평 가준 거 지 향 평 가의 미전체 규준에 비추어 볼 때 상대적으로 어느 위치에 속하는가에 의해 결정되는 평가방식수업목표 ... 의 달성정도 또는 여부에 주안을 두는 평가방법상대 평가절대 평가(목표지향평가)평가 관심사등위 중심평가능력 중심평가기 준평균 점수학습목표의 달성여부교 육 관선발적 교육관(교육을 통해 달성 ... 는 필요 불가결한 현상교육의 작용과 노력에 의해 바뀔 수 있다.평가 목적개인차의 변별수업목표의 달성도 평가성적의 결정과정그 집단의 결과에 따라 결정주어진 목표의 달성도에 따라 결정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.23 | 수정일 2021.02.13
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    [교육평가]진단ㆍ형성ㆍ총괄평가규준준거지향평가의 내용과 특징
    . 평가도구 제작※ 진단?형성?총괄평가의 비교Ⅳ. 규준지향평가1. 정의2. 특징3. 장?단점Ⅴ. 준거지향평가1. 정의2. 특징3. 장?단점※ 규준지향평가준거지향평가의 비교Ⅰ. 진단 ... 결정⑥ 책무성 부여(3) 특 징① 교수?학습이 끝난 뒤에 의사결정을 위한 평가② 교사보다는 교육과정 전문가, 교육평가 전문가에 의해서 제작된 검사도구를 사용③ 준거참조검사와 규준참조 ... , 평가전문가평가기준?준거참조?준거참조?규준 혹은 준거참조평가문항?준거에 부합하는 문항,대부분 쉬운 문항, 65% 이상의 난이도?준거에 부합하는 문항?적정 난이도?규준참조: 다양한 난
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01
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2025년 12월 01일 월요일
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