"조선시대 아동관"의 검색결과 입니다.

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"조선시대 아동관" 검색결과 1-20 / 3,565건

조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구 관련 논문 요약

[논문요약과제]논문제목조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구저자(연도)백혜리(1996). 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.연구의필요성유아교육에서 아동관의 역할은 결정적이 ... 다. 유아를 위한 교육과정을 구성하거나 교육을 수행할 때 요청되는 의사결정이 아동관에 의해 좌우되기 때문이다. 현대 유아교육에서 강조하는 아동존중사상은 듀이에 의해 집대성 ... , 실학, 동학의 인간관의 변화가 아동관의 변화에 어떻게 반영되었는지에 관심을 가지고 우리나라에서 아동존중사상이 발생하는 사상적인 배경을 정리하는데 목적이 있다.연구문제가. 성리학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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조선시대의 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구

한국아동권리학회 백헤리, 이은화

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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덕수궁 답사 후 발표 자료

(1963. 01) 대한제국의 황궁 주소 : 서울특별시 중구 세종대로 99 ( 정동 ) 건축시기 : 조선시대덕수궁의 역사 임진왜란으로 인해 의주로 피난 갔던 선조가 다시 한양 ... 전시관을 개관하여 조선 왕실의 문화재 및 궁중 유물을 전시 ・ 관리했다 . 문화재청은 1930년대 이후 훼손되었던 석조전을 원형대로 복원하여 대한제국의 역사적 의미를 되찾 ... 발생 1895 고종 32 1896 고종 33 고종과 세자가 러시아 공사관으로 피신하는 아관파천이 벌어짐 러시아 공사관에서 경운궁으로 환어함 1897 고종 34 1897 광무 1 고종

ppt테마 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.08

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조선 후기 한글소설 속 아동관 연구 (A Study on the view of the child in the Korean Novels of Late Chosun Dynasty)

학습자중심교과교육학회 남미, 권동택

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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제주대 교육철학및교육사 2025 기말(A+정리본)

(인내천), 천주교-평등사상변화의 모색 2: 외부적 변화: 외적 요인 개입으로 인한 강제적 근대화조선의 유교적 세계관과 교육 → 정↔반정=체제 유지 ↔ 반=새로운 질서에 대한 반작용 ... 의 교육관(‘아동을 어떻게 바라볼 것인가?’로 출발. 2개로 나뉨)>주형관: 거푸집. 아동을 만들 수 있는 존재로 봄. 아동을 미성숙한 존재로 봄. 로크의 ‘백지설’. 성인(교사 ... 관=아동은 미성숙한 존재교육의 주체 = 교사교사의 역할: 주체적, 주도적교육의 목적: 미성숙한 아동의 사회화교육 내용: 인류의 문화 유산. //인류가 쌓아온 지식을 교육성장관

시험자료 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.08.11

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우리나라 유아교육사상

적 관점에서의 인간관과 아동관은 조선시대 500년에 걸쳐 아동양육이나 교육방법의 기초가 되었다. 그 이후에도 우리 사회의 기본윤리로 자리 잡으면서 교육에도 만영되어 아동중심이 아닌 ... 에는 불교와 유교, 조선시대에는 유교와 천도교, 현대에는 기독교가 중심이 되어 정치 ? 사회 ? 교육 ? 문화 등에 커다란 영향을 미쳤다. 이에 불교 ? 유교 ? 천도교 ? 기독교 ... 교육 역시 유아기 자체보다 그 전 단계인 임신과 출생의 과정을 중시하여 부모교육을 중요시한다.불교사상의 아동관은 인간형성론에서 찾아볼 수 있는데 스스로 자신의 본질을 밝혀 본질적인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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[ 우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관 ]

이론과 아동관에 대해 알아보면서 예로부터 선조들이 각 시대마다 중요하게 여겨온 가치관이나, 그에 따라 변화하는 아동에 대한 관점도 함께 알 수 있었다. 성리학에서는 아동을 단순히 ... 미래를 준비하는 시기로 보면서 아동을 독립적 존재로 보지 않았고, 실학에서는 아동을 가능성이 있는 긍정적 존재로 인식하였으나 성리학에서와 마찬가지로 조선 시대의 유교 사상을 극복하지 못했다는 한계가 있었다. ... 우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관을 제시하는 방법우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관을 제시하는 방법제목: 전통 학문 및

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27

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한국 사회복지행정의 역사 중 일제강점기와 미군정기 사회복지제도를 나열하고 현재 한국 사회복지행정에 어떠한 영향을 미쳤는지

이전에는 공적 조직의 시혜적 활동이 대부분이었다. 우리나라에는 삼국시대의 창제와 진대법, 고려시대의 창제, 의창, 상평창, 조선시대의 창제도, 환곡제도, 계, 두레, 향약 등 ... 전통적으로 다양한 구제제도가 있었다. 하지만 1910년 한일합병과 함께 조선시대에 운영하던 공적 조직의 시혜적 활동은 종료됐다.일제는 조선총독부의 내무부 지방국 지방과에서 구흘 및 ... 됐다. 이 밖에도 외국종교기관의 선교활동의 일환으로 인보관, 사회관, 아동시설 등이 설립됐다.일제는 1927년 이후 방면위원제도를 운영했는데, 1927년에 경성을 필두로 1933년

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.10

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한국사회복지의 역사를 발전 단계별로 구분하여 서술하고, 정착기의 지역사회복지실천주체인 사회복지관에 대해 설명하시오.

은 제위보를 설치하여 빈민을 구제하고, 지속적인 자선사업을 수행하였다.성종은 의창과 상평창을 운영하여 빈민을 지원하였다.동서대비원과 혜민국을 운영하여 의료 구제 활동을 하였다.조선시대 ... 조선시대에는 유교적 이념에 기반하여 상부상조 정신을 강조하며 구빈사업을 확대하였다.향약을 통해 공동체 구성원 간의 상호부조를 장려하였다.의창과 상평창을 운영하여 빈민에게 곡식 ... 지자체의 지원을 받아 공공성과 전문성을 갖춘 기관으로 자리 잡았다.사회복지관의 주요 서비스아동복지서비스방과 후 돌봄과 학습 지원 및 정서 지원 프로그램이 있다.노인복지 서비스

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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동서양의 아동관 고찰

. 결론- 동서양의 아동관이 주는 시사점 및 느낀점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동관은 시대에 따라 다르게 발달해왔으며, 어떠한 아동관을 가진 시대인지에 따라 아동에 대한 처우와 교육 ... 이 달라졌다. 즉 아동의 ‘발달’에 관심이 생긴 것도 이러한 아동관의 발달에 기인한 것이며, 전통적인 아동관을 이해하는 것은 결국 시대별로 아동의 발달과 교육이 어떻게 이루어졌 ... 을 제공하는 것이 아동이 성인으로 성장하는 데 있어서 필수적인 것이다. 이처럼 시대별 다양한 아동관은 아동발달의 밑거름이 되었고, 아동에 대한 이해가 없던 시대에는 아동이 제대로

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.13

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생활예절(아동발달)

)의 무의탁한 빈민이었으며 아동은 보호의 중심이었다.(2) 조선시대조선시대의 아동은 조선시대의 정조(1793년)가 제정한 자휼전칙중 유기 및 부랑걸식 아동보호법령에 의해 주로 실시 ... 분야별 전문가가 양성되어 전문성을 띠고 접근하고 있다. 이 시대의 아동들에 대한 발달의 또 다른 면은 아동발달 서비스가 아동 개인에게 초점을 맞추는 것이 아니라 가족 전체 체계 ... 로 접근을 하며, 전 세계적으로 공동 대처를 하게 되었다는 것이다. (문선화외, 2005)Ⅱ.우리나라 아동 변천과정우리나라는 전통적으로 장유유서로 대표되는 유교사상에 입각한 아동관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.16

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사회복지 아동복지론_중간고사 예상 문제지

를 계승하기 위한 수단으로서 보호의 대상 ② 고려시대 - 자휼전칙 반포 ③ 조선시대 - 불교의 자비사상에 입각해 고아, 기아, 빈곤아동들이 사찰에서 위탁형태로 보호받음 ④ 조선시대 ... 여 신뢰하는 마음과 일관성있는 관계로 아동에게 안정성을 부여함 5차시 2강 17.근대 이전의 아동복지 의미를 바르게 묶은 것을 고르시오. (정답:①) ① 삼국시대 - 아동은 가계 ... 아동복지론 중간고사 예상문제 1강 2차시 아동복지의 원칙이 아닌 것을 고르시오. (정답:④) ① 개발성의 원칙 ② 권리와 책임의 원칙 ③ 보편성과 선별성의 원칙 ④ 개별성의 원칙

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28 | 수정일 2025.06.10

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우리나라 아동복지의 역사와 발달과정에 대해 기술하시오 (삼국시대, 고려시대, 조선시대, 조선말, 해방이후, 근현대) (아동복지론)

우리나라 아동복지의 역사와 발달과정에 대해 기술하시오 (삼국시대, 고려시대, 조선시대, 조선말, 해방이후, 근현대) (아동복지론)(사회복지, 사회복지사, 아동복지론)1. 삼국시대 ... 었고, 13년에는 왕명으로 부양할 부모·친척이 없는 어린 고아들을 10세까지 관에 넣어 자신의 뜻에 따라 살았다.3. 조선 왕조현종 2년에는 정부의 영유아·기아 허가제로 민간 위탁 ... , 늘어가고 남편 없는 노병, 어리고 부모 없는 자녀 등 노병에게 무상급식과 육아가 내려졌다고 기록되어 있다.2. 고려 왕조고려 시대의 사회 제도는 신분 차별이 있는 계급 사회였

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.22

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라인원격평생교육원 아동발달 리포트 - A

에서의 아동관조선 시대을 비롯한 한국의 고대 시대에서 보이는 아동관도 서양의 아동관의 흐름과 크게 다르지 않았다. 조선 시대의 사회적, 문화적인 지배적 이념은 단연 유교였다. 유교 ... 라 조선 시대의 유교적 관념은 아동에게 연령차별뿐만 아니라 불공평한 성역할을 강요했다. 여자아이는 남자아이와 달리 정숙함의 덕목과 남녀칠세부동석의 원칙에 따라 외부 활동을 하며 활발 ... 아동발달: 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅시다.목차1. 서론2. 본론3. 아동관의 변천사3.1 고대 한국의 아동관3.2

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.13

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A+보장] 한국의 사회복지발달과 서구의 사회복지발달의 차이점을 서술하시오

실시? 조선시대의 민생구휼제도로는 창제와 환곡, 비황을 위한 제도로서 의창, 상평창, 사창이 있고, 자휼전칙)이라고 부르는 유기 및 부랑걸식 아동보호법령이 공포되어 유기아동, 걸식 ... 의 사회복지 사업? 삼국시대, 고려시대, 조선시대에 이르는 약2,000년간의 왕가인정(王家仁政)에 의한 민생구휼? 삼국시대의 대표적인 제도로서는 창제(創制)와 진대법(賑貸法 ... 아동, 부랑아동을 관가에서 보호하거나 민가에 입양토록 하였으며 그 외에도 민간차원에서 행해진 두레, 품앗이, 향약, 계 등의 상부상조활동2) 조선말 개항 이후 선교단체 중심의 자선

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.30

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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다

1) 고려시대 전후2) 조선과 현대2. 미래 아동상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동을 바라보는 관점은 해당 사회를 지배했던 종교, 사상, 가치관과 밀접한 연관이 있다. 그리고 한 ... 조선시대에서는 가문중심 문화가 강했기에 아동의 자유롭고 개별적인 의지보다는 윗사람을 공경하고 복종하며 순종적인 인간, 전체에 순응을 하는 인간으로 육성하는 것에 중점을 두 ... 시대, 문화권에서 아동에 관한 공통적인 생각들은 하나의 사회적인 관점에서의 아동관을 만든다. 그렇기에 이는 아동을 어떠한 존재로 인식을 하고 그들의 가치를 어떠한 것으로 보는가 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로 서술

) 조선말과 일제시대의 아동보호3) 현대사회와 아동복지2. 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심1) 기초생활 및 긴급지원가구 아동보호2) 결식 ... )에는 수양임시사목을 제정하여 유기아 수양대책을 위한 법령이 있었다.2) 조선말과 일제시대의 아동보호우리나라의 근대적 사회사업은 기독교를 전파하려는 선교사들에 의해 선교의 수단 혹은 ... 었다.1945년 8.15해방부터 1948년 미군정시대에는 혼란기와 과도기에 대처하기 위한 응급적인 임시방편으로 기아방지, 최저생계유지, 의료보호 등을 위해 1946년 아동노동법규(어린이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.24

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[ 우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리 ]

의 흐름우리나라의 전통적 양육사상은 삼국 시대부터 조선시대에 이르기까지, 유교적 가치관을 근간으로 하면서도 다양한 시대적 변화와 사상적 영향을 받으며 발전해왔다. 삼국 시대에는 유교 ... 주의는 변함없이 강조되었다. 조선시대에는 유교가 국가 이념으로 자리 잡으면서, 유교적 가치관에 기반한 양육 사상이 더욱 체계화되고 강화되었다. 특히, 인간 중심의 교육과 태교 ... 하고 있어 시대와 함께 변화하고 있다. 육아에 대한 이해는 단순히 유아를 교육하고 키우는 방법론이 아니라 현대 사회의 가치관, 교육 철학 및 인간의 실용적인 이해를 반영한다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.11

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한국의 지역사회복지 발달과정

도 있었다. 바로, 의창이 있다. 이는 고려, 조선시대에 백성들을 구해내려고 곡물을 저장고에 비축해 두었다가 이들에게 제공했던 제도다. 특히, 빈민들은 무상으로 구제받아 그 의미 ... 와 가치가 컸다.- 상평창그리고 상평창도 있다. 이는 조선시대에 백성들에게 곡식을 대여해 주고, 상환하게, 즉, 갚도록 하는 그런 제도이다. 백성들은 필요할 때, 곡식을 언제 ... 든지 빌릴 수 있었으나 후에 책임감 있게 갚아야 했으므로, 다소 의무감을 갖게 되기도 했다.- 혜민서또, 혜민서도 있다. 이는 조선시대에 빈민들의 상처, 질병을 치료하던 기관이다. 빈민

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해보세요

사회에서의 아동시대의 흐름에 따라 아동관은 달라져 왔다는 것을 조선 시대부터 개화기까지의 사례들을 살펴 보면 알 수 있다. 그리고 지금의 현대 사회까지 시대의 흐름들이 흘러 온 ... 면 알 수 있다.2. 문화적 관점에서 미래의 아동상시간의 흐름에 따라 아동관이 어떻게 달라졌는지를 살펴 보았다. 조선 시대의 아동관부터 현대 사회에서의 아동관까지 바라 보 ... 별로 다르게 나타났다. 조선 시대에는 유교사상의 영향을 받아 아동들에 대하여 부모의 소유라고 생각을 하였다. 부모의 소유라는 것은 독립적인 존재로 보는 것이 아니라 소유물로서 부모의 지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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