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"제2외국어교육" 검색결과 1-20 / 18,076건

한국과 대만의 제2외국어 교육 정책 비교 연구 －고등학교 제2외국어 교육과정 변천을 중심으로－ (A Comparative Study on the Second Foreign Language Education Policy between Korea and Taiwan)

영남중국어문학회 박종연

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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한국 (제2)외국어교육의 문제점과 해결방안 연구: 프랑스의 외국어교육 정책 및 시사점을 중심으로 (A study for the improvement of foreign language education in Korea based on France’s language education policies)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 최희재

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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유럽공통참조기준과 한국의 외국어 교육과정 - 제2외국어를 중심으로 - (Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen und das koreanische Curruculum - Ein Vergleich der Richtlinien des Deutschen im großen Zuge -)

한국교원대학교 교육연구원 양도원

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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대학 교양 제2외국어 교육과정 분석 및 개선안 연구 (Analysis and Evaluation on General Education Foreign Language Programs of Korean Universities)

연세대학교 인문학연구원 신자영, 김은영

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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외국어로서의 한국어 교육과 제2언어로서의 한국어 교육의 구분 기준 (외국어로서의 한국어 교육개론)

REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1.‘외국어로서의 한국어 교육’과‘제2언어로서의 한국어 교육’의 구분 기준2. 제2언어로서의 한국어 교육(KSL)과외국어 ... 로서의 한국어 교육(KFL) 특성- KSL교육과 KFL교육의 차이3. 제2언어로서의 한국어 교육(KSL)과정의 목표- 생활 한국어와 학습 한국어의 영역- 참고 문헌-1.‘외국어 ... 로서의 한국어 교육’과 ‘제2언어로서의 한국어 교육’의 구분 기준‘외국어로서의 한국어’(Korean as a Foreign Language, KFL/ KAFL), 또는 ‘외국인을 위한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.25

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몽골의 K-12 외국어교육 정책과 교과서 분석 연구: 제2외국어로서 ‘한국어’ 교과의 진입 가능성에 대한 검토를 더하여 (A Study on the Policy and Textbook Analysis of K-12 Foreign Language Education in Mongolia)

성신여자대학교 교육문제연구소 강남욱

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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대학에서 교양 일본어(제2외국어) 교육 개선을 위한 실천적 제안 (Practical suggestions for educational improvement of Japanese(the second foreign language) in the University)

한국일본어교육학회 방극철

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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교육 패러다임의 변화와 (제 2 외국어)프랑스어 교육을 위한 제언: 지식에서 역량으로의 전환 (Changement de paradigme éducatif et pédagogie des langues étrangères (le français): Un virage du savoir vers la compétence)

한국프랑스문화학회 서영지

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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일본 대학교 한국어 문화교육의 현황과 과제 - 제2외국어교육으로서의 한국어교육을 중심으로 - (The Current State of Cultural Education for Teaching Korean Language in Japan and Related Issues － Focusing on Korean Education as a Second Foreign Language －)

연세대학교 언어정보연구원 타니자키 미쯔코

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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다문화･다언어 사회에 있어서의 제2외국어교육에 관한 연구 ‒미국 사립대학의 일본어교육 사례를 중심으로‒ (A Study on Second Language education into the multi-cultural and multi-linguistic society)

한국일본근대학회 박재환

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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중국어 主谓谓语句와 한국어 이중주어문 대조연구-제2외국어교육에서의 실증적 접근- (A Contrastive Study of Chinese Subject -Predicate Sentences and Korean Double-Subject Constructions-)

우리어문학회 하두진

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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제2외국어 대학과목선이수제와 입학사정관제를 통한 대안적 고교-대학 교육과정 연계 모형 개발 (The Development of the Alternative Conceptual Model for High School and College Collaboration with Foreign Language Education and College Admission Officer System)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 김창민

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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외국어로서의 한국어 문법교육론, 제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.XXXⅠ. 서론제2 언어 습득 과정에서 문법 교육 ... 습득과 유창성을 강조하며 문법 교육의 필요성에 회의적입니다. 이 보고서에서는 문법 교육이 제2 언어 습득에 필요하다는 입장을 취하며, 이론적인 근거와 실제 사례를 통해 그 필요 ... 하는 경향이 있을 뿐만 아니라, 문법 교육을 받은 학생들은 문장 내에서 명사와 동사의 형태 변화를 올바르게 적용하여 의사소통 능력을 향상시키는 것을 관찰할 수 있습니다.2) 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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북한의 제2언어로서의 조선어교육 교재와 외국어로서의 교재의 특성 비교 연구 －『조선어: 외국인학교 중등반용』과 『조선어: 류학생용』을 중심으로－ (A Comparative Study of the Characteristics of Korean Language Teaching Materials as a Second Language and a Foreign Language in North Korea - With Focus on Choseoneo for Pyongyang Foreigners School Se)

성균관대학교 인문학연구원 김한근, 강남욱

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.05.14

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(A+)[외국어로서의 한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]과제 주제: 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.----- ... , 1840년부터 1940년까지의 유럽 외국어 교육 현장에서는 문법 번역식 교수법이 주로 사용되었다. 이 교수법은 제2언어 학습 과정에서 문법에 대한 명시적인 설명은 필수적인 절차 ... 를 표현해 보았다. 문법 교육은 제2 언어 습득 과정에서 학습자의 언어 발달에 필수적 조건이며, 언어 규칙의 명확한 이해와 사용은 언어 학습자의 최우선 과제이다. 외국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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외국어로서의한국어발음교육론 과제_제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인을 설명하고, 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안을 기술하시오.

제2언어 습득에 영향을 미치는 비언어적 변인을 설명하고,적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론제2언어 습득은 획일화되고 예측 가능한 과정이 아니 ... 의 결정적인 시기'이며, 이 시기가 지나면 제1언어(모국어, L1)를 습득할 수 없고, 같은 이유로 인해 제2언어(외국어, L2) 역시 원어민만큼 유창하게 구사할 수 없다고 주장 ... 이전에 제2언어인 영어를 배우기 시작했음에도 불구하고 여전히 외국인 같은 발음이 감지되는 것으로 나타났다.2) 적성 및 동기를 통한 효과적인 발음 교육 방안언어 적성의 개념

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의 한국어 교육개론 / 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오.

주 제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기 위한 ... 다. 중간언어란, 제2언어 학습자가 사용하는 불완전한 상태의 목표 언어(Selinker, 1972)를 뜻한다.중간언어는 독자성, 체계성, 보편성, 변화성, 안정성 등의 여러 가지 특징 ... 을 가진다. 이 중에서 안정성이라는 특징은 곧 화석화 현상을 뜻하는데, 화석화 현상이란 틀린 언어 형태가 학습자의 제2언어 능력의 한 부분이 되어 지속적으로 나타나는 현상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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[외국어로서의한국어표현교육론]학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것 ... 자로서 제2외국어를 학습했을 때 경험한 효과적인 말하기 학습 방법과 어려웠던 점을 기술하고, 이를 토대로 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수?학습 방법을 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 제2외국어로 일본어를 공부한 경험이 있다. 일본어 학습자로서 일본어를 학습했을 때 경험한 효과적인 학습 방법 몇 가지를 소개하고자 한다. 첫째, 일본어를 들으면서 동시에 따라하

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25

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제 2 외국어 교육에서 읽기의 비중 문제

서울대학교 외국어교육연구소 장한업

논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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고등학교 제2외국어 교육 상황

서울대학교 외국어교육연구소 배의숙

논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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