"정신지체아"의 검색결과 입니다.

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"정신지체아" 검색결과 1-20 / 13,395건

정신지체아과제

REPORT과목명 : 정신지체아교육담당교수: 정** 교수님이름: 강**제출일자: 2021. 05. 25.지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고 지적장애 아동의 심리 ... 이 초래되는 경우를 말합니다. 지적장애는 지적결함을 보이지만 다양하고 체계적인 훈련 및 교육을 통하여 일상적인 생활이 가능하다는 기능주의적인 관점과 정신지체라는 명칭이 다소 모욕 ... 적인 무시의 느낌에서 기존의 정신지체라는 용어에서 지적장애로 변경되는 등과 같이 기능주의적인 관점에서의 체계적 훈련이 강조되고 있는 장애의 영역입니다. 이러한 지적장애아동은 대부분

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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정신지체아 부모와 일반아 부모의 일상 스트레스 대처방식의 특성 비교 (A Study on Stress Coping Strategies in the Parents with the Mentally Retarded)

한국발달장애학회 임지향, 박승탁, 송정은

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본

행동 등이 진단의 기준이 된다. 자폐장애는 3세 이전에 발병하며 남자가 여자보다 4~5배정도 더 많이 나타나고 자폐아동의대부분 정신지체 수준의 지적 발달을 보이는 간질을 동반하기 ... 6장 정신지체아의 이해1. 정신지체의 정의 및 분류1) 용어와 분류① 정신지체아의 개념 : 정신지체란 일반적으로 지적 기능이 현저하게 평균 이하이고, 이에 수반해서 적응행동 ... 에 장애가 있고 그것이 발달기에 시작된다“에서 보듯이, 정신지체는 지적 기능과 적응 행동 둘 다에서 결함이 있어야 하고, 발달기 즉 18세 전에 나타나는 것을 의미- 지능검사(IQ

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16

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정신지체아,미술교과교육,정신지체학생,미술표현 특성,정신지체학교,미술교육과정

정신지체아에 있어 미술교과교육에 대한 고찰Ⅰ. 서론현대사회는 후기 산업사회에 들어서면서 포스트모더니즘 담론의 정착에 의해서 장애아에 대한 생각들이 상대적이고 다원화 되었으며 장애 ... 는 일들이 있음을 알도록 하여 자신감을 갖게 한다(이미경,2003). 그러므로, 정신지체학생의 미술교육은 예술 지향적 활동보다는 생활 기능의 향상과 인지발달에 있다고 볼 수 있 ... 다. 그래서 정신지체 미술교과 교육은 그 주요 특징이 흥미 있는 활동으로 전개되어야 하며 유희적, 탐색적 미술활동이어야 한다. 또한 미술적 활동은 사회적 성장과 창의력 발달에 많은 도움

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| 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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정신지체아 어머니의 양육 스트레스, 양육태도, 그리고 가족탄력성에 대한 연구 (Maternal Caring Stress, Caring Attitude and Family Resilience of Mothers of Children with Mental Retardation)

한국지적장애교육학회 김자경, 신서영

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.02 | 수정일 2025.03.06

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정신지체아 부모의 스트래스와 대처방식 (The Comparison of Stress and Way of Handling Between the Parents of Mentally-Retarded children and Normal Children.)

한국발달장애학회 조인수, 김환규

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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정신지체아 교육 지적장애아의 특성과 특성에 따른 중재방안

정신지체아 교육이름1. 서론지적장애란 지적 기능성과 개념적이고 실제적인 적응기술로 표현되는 적응 행동 등의 영역에서 유의미하게 제한성을 보이는 것을 의미한다. 이러한 장애는 18 ... 할지를 판단해 낼 수 있는 보다 광범위한 능력을 의미하는데, 예전에는 지적장애보다 지체장애가 좀 더 두드러지게 보였다면, 현재에는 지적장애가 늘어난 것 같다.2.본론(1) 행동 ... 적 특성과 중재방안지적장애아의 경우 일반유아보다 문제행동을 더 많이 보이는 경향이 있다. 비판적인 수용이나 자기 통제에 어려움을 보이며 파괴적 행동(공격성), 과잉행동, 산만함, 청각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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A+) 특수아상담 지적장애아(정신지체아)를 위한 교수법

REPORT지적장애의 개념?지적장애에 관한 정의는 앞서 조작적 정의로 이루어졌다. Tredgold와 Doll은 정신박약 및 정신지체라는 용어를 사용하였다. 이들의 정의로는 공통 ... 적으로 사회적인 무능력을 정신적 저능성에 근거를 두어, 지능이 고정되어 변화가 불가능 하여금, 치료가 불가능한 점을 강조해 오늘날의 정의와 차이점을 나타내고 있다. 즉, 현시점 지적 ... 장애의 정의로는 지적장애를 발달이 정지되어 있는 것으로 보지 않으며, 치료가 불가능하다고 생각하지도 않는다. 이러한 입장 내에서 2013년 미국정신의학협회(APA)에서 밝힌 지적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.22 | 수정일 2023.02.28

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정신지체아교육 과제(지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안)

장애영유아보육교사 과제물교과목명 : 정신지체아교육___________________________________________________________________지적장애아 ... 한다. 장애인복지법에서는 지적장애인을 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람이 ... 를 가진 가족구성원에 의해 극단적인 선택을 하는 경우가 종종 발생하고는 한다.장애가족이 이렇게 사회적 문제로 대두되고 있는 시점에서, 이번 뉴스에서 대두된 지적장애아를 예방할 수 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.01

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정신지체아 부모의 양육스트레스에 대해 설명하시오

과목명: 장애아지도주제:1. 정신지체아 부모의 양육스트레스에 대해 설명하시오.2. 장애아에게 사용되는 교사의 전략들(아래 6가지) 중 가장 중요한 것이 무엇인지, 그것이 왜 중요 ... . 정신지체아 부모의 양육스트레스에 대해 설명하시오.자녀의 출생은 부모에게 사회적이고 심리적인 안정감을 주기도 하지만 그 반면, 자녀의 양육으로 인한 육체적인 피로감과 더불어 경제 ... 는 것과 더불어 이로 인해 장애자녀는 1차적인 장애의 상태보다 더욱 심각한 2차, 3차적인 장애를 불러일으키는 과정을 거치게 된다. 그리고 정신지체아 부모는 정신지체아로 인해 가정

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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(정신지체아교육)통합교육을 방해하는 변수들에 대해 토의해 보세요.

우리나라는 특수교육 대상자 중 정신지체 학생들이 가장 많다. 따라서 통합교 육이라는 용어보다는 일반학교 내에서의 교육활동이라 표현하는 것이 적절할 것이다. 그런데 장애학생

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.20

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정신지체아교육_정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오.

정신지체아교육 정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 용어 변경 이해 2) 영유아에 미치 ... 주고자 하는 데 의미를 두고 있다. 더불어 모든 아이들을 대상으로 하는 통합교육의 개념을 나타내고자 하는 성향 역시 있는 것이다. 대한민국의 경우 최근 정신지체라는 단어가 지적장애 ... 라는 표현으로 공식적인 변화를 초래했다. 이러한 이름의 변화에 대한 논쟁이 활발하게 활성화되고 있으며 지적장애와 정신지체라는 명칭의 생각을 구체적으로 알아보고 이러한 변화가 어떻게

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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2021년 정신지체아교육_지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

정신지체아교육지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.차 례1.서론2.본론1)지적장애2)지적장애 예방3)지적장애아 지원3.결론참고문헌1. 서론과거에는 ‘장애’라는 말 ... 있다.출생 후에는 신생아 질환 검사를 할 수 있는데 이건 초기에 장애를 발견할 수 있다.출생 후 본격적으로 정확한 검사를 실시한다. 그리고 그 결과를 토대로 아이에게 맞는 육아 ... 나 ㅏ보호자가 잘 알아채지 못한다. 경도 수준의 지적장애아들은 장애로 판별될 만한 원인을 쉽게 찾아볼 수 없다. 왜냐하면 겉으로 보기엔 일반 아동과 별다른 차이가 없고 별다른 문제행동

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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지능지수에 따른 분류체계가 갖는 문제점에는 어떤 것이 있을까 (정신지체아교육)

지능지수에 따른 분류체계가 갖는 문제점에는 어떤 것이 있을까 (정신지체아교육)? 내용일반적으로 IQ(Intelligence Quotient)로 알려진 지능 지수에 따른 분류 체계 ... , 시험 불안, 그리고 시험 보는 기술과 같은 요소들에 의해 영향을 받을 수도 있다고 제안했다.IQ 점수는 개인을 "천부적인" 또는 "정신적으로 장애가 있는" 사람들로 분류하는데 ... 있기 때문이다.심리적 기능의 복잡한 특성을 고려하지 않고 정신 질환을 진단하는 데 사용될 수 있기 때문에 임상 환경에서 IQ 테스트의 사용에 대한 우려도 있다.지능지수에 따른

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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[지적장애아교육]정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.목 차1. 서론 : 지적장애의 개념2. 지적장애아동의 포괄적 예방과 지원 방안1) 포괄적 예방 방안(1) 1차적 예방 ... 것을 반영하여 지적장애란 용어가 사용되고 있다. 『장애인복지법 시행령』제2조에서 지적장애란 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고, 자신의 일 ... 못하므로 뇌의 발달과 기능에 영구적으로 영향을 미치는 것으로 보인다고 하였다.정신질환 진단 및 통계 편람 제 5판은 정신적인 지체를 인지기능과 손상이 경한 정도, 중간 정도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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장애아 문화예술교육을 위한 만화콘텐츠 제작에 관한 연구: 전조작기 단계의 경도 정신지체 아동을 중심으로 (A study on producing cartoon contents for culture and art education for disabled children: Focusing on mild mentally retarded children on stage of pre-operational period)

한국만화애니메이션학회 이꽃송이, 김재웅

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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정신지체아교육_지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

정신지체아교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.지적장애아의 일반 교수법1) 주의집중2) 메타인지 및 ... 하는 기준은 다양했는데 사회적으로는 적응하지 못한 “정신지체인”이라는 단어로 말하기도 했으며, 심리적으로는 지능 수준에 따른 지체를 분류하기 시작하기도 했다. 이후 미국의 지적 장애 ... 한 개념을 말한다고 할 수 있다. 이러한 장애의 경우 일반적인 교육과 다른 특수교육을 진행하게 된다. 특히 신체적 장애로 인한 교육보다는 정신적 장애의 교육에 맞추는 것이

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.11.25

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정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오

정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 ... 가지 이상 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 지적장애아의 일반적인 교수 방법(2) 교수 방법 사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론지적 장애아동들만의 특성을 이해하고 이 ... 수 있다. 반면 현시점에서 지적장애아에 대한 구체적인 맞춤형 교육들에 관한 사례와 연구가 여전히 미흡하다. 이에 본 고에서는 지적장애아의 일반적인 교수 방법에 관해 설명하고 구체

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06

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정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 ... 이상 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지적장애아 교수법Ⅲ. 지적장애아 교수 사례Ⅳ. 결론참고 문헌(출처)Ⅰ. 서론우리들이 학창 시절을 떠 올려보면 우리와 다르다는 생각을 가질 수 없 ... 적인 교육을 받은 사람들도 존재한다. 그렇기 때문에 이번 글을 통하여 장애인의 많은 유형들 중 지적장애아의 일반적인 교수법을 설명함과 동시에 구체적인 사례를 소개해보도록 하겠다.Ⅱ

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06

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정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

정신지체아교육주제: 정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애(mental ... 을 두고 교육부에서 지정하는 것이다. ‘삶의 어려움’에 중점을 두고 보건복지부에서 장애인으로 등록하고 있다.정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치 ... retardation)와 정신지체1) 지적장애의 정의2) 정신지체2. 정신지체아가 지적장애로 명칭이 변경되면서 영유아에게 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육은 아동의 독특한 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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