"저소득 아동 방과 후 프로그램"의 검색결과 입니다.

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지역아동센터 아동복지론 가족복지론 기관분석보고서 아동 프로포절 꿈의 변천사 사회복지 지역사회복지론

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"저소득 아동 방과 후 프로그램" 검색결과 1-20 / 4,423건

방과 후 학교 예술교육을 위한 예술치료 프로그램 설계 - 초등학교 저소득층 아동의 자아존중감 향상을 중심으로 - (Designing Arts Therapy Program for After-School Arts Education Program - Focusing on Enhancing Self-Esteem of Elementary School Students of Low-Income Families -)

한국예술교육학회 이에스더, 홍정은

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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저소득 아동을 위한 방과 후 프로그램 계획서

) 문화체험을 통해 저소득층 아동들이 심리적, 정서적으로 안정할 수 있도록 도 우며 아동들의 자존감 향상을 위해 여러 가지 프로그램을 구상하여 아동들이 올바르게 성장 할 수 있도록 돕 ... 는다. 3) 이번에 실시하는 프로그램들과 향후에 마련될 프로그램으로 저소득층 아동들 의 되물림현상을 최대한 방지 할 수 있도록 노력하고 아이들의 자존감을 향상 시켜주며 나아가 사회 ... Dream start01저소득 아동의 가정환경은 경제적 저소득가정, 주거환경, 공부 공간 부재, 자녀학습지도 미흡 등 모든 면에서 열악하다. 학력이나 실력 등 경쟁력을 갖추

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.25

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[사업계획서] 저소득 아동을 위한 방과 후 프로그램 계획서

제목“반딧불” 프로그램 계획서 :‘저소득 아동을 위한 방과 후 프로그램’에 전문노인 인력과의 연계를 통한 아동의 사회적 지지감 증대 프로그램보고서1. 사업명:“반딧불”‘저소득 ... 공부방운동 등을 전개해온 민간단체 시설의 공부방에서 실시되는 방과 후 프로그램으로 저소득 아동의 보호에 중요한 역할을 담당하고 축적된 노하우를 가지고 있음에도 불구하고 공식적 시설 ... 에서 방과후 프로그램에 참여하기를 원하는 세대의 아동 30명5. 사업목적 및 목표목 적목 표세 부 목 표저소득층 자녀의 방과후 프로그램에 전문노인 인력을 연계 시킴으로 교육의다양

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.15 | 수정일 2023.03.06

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[사업계획서] 저소득층 한부모 가정 아동 여가활용 방과 후 교실 프로그램 프로포절

. 프로그램 목적부모가 경제적 활동으로 인하여 세심한 관심을 가질 수 없는 저소득층 한부모 가정의 아동이 방과 후 시간에 신체적 심리적으로 유해한 환경에 노출되지 않도록 하기 위하여 일차 ... “저소득층 한부모 가정 아동의 여가활용을 위한 방과 후 교실”< 햇살교실 >1. 필요성여성의 학력 및 지위 향상과 핵가족화 되면서 기혼여성의 취업률이 2004년 47.6 ... 시켜 주고 사회관계를 향상 시킬 수 있는 기회를 제공하는데 목적을 두며 영?유아 중심의 보육에서 벗어나 방치되고 있는 초등학생들 중 저소득층 한 부모 가정 아동의 방과 후 보육

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.08 | 수정일 2023.03.06

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초등학생의 방과 후 자아존중감 프로그램 참여가 저소득층 아동의 자아존중감 및 또래관계에 미치는 효과 연구 리포트A+

REPORT초등학생의 방과 후 자아존중감 프로그램 참여가 저소득층 아동의 자아존중감 및 또래관계에 미치는 효과 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 ... 들을 위한 연구가 필요하리라고 본다. 이러한 점에서 본 연구의 목적은 저소득층 아동을 대상으로 하는 지역아동센터에서 방과 후 자아존중감 프로그램 참여가 아동의 자아존중감 및 또래관계 ... 다.2. 연구의 문제1) 방과후 자아존중감 프로그램 참여가 저소득층 아동의 자아존중감 향상에 효과가 있는가2) 방과후 자아존중감 프로그램 참여가 저소득충 아동의 또래관계 향상에 효과

리포트 | 12페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.02.23

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저소득가정 아동의 방과 후 교실 및 야간보호사업 꾸러기교실프로그램

▶ 사업명 : 저소득가정 아동의 방과 후 교실 및 야간보호사업 “꾸러기교실”1. 본 사업에서의 문제의 정의보호자의 보호 없이 혼자서 지내는 자기보호 아동들의 문제는 부모와의 대화 ... 이 지역에서 매우 필요한 서비스임을 알 수 있다. 이 조사에서 초등학생 10명 중 3명은 방과 후 보호자 없이 혼자 지내는것으로 나타났다. 그리고 이러한 ‘아동방치’는 여건상 저소득층 ... 이 점차 증가하는 현 시점에서 저소득 영세가정 아동 들의 방과 후 교실을 통한 보호 및 교육기회 제공은 필수적이며 특히 지역특성상 교육열이 높고 빈부의 격 차가 현저한 안양시 만안구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.01

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[사회복지지도감독론] 저소득층 빈곤가정 아동의 정서적 안정 및 자존감 향상 위한 방과 후 지원 프로그램

- * -프 로 그 램 목 표프로그램 목적 및 목표집단 구성원간의 긍정적인 상호작용을 통해 자존감을 향상시키고 정서적 안정을 도모한다.목표2저소득층 아동의 방과 후 시간대 방임 예방 및 ... 하는 방과 후 교실 프로그램에는 어떤 것들이 있습니까?기타사항11. 본 프로그램을 마치면서 정부나 지역사회에 저소득 아동들의 방과 후 교실 지원을 위해 가장 필요한 사항은 무엇이 ... 내 저소득층 아동수에 비해 지도위원의 수는 극히 적으며 쉼터는 단 1개뿐이다. 학교 수업후 길에서 방황하는 아이들이 늘고 있다. 프로그램을 통한 과심과 애정을 통해 아이들을 건강

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.08

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A+ 레포트 [건강가정론] 맞벌이 가정의 돌봄 공백이 무엇인지 세 가지 이상 제시하여 설명하고 이를 해결하기 위한 대안을 각각 세 가지 이상 제시해 보시오.

돌봄 공백은 아동이 성인 보호자의 적절한 돌봄을 받지 못하고 방과 후에 일정 시간을 혼자 또는 미성년인 형제자매와 보내게 되는 상황, 즉, 돌봄 기능이 약화한 상태를 의미한다.부모 ... 돌봄교실, 지역아동센터, 청소년 방과 후 아카데미, 다 함께 돌봄센터 등이 속하는데, 이들 제도는 돌봄 공백 해소를 위해 다른 서비스와 병행하여 중복 이용을 허용하는 상보적인 기능 ... 주기별로 지원체계를 마련하는 등 다양한 아동 및 출산 장려 정책이 필요하다.2) 공적 방과 후 돌봄 서비스 확대 및 개선정부에서는 돌봄 공백을 줄이기 위해 방과 후 돌봄 서비스 정책

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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지역 계층사회 및 가족 공동체를 활용한 어린이 안전교육 우수사례

으로 돌아가기보다는 방과후학교, 학원, 지역 아동센터, 공부방, 또는 기타 돌봄교실 등에서 많은 시간을 보낸다. 이러한 현실 속에서 어린이들이 일상에서 안전하게 생활할 수 있도록 돕 ... 는 지역사회와 가족 공동체의 역할은 더욱 중요해지고 있다. 특히, 편부모 가정, 조손가정, 저소득층 아동을 돌보는 지역 내 보호자 및 공동체의 안전교육 참여는 실질적이고 효과적인 예방 ... 와 교육청, 주민센터가 연계하여 운영하며, 지역 공동체의 세대 간 유대를 강화하는 긍정적 효과도 낳고 있다.2. 공부방 안전교육 연계 프로그램 ? 부산광역시부산시 사하구를 비롯한 일부

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.08

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빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오.

들이 방과 후에 돌봄 공백 없이 지낼 수 있도록 돕고 있다. 정부는 센터 종사자에 대한 지원과 프로그램 질 관리를 통해 지역아동센터의 기능을 강화하고, 나아가 다함께돌봄센터 등 보편 ... 으로 시행되고 있다. 대표적인 현금지원 제도로 아동수당을 들 수 있다. 아동수당은 2018년에 도입되어 초기에는 저소득층 위주로 지급되었으나, 2019년부터 모든 만 6세 미만 아동 ... 을 지급하고 있다. 이러한 보편적 수당들은 모든 계층의 아동을 대상으로 하지만, 특히 저소득 가정의 양육비 부담을 덜어줌으로써 빈곤아동의 복지 향상에 기여하고 있다.아울러 저소득 한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02

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아동의 결핍욕구에 따른 문제를 고민해보고 학교사회복지프로그램과 실천방법을 제시하시오

생활 부족 아동 ? 집 근처 수련관 이용 도모4) 소득 욕구 ? 소득 부재 아동, 저소득층 아동 ? 방과 후 수업 도모5) 주거 욕구 ? 가출 아동, 시설 임시 거주 아동 ? 학교 ... 교실, 영어 회화 교실 등의 수업 중 하나 혹은 두 가지 이상을 골라 듣게 하는 것이다.4) 소득 욕구 ? 소득 부재 아동, 저소득층 아동 ? 방과 후 수업 도모또, 소득 욕구 ... 와 관련하여 소득 부재 아동과 저소득층 아동들은 저렴하게 방과 후 수업을 도모하는 것이 필요하겠다. 이들은 신청할 시, 담당 교사로부터 양질의 방과 후 수업을 받게 된다.5) 주거

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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현대 사회에서 요구되는 영유아프로그램의 전망 3가지와 그 필요성에 대하여 설명하시오

하는 보호적 프로그램의 특성과 아동의 발달적 요구에 부응하는 교육적 프로그램의 특성을 가지고 있으며 방과후에 학교시설, 보육기관, 종합사회복지관, 그리고 공부방과 같은 장소에서 운영 ... 에 따라 앞으로의 영유아 프로그램은 종일제 보육 프로그램이 증가하고 방과 후 프로그램에 대한 수요와 필요성 또한 더욱 늘어날 것이다. 또한 조기보상교육으로서 포괄적 보육 서비스에 대한 ... 밖에서 보내는 시간은 긴 초등학교 저학년 자녀 양육의 어려움에 부딪히게 되었다. 이에 따라 이 시간 동안 아동을 보살펴 줄 수 있는 적절한 시설과 프로그램에 대한 필요성이 증가

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.28

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아동학대와 관련하여 협력하여야 하는 시설이나 기관을 찾아보고

하는 아동에게 기존 방과 후 보육 서비스와 공부방 등의 운영 프로그램인 아동의 학습 지도와 보호만이 아니라 부모 상담, 부모교육, 아동의 사례관리, 자원봉사자 관리, 지역사회연계와 옹호 ... 은 성장격차가 나타나게 되었다. 아동분야에 관심을 가지고 저소득 가정 아동이 뒤떨어지는 것을 보완하는 사회적 노력이 격차를 줄이는 방법으로 이러한 아동복지와 관련된 기관을 선택해 아동 ... 며 보호하기 위해 공사의 다양한 기관에서 이루어지는 경제적, 사회적 제반 활동이라고 밝혔다. 아동복지에서 저소득계층 아동이 사회적으로 소외되지 않게 예방하며 일반아동과의 편차가 나타나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28

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사회복지조사론-자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것

적 정의: 저소득층 아동이 학교 외 시간에 별도로 제공되는 학습 지원 프로그램(방과 후 교실, 멘토링 프로그램, 학습 보조 서비스 등)에 참여하는지 여부- 조작적 정의:- 프로그램 ... 확률 추출방식인가2-1-2. 표본추출방식을 선택한 이유는 무엇인가1. 연구의 목적과 필요성1-1. 이 연구가 왜 필요한가?본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습 지원 프로그램 ... tratified sampling)을 활용하여 저소득층 가정의 아동을 모집한다.2-1-2. 표본추출방식을 선택한 이유는 무엇인가1) 표본의 대표성을 확보할 수 있음- 단순 무작위

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07

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지역사회기관 및 복지기관에서 이루어지고 있는 사회복지 서비스를 소개하고

돌봄 서비스는 맞벌이 가정 아동들의 방과 후 돌봄과 교육 활동을 지원하고 있으며, 아동양육 지원 사업은 저소득 가정 아동들의 건강한 양육을 위한 다각도의 지원을 하고 있습니다. 장애 ... 하여 건강한 성장을 지원하고 있으며, 방과 후 돌봄 서비스는 맞벌이 가정 아동들의 돌봄과 교육 활동을 지원하고 있습니다. 아동양육 지원 사업은 저소득 가정 아동들의 건강한 양육 ... 돌봄 서비스, 아동양육 지원 등이 주요 프로그램입니다. 지역아동센터는 취약계층 아동들에게 교육, 문화, 급식 등의 서비스를 제공하여 건강한 성장을 지원하고 있습니다. 방과 후

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.05

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지역아동센터의 지역 내 아동 돌봄의 역할과 지역아동센터 이용 아동의 가정별 상황을 이해하고

은 관점에서 봤을 때 지역아동센터는 저소득층 아동과 아동들에게 방과 후 많은 시간을 보내면서 물질적, 학업적, 정서적 지원을 받는 대표적인 사회기관이며 이용 아동이 느끼는 센터교사 지지 ... 아동을 건전하게 육성하기 위해 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이라고 하고 있다. 이러한 지역아동센터는 1980년대부터 급속한 도시화가 진행되던 시기 저소득층 아동과 청소년 ... 보호를 목적으로 운영되던 공부방이 시초가 되었으며 2004년에는 정부 지원을 받으면서 공공 성격을 가진 사업으로 변화되어 추진되고 있다. 지역아동센터 사업은 방과 후 돌봄과 보호자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것

하기 위해 지역아동센터가 중요한 역할을 한다. 지역아동센터는 저소득층 아동들에게 안전한 학습 공간을 제공하고, 방과 후 교육 프로그램을 운영하며, 정서적 지원을 통해 아동의 전인 ... 회석하는 데 초점을 맞춘다. 지역아동센터는 저소득층 아동들에게 방과 후 돌봄과 학습 지원을 제공하는 기관으로, 아동의 교육 기회를 확대하는 데 중요한 역할을 한다. 하지만 이러한 ... 에 따른 학업 격차 문제 저소득층 가정의 아동들은 사교육 참여가 제한적이며, 부모의 학습 지원을 충분히 받지 못하는 경우가 많다. 따라서 방과 후 학습지원을 제공하는 지역아동센터가 이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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아동복지론_아동복지 정책 현황 조사한 내용을 서술하시오(서울과 서울외1곳 설정하여 비교 분석하기)

저소득층 가정의 아동을 대상으로 한 학습 지원 프로그램을 운영하고 있으며, 이를 통해 아동이 평등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 하고 있다. 또한, 부산시는 방과 후 돌봄 서비스 ... 프로그램서울시는 아동의 건강한 성장을 지원하기 위해 다양한 보건복지 서비스를 제공하고 있다. 대표적인 예로, 서울시는 저소득층 가정을 대상으로 한 아동 건강 지원 프로그램을 운영 ... 으며, 학대 피해 아동을 위한 보호시설과 심리 치료 프로그램도 운영 중이다.서울시는 교육 분야에서도 아동복지 정책을 강화하고 있다. 예를 들어, 서울시는 저소득층 가정을 위한 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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사회조사연구 유형 중 조사목적에 따른 분류방법에 대해 간략하게 설명하고 3가지 조사 유형 중 사회복지현장에서 가장 많이 사용하는 유형이 무엇인지 이야기해보시오.

되는지 살펴보면, 다양한 프로그램 평가 연구가 있다. 예를 들어, 한국사회복지협회의 2021년 보고서에 따르면, 저소득층 아동을 위한 방과 후 프로그램의 효과성을 평가하기 위해 전국 30개 ... 지역에서 1,000명의 아동을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이 조사에서는 방과 후 프로그램이 아동의 학업 성취도와 정서적 안정에 미치는 영향을 분석하였다. 결과적으로, 방과 후 ... 하거나, 특정 프로그램이 클라이언트의 삶에 미치는 영향을 분석하는 데 많이 사용된다. 예를 들어, 한 연구에서는 저소득층 가정에 대한 주거 지원 프로그램이 해당 가정의 경제적 자립에 미치

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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돌봄교육의 개념 및 필요성을 설명하고, 이를 바탕으로 하여 자신이 생각하는 돌봄교육의 발전방안

. 돌봄교육의 개념과 필요성방과 후 교실은 일반형 즉, 돌봄교실과 종일형 즉, 종일돌봄교실로 나뉜다. 일반형 교실은 방과 후 학교에 맞벌이 부부과 저소득층 가녀 등을 대상으로 방과 후 ... 학교 돌봄교실의 기능을 확대한 것이다. 종일돌봄교실은 정규수업과 방과 후 활동·가정이라는 3가지의 기능을 야간이라는 늦은 시간까지 지원하여 저소득층가정과 맞벌이 가정의 자녀 ... ·지도 서비스를 제공하여 아동의 발달과 성장을 지원함으로써 저소득층이나 맞벌이 가정의 교육과 보육을 돕고, 사교육비를 경감시킬 수 있으며 초등학생의 교육 수요를 충족시키면서 여성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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