"재일조선인다큐멘터리"의 검색결과 입니다.

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우리학교 영화 재일 조선인 go 감상문 관념학자 귀국사업 노름마치 단순한 진심

EasyAI “재일조선인다큐멘터리” 관련 자료

+조해진 <<단순한 진심>> 독후감등록일 2021.10.13 | 총 6,631자 | 7페이지 | 1,500원
+일본인 학자가 본 제주인의 삶 = 관..등록일 2019.02.19 | 총 3,175자 | 3페이지 | 1,000원

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"재일조선인다큐멘터리" 검색결과 1-20 / 45건

재일조선인과 조선학교 다큐멘터리를 보고나서 정리 및 느낀점

을 유지하는 경우도 있다. 어떤 사람들은 한국 국적이지만 여권이 없는데 그 이유는 몇가지가 있을 수 있다.재일조선인이 얼마나 불안정한 법적 지위 안에 살아가는지를 증명하는 산 증인 ... 의 산물이기 때문에 조선학교 민족교육의 보장이 원래 일본 정부의 역사적 법적 책무라고 말할 수 있다.느낀 점‘재일조선인‘ 이라고 하면 특별히 큰 감흥도, 어떠한 긍적적, 부정 ... 가 생긴 것은 1948년까지 남한의 대한민국 정부도 없었고 북한의 조선인민공화국도 없었기에 조선반도 출신에게 조선이란 국적이 주어졌다. 조선대학교는 해방 직후 일본에 남은 조선인 60만

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10

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‘재일조선인 1세 여성’ 라이프 스토리와 자기/민족지적 욕망 － 다큐멘터리 영화 <해녀 량상>과 <하루코>를 중심으로 － (Life Story of “The First-generation Korean Woman in Japan” and Auto/ethnographic Desire －The Case of A Diver Ms. Ryang and Haruko－)

이 글은 1950-60년대에 ‘재일조선인 2세 남성’에 의해 촬영된 ‘재일조선인 1세여성’의 이미지를 ‘현재’ 일본사회의 관점에서 회고적으로 활용하는 두 편의 다큐멘터리 ... 량상>(2004)과 (2004)를 ‘자기/민족지’라는 용어로 분석하고 있다. 두 영화에서 (재일조선인에 관한 일본인의 기술이라는 의미에서의) 민족지와 (재일조선인이 스스로 ... 조선인 1세 여성’의 아들이기도 한 인물이 1950년대 후반에서 60년대 중반에 걸쳐 촬영한 두 영화 속의 흑백이미지들은, 포스트콜로니얼 상황에서 재일조선인들이 보여준 집단적인 시각

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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[리뷰] 사요나라 안녕 짜이쩬이 들려주는 또 다른 이산가족 이야기

다.제2차 세계대전이 끝난 직후 일본에게 53만여 명에 이르는 재일조선인들은 골칫거리였다. 일제강점기 때부터 재일조선인은 '성가신 존재'였고, 종전 후 천황제 타도를 외친 일본 공산 ... 당 내에서는 재일조선인들이 앞장서 활약하고 있었다. 한편 북한은 당시 재일조선인의 지식, 기술, 노동력이 필요했다.북한과 일본의 이해관계는 인도 캘커타에서 이른바 '북송사업'이 ... 한 개인들에 초점을 맞춘다.‘북송선’, 당시 재일조선인들 표현으로 ‘귀국선’에 오른 9만 3000여 명 가운데 일본인은 6700여 명이었다. 재일조선인의 배우자나 부양가족들인데

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.29

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2019년 ‘조선학교’ 다큐멘터리의 제작 주체별 이미지 재현 (Representation of Images According to Producers of 2019 ‘Joseon School’ Documentaries)

한일민족문제학회 주혜정

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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조해진 <<단순한 진심>> 독후감

와의 조우를 그린다(). 서독 유학생 간첩단 사건인 동백림 사건을 모티브로 한 이나 재일조선인 간첩조작사건을 새롭게 재구성한다. 그러나 작가가 난민과 외국인, 국가폭력의 희생자, 소외 ... 한 사례로서 칭송한다. 그렇지 못한 다수의 사람들은 여전히 어쩌면 더 가혹하게 비가시적인 상태로 남아있게 된다.에서 문주는 서영의 다큐멘터리 촬영차 한국에 머무는 동안, 서영의 집

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.13 | 수정일 2024.08.18

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분단체제 하 재일조선인의 디아스포라적 정체성 –재일조선인 영화감독 양영희의 작품을 통해서 나타난 경계인적 이미지 (Japanese-Koreans Diasporic Identity under the Divided System of Korea -Images of Marginal Subject in the Films of Yang Young-Hee)

재일조선인이 갖고 있는 모습은 한국, 북한, 일본 그 어디에서도 강한 소속감이나 귀속감을 갖지 못하는 정체성으로 표상된다. 식민지배, 해방, 그리고 분단이라는 구조는 재일조선인 ... 라는 조국이라는 경계 속에서 돌아갈 수 없는 고향을 가지고 있는 디아스포라적인 상황에 놓이게 된다.이러한 재일조선인의 모습을 역시 오빠들을 ‘귀국사업’에 동참시켜 북한으로 귀국 ... 시킨 양영희 감독의 작품들에서 찾아볼 수 있다. 두 편의 다큐멘터리와 한 편의 극영화에서 감독은 평양과 오사카라는 공간을 통해서 현재 가족이 두 공간에서 살고 있는 재일조선인들의 양가

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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트랜스내셔널한 로컬의 영상예술과 수행적 기억 - ‘잔상의 소리(残傷の音)’ 프로젝트와 금선희(琴仙姫)감독 - (Transnational Local Art and Performative Memory: Project <Still Hear the Wound: Towards an Asia, Politics, Art To Come> and Soni Kum's Works)

과 위안부에 관한 다큐멘터리 (2010)과 세카구치 노리코의 뉴기니에서 조선인 위안부에 관한 증언 들을 취재한 (1989 ... 는 2007년 재일 교포 페미니스트이자 철학자 인 이정화에 의해서 기획된 아시아, 정치, 예술에 관한 프로젝트이다. 이 프로젝트 ... 에 천착한 개념인 ‘트랜스내셔널한 로컬’이라는 개념을 사용해 이 영상예술들을 분석해 보고자 한다. 재일교포 학자 최진석은 한국(혹은 제주) 과 일본(오키나와)간의 트랜스내셔널한 로컬

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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冷戦とジェンダーが交差する場, 北に渡った「日本人妻」に向けられるまなざし ― 島田陽磨監督『ちょっと北朝鮮まで行ってくるけん。』を中心として ― (The Intersection of the Cold War and Gender: Eyes Directed at the ‘Japanese wife’ Who went to North Korea : Focusing on “I'm going to North Korea for a while.” Directed by Yoma SHIMADA)

본고는 귀국사업으로 재일조선인 남편과 함께 월북한 일본인 처를 둘러싼 다큐멘터리 영화 『잠깐 북한에 다녀올게』에 관한 논고이다. 본고는 이 영화에서 조명한 아이코 자매의 가족사

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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정치경제학적 관점으로 본 (냉전)첩보영화와 그것의 재전유로서의 재일조선인 여성영화 - 남북한영화 속 일본 표상과 금선희 감독 영화 속 인터-아시아적 궤적을 중심으로 - ((Cold War) espionage films from a political economic perspective and Zainichi Korean woman’s films as their re-appropriation - Focusing on representations on Japan in North and South Korean Films and )

프로파간다 및 반일 민족주의의 대중장르의 한계를 재일조선인 여성 감독 금선희의 다큐멘터리 영화, (2005)과 (2005)를 통해 극복해보

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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일본인 학자가 본 제주인의 삶 = 관념탈피의 고찰, 경제적 빈곤으로부터의 생존을 위한 도민들의 삶

인들이 일본에서 다시 조선으로 돌아가지 않았는지에 대해서말이다.기존에 나는 언론홍보학과 수업인 ‘방송제작론’에서 재일조선인 인터뷰를 기초로 한 다큐멘터리를 보면서 어렴풋이, 재일 ... 재일조선인 대학살 사건’ 이다. 하지만 그런 차별이 많았음에도 불구하고 많은 재일조선인들은 일본으로 경제적 빈곤과 고통에서 해방되기 위해 길을 나섰다. 여러 가지 선택지들 중 그러 ... 한 선택을 한 재일조선인에 대한 결정이 이제야 조금은 이해되기 시작하지만, 그때 당시의 그들의 심정을 이해하는 것은 아직은 글로는 많이 힘들다. 그만큼 그들의 고통은 매우 컸을 것이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19

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조선사람 독후감

을 가지고 있었다.그러던 차에 ‘조선 사람’이라는 책을 접하게 된 것이다. 이는 재일조선인 1세가 겪은 20세기라는 말을 내걸고 있었는데 그래서 더 호기심이 생겼다. 일본에 강제 ... 로 끌려가 노동을 하고 전쟁에 동원된 수많은 조선인들에 대해서는 생각해본 적이 많았지만 전쟁 후 일본에 정착에 살고 있는 재일조선인에 대해서는 생각해 본 적이 많지 않았기 때문이다. 사실 ... 재일조선인이 어떻게 해서 일본에 정착하게 되었는지에 대해서도 제대로 알지 못했다. 그래서 아마 더 이 책의 내용에 대해 궁금했던 것 같다. 어쨌든 도서관에서 책을 빌려 표지를 보

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.23

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영화 “우리학교” 감상평

연출), (2001, 김용균 연출) 등의 촬영을 맡았으며, 첫 연출작은 재일조선학교 학생들을 다룬 다큐멘터리 (2003)이다. 는 전작에 이어 더욱 깊어진 시선으로 재일조선인의 문제 ... 를 다루고 있다.감독의 작품 우리학교는 재일 조선인 사회(정확히는 재일동포 3,4세가 다니는 조선인 학교를 중심으로 한다)의 현실을 담담한 어조로 담아내고 있는 휴먼 다큐라고 할 ... 모르겠다.Ⅳ. 재일 동포와 재일 조선인정제되지 못한 화면구성과 나레이션에 빠져 영화를 훑어보고 지난다면, 감독이 3년여의 시간을 들여가며 조교(朝校) 학생들과 동고동락한 시간의 의미

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.15

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소설과 영화비교 - 덕혜옹주

있었던 실존 인물 ‘이덕혜’, 2004년 한 다큐멘터리를 통해 그녀의 생애가 알려지고, 그 후 그녀의 생애를 바탕으로 한 소설이 2009년 발행되어 백만 부 이상 판매되었다. 이 ... 에게 조선인 노동자들을 위한 격려 연설을 강요한다. 친일 연설문을 차마 강제로 징용된 노동자들 앞에서 읽을 수 없었던 덕혜는 조선말로 항일적 연설을 하게 된다. 소설에서의 덕혜옹주 ... 의 딸을 꼭 조선인으로 키우고 언젠가 조선으로 데려가겠다는 덕혜의 깊은 갈등이 상세하게 그려진 반면에 영화에서는 아니었다.끝으로 소설과 영화 속, 일본 패전 이후 덕혜의 삶에서도 큰

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.06

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독립영화 할매꽃 발표 ppt

, 용산 기타 작품 촬영 참여 수상 제 11 회 부산국제영화제 운파상 올해의 독립영화상 , 베를린국제영화제 포럼부문 진출 제 12 회 야마카타 국제다큐멘터리영화제 뉴 아시안 흐름 상 ... 계 재일본인 단체 45 년 10 월 15 일 재일본조선인연맹이 전신 귀국사업과 생활돕기 , 우리 말 강습 등 후에 좌경화 46 년 10 월에 ' 재일본조선인거류민단 ' 을 결성 ... 하게 된다 .조 총련 공관역할과 교섭창구 역할 , 북한에 대한 경제적 · 물질적 지원 , 교육사업 등의 기능을 하고 있다 . 재일동포 북송사업을 주도 한국 정부의 재일동포 성묘단 ( 省墓

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.19

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우리학교

의전쟁은 영화의 상업적인 요소를 만들기 위해 폭력이라는 소재를 사용해 재일동포의 차별을 더 자극적이게 그렸지만 ‘우리학교’에서는 장르가 다큐멘터리라 그런지 차별이라는 건 똑같지만 재일 ... 우리학교이번학기동안 재일동포와 관련해 총 4편의 영화를 보았다.처음으로 본 영화는 김의전쟁, 김의전쟁은 김 희로가 어렸을 적부터 재일교포라는 이유 하나만으로 차별을 받게 되는데 ... 그러다가 자신의 상황을 견디지 못해 살인을 저지르게 되고 인질극을 벌이게 된다. 김의전쟁의 재일동포 차별과 ‘우리학교’ 에서 보여 지는 재일동포의 차별은 다르게 보여 졌다. 김

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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정치윤리학. 재일교포의 학교생활 PPT 발표. (ex. 재일교포, 조선학교 etc)

3. 조선학교 설립역사 조선인을 돕기위한 기독교인의 노력이 시초가 되어 조선학교의 토대를 구축한다 . 1945 년 제 2 차 세계대전 종전 직후 , 재일조선인 이 조선말을 이용 ... 의 진로는 주로 조선대학교 진학 , 일반 대학등에 진학 , 취직이다 . 취직의 경우 총련의 관련 사업체나 재일조선인 , 재일한국인이 경영하는 기업으로의 취직이 많다 . 진학의 경우 ... 조선학교 朝鮮学校 ~ 재일교포의 학교생활 ~목차 1. 재일교표의 정의 2. 조선학교의 정의 3. 조선학교의 설립 역 사 4. 조선학교에서의 생활 5. 현재 일본이 자행하는 조선

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2019.05.20

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재일교포관련 영상 감상평

영화 GO와 故츠카코헤이 감독에 관한 다큐멘터리는 모두 재일교포에 관한 그들이 일본에서 성장하고 겪어온 이야기이다. 영화 GO의 주인공은 자이니치 3세로서 자이니치 2세들이 겪 ... 속에서 ‘조선인’ 이라는 특수한 상황에 처한 내면적 고통이 다가 오지 않았을까? 다큐멘터리에서는 그를 평가하는 한 인물은 말한다. 그가 작품을 표현하려 했던 방식과 그의 감정 표출 ... 다. 이런 점은 GO를 보면서 잘 알 수 있는데 주인공은 일본에서 태어나 재일교포로 일본인과 같이 자라왔으나 사람들은 그를 외국인 취급하며 멸시와 괴롭힘 등 차가운 시선으로 바라본다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07

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영화 우리학교 감상문

< 영화‘우리학교’감상문 >우리학교는 혹가이도에 있는 조선 학교를 배경으로 한 다큐멘터리 영화이다. 일본이라는 가깝고도 먼 타국의 땅에서 살아가고 있지만 조선인이라는 정체 ... 성을 지키기 위해 혹가이도 조선초중고급학교라는 동포사회를 이끄는 매개체를 형성한 동포들의 모습과 학교에 다니고 있는 학생들의 모습을 그려냈다.사실 다큐멘터리 영화를 본다는 것을 알았을 때 ... 을지 정말 궁금했다. 다큐멘터리 영화라는 것의 매력은 짜 맞춰진 플롯 , 현실과 먼 내용, 연기를 하는 배우들이 없다는 것이다. 이러한 임의적이지 않은 구성으로 정보를 주기도 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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당신에게 민족은 어떤 의미 입니까

았던 다큐멘터리에 나왔던 내용이었는데 일본의 조선인 학교는 일본 정부의 지원을 받지 못해 학비가 일반 학교보다 매우 비쌌다. 그러므로 부모들은 큰 부담을 안으면서 민족교육을 위해, 자신 ... 대학 소속이지도 않고, 더구나 재일동포인 그가 끼어들 자리는 없었다. 그렇기 때문에 그는 한국에서 유도를 하겠다는 꿈 접을 수밖에 없었고 일본으로 귀하하게 된 것이다. 우리는 그런

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06

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[영화감상] 60만번의 트라이

노사이드 정신이다.2. 노사이드 정신영화는 럭비의 노사이드 정신을 약간 다르게 프레젠테이션 한다. 어떻게 보면 이 럭비 영화는 일본애 재일조선인에 대한 차별화에 항의하기 위해 만든 ... 런닝타임: 106분1. 럭비오사카는 일본에서 재일동포들이 제일 많이 사는 곳이다. 그곳에 조선학교가 있다. 일본에 실제 거주한 분들의 말을 들어보면 민단학교는 거의 없다고 한다 ... 일이 아니다. 이 다큐멘터리 영화는 그 이야기를 한다.오영길 럭비부 감독은 스포츠가 사회를 변화시킨다고 믿는다. 사회란 사람의 모임이고 그 모임에는 신뢰가 필요하다. 스포츠를 통

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.13

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