"장애아보육교사"의 검색결과 입니다.

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"장애아보육교사" 검색결과 1-20 / 3,937건

보육교사의 장애아 통합보육에 관한 인식에 관한 연구 (The Study of Childcare Teacher's Perceptions for Integrative Childcare for Children with Special Needs)

한국보육학회 노진형

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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장애아보육정책에 따른 ‘장애아보육전문가(교사) 제도’의 필요성에 대한 고찰 (A Study on Demands of the ‘qualified care-person(teacher) for Children with Disabilities’ by Care-politic)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 김영숙

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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장애아보육시설 교사의 직무스트레스와 대처방법 (Occupational Stress and Coping Strategies of Teachers at Daycare Centers for Young Children with Disabilities)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 강희경, 이승희

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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장애아 통합어린이집 일반교사의 장애인식 및 보육경험에 관한 연구 (Study on Childcare Teachers' Changes of Disability Awareness and Childcare Experience through the Training for Disability Awareness)

한국보육학회 원영미, 전지혜

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애아 통합 어린이집에서 장애 유아 권리존중 보육에 대한 보육교사의 인식과 실행 노력 및 지원 요구 (Teachers’ perceptions, practices, and needs for respecting the rights of children with disabilities at inclusive childcare centers)

한국육아지원학회 한혜원, 조윤경

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애아담당 보육교사의 교육신념이 권리존중보육 실행에 미치는 영향: 교사전문성의 매개효과 (The Effect of Educational Belief on Action of Rights-Respectful Child Care by Teachers with Disabilities: The Mediating Effect of Teacher Professionalism)

한국영유아보육학회 양호정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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소망 어린이집 장애아통합보육 실행과정에 대한 원장과 장애아전담교사, 보육교사의 경험과 인식 (Experience and perception of the director and teachers toward the inclusive child care and education for young children with special needs during the implementation stage at Somang childcare center)

한국유아교육ㆍ보육복지학회 강재희

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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‘팀 학습행동’ 기반의 협력적 교사지원 프로그램 개발 연구 - 일반 보육교사와 장애아 보육교사를 중심으로 - (A Study on Development of Collaborative Teacher Support Programs based on Team Learning Behavior - with a Special Reference to Regular & Special Childcare Teachers -)

한국유아교육ㆍ보육복지학회 배성현, 이병인

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램에 참여한 교사들의 변화 탐색 - 일반 보육교사와 장애아 보육교사의 협력태도를 중심으로 (A Exploratory Study on the Change of Teachers through Collaborative Teacher Support Programs based on Team Learning Behavior - with a Special Reference to the Collaboration of Regular & Special Childc)

한국웰니스학회 배성현, 이병인

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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장애아통합어린이집 보육교사의 장애유아 놀이지도 경험에 관한 내러티브 탐구 (A Narrative Inquiry Study on Play Instruction Experiences of Young Children with Disabilities toward Inclusive Child Care Center Teachers)

한국유아특수교육학회 김슬기, 이병인, 조현근

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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예비유아교사의 장애아통합어린이집 보육실습 경험의 의미 (Prospective Early Childhood Teacher the Meaning of Childcare Training Experience at an Integrated Daycare Center for Children with Disabilities)

한국발달장애학회 고선아

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애아 통합보육시설 교사 임파워먼트와 통합보육프로그램 질과의 관계 (The Relationship between the level of Teacher's Empowerment and the Quality of Child Care Program for the Young Children with Disabilities in the Inclusive Child care Centers)

한국열린유아교육학회 이미정

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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장애영유아보육교사 정서장애아교육 중간고사 요약정리

1주차. 정서·행동장애의 이해1교시. 정서·행동장애의 정의와 출현율1. 정서·행동장애의 정의(관련쟁점 포함)가. 정의에 있어서의 문제점 (정서행동장애 정의에 있어서의 문제점)l ... 정서행동장애가 무엇인지 직감적으로 떠올릴 수는 있으나 타당하고 신뢰할 수 있는 정의를 정립하는 것은 어려움.l (정서행동은) 사회적 맥락을 벗어나 생각할 수 없는 개념으로 사회 ... ) 개념모델의 차이 (이론적배경의 차이)• 다양한 개념모델에서 각각의 가정과 정의를 주장하고 있음.(생물학적모델- 뇌기능, 신경학적 문제로 정서행동장애 발생한다고 설명)(행동주의

리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.07.15

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장애아통합 어린이집 원장의 전문성과 리더십에 대한 보육교사의 인식과 교사 간 협력 관계에 미치는 영향 (Effects of the professionalism and leadership of the director of the inclusive daycare center for children with disabilities on teachers’ perception and collaboration)

한국영유아교육지원학회 이순화, 최윤희, 김선경

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애아통합어린이집 보육교사의 「2019 개정 누리과정」적용경험에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Experience of Applying the 「2019 Revised Nuri Curriculum」of Childcare Teachers at Inclusive Childcare Centers)

한국유아특수교육학회 김다은, 이병인, 배성현

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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통합어린이집 순회 자문 프로그램이 장애아전담보육교사의 교수 효능감에 미치는 영향 (Effects of the Itinerant Consulting Program on Teaching Efficacy of Care-Providing-Teachers for Young Children with Disabilities in Inclusive Daycare Center)

이화여자대학교 특수교육연구소 이소현, 김지영

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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좋은 교사에 대한 장애아 전문어린이집 보육교직원의 인식 유형 연구: Q 방법론적 접근 (A Study on Perception Type of Personnel of Child Care and EducationCenter for Children with Disabilities about ‘Good Teacher’: Q Methodological Approach)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 팽재숙, 남윤석

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안

- R E P O R T장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색, 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아보육교사의 자격기준1) 장애영유아보육교사 자격취득 요건2) 장애영유아 보육교사 자격 제도 취득 현황2. 장애아관련 기사3. 그에 따른 장애영유아보육교사 ... 센터. 2021). 따라서 본론에서는 장애영유아보육교사의 자격기준을 중심으로 설명하고 장애아관련 기사를 검색, 그에 따른 장애영유아보육교사의 역량 강화 방안에 대해 논해 보겠다.Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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장애아통합어린이집 장애영유아담당 보육교사와 언어재활사의 언어치료 실행 경험에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on the Experiences of Early Childhood Special Education Teachers and Speech-Language Pathologists in Implementing Speech-Language Therapy in Inclusive Daycare Centers for Young Ch)

한국유아특수교육학회 오세현, 김수진, 권정미, 이병인

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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(토론) 일반 보육교사와 장애아 보육교사의 협력을 증진하기 위한 방안에는 어떤 것이 있는지 토론하시오.

토론주제: 일반 보육교사와 장애아 보육교사의 협력을 증진하기 위한 방안에는 어떤 것이 있는지 토론하시오.일반 보육교사와 장애아 보육교사는 서로 다른 목표를 두고 아이를 보육 ... 을 심어주기 위해 나잇대에 맞는 교육을 진행하고 향후 바람직한 사회활동을 할 수 있도록 하는 데 초점을 맞추는 것이 대부분이다. 이 때문에 일반보육교사와 장애아 보육교사가 서로 협력 ... 성장과 발달의 특성에 대한 전문지식을 가지고 있는 반면, 장애아 보육교사는 그들의 행동을 관찰하고 평가하는 기술이 뛰어나다. 따라서 장애아 보육교사가 장애영유아의 행동분석에 대한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18

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