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통합교육 조선대 특수교육 학습장애 인공와우수술 AAC 지적장애 장애아동의 이해 통합전공 특수아통합교육
EasyAI “장애아동교수차이” 관련 자료
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"장애아동교수차이" 검색결과 1-20 / 6,268건

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    학습장애아와 ADHD아동 및 일반아의 실행기능 특성 (Executive Functional characteristics of Children with Learning Disability, Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, and Children with Normal)
    차이를 비교한 본 연구는 학습장애아동과 ADHD아동 및 일반 아동 간에 독특한 특성을 고려한 차별화된 교수-학습방법 적용과 중재방법이 필요함을 시사해주며, 향후 학습장애아동 ... 과 ADHD아동 집단간 상위인지 특성의 차이를 밝히고, 차별화된 교수-학습 방법 적용에 관한 기초자료를 제공해 줄 것이다. This study is aimed for revealing ... 본 연구는 최근 학교현장에서 관심이 고조되고 있는 학습장애아와 ADHD아동 및 일반아의 실행기능 특성을 비교 분석하고자하는 목적으로 시도되었다. 이러한 연구목적을 수행하기위해
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대아동가족학대학원자소서작성, 서울대아동가족학대학원기출면접시험, 서울대아동가족학대학원구두시험, 서울대아동가족학대학원학업계획서, 서울대아동가족학대학원지원동기, 서울대아동가족학대학원시험정보, 서울대학교아동가족학대학원자소서, 서울대아동가족학대학원연구계획서, 서울대아동가족학대학원기출문제, 서울대아동가족학전공어학능력기출문제
    을 논의하세요. 15. 정서조절 능력은 어떻게 발달하며, 부모의 역할은 무엇인가요? 16. 자폐스펙트럼장애 아동의 발달 특성과 교수전략은? 17. 애착 유형과 아동의 사회적 행동 ... 은 무엇인가요? 24. 발달장애아동과 일반아동의 사회성 차이를 이론적으로 설명하세요. 25. 유아기와 아동기의 인지 차이는 어떤 이론에서 가장 잘 설명되나요? 26. 브루너의 발견 ... 을 설명하세요. 8. 결정적 시기(critical period)와 민감기(sensitive period)의 차이를 설명하세요. 9. 아동기의 언어발달 특징을 이론적으로 설명
    자기소개서 | 291페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.05.01
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    발달장애 방과후 교사 자기소개서, 직무수행계획, 면접 질의응답
    사항을 가지고 있습니다. 이들에게 저는 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 교육을 제공하고자 합니다. 먼저, 저는 개별적인 학생의 차이를 존중하고 이해합니다. 발달장애 아동 ... 들의 성취를 인정하고 칭찬함으로써 학습 동기부여를 높이고, 자신감을 키워주는 교육 방법을 추구하고 있습니다. 또한, 저는 창의적이고 유연한 교수법을 적용합니다. 발달장애 아동 ... 한 어려움과 실패를 극복하기 위해 노력하고 학습했습니다. 저는 전문적인 교육 자격증과 연수를 통해 발달장애 아동들에게 필요한 지식과 기술을 습득하였으며, 다양한 교수법과 교육 자원을 연구
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.23
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    2025년 특수교사 직무 합격 자소서
    교육 목표와 교수전략을 수립하는 방법을 익혔습니다.현장 경험을 강화하기 위해 자폐아동 대상 학습지도 보조, 장애인 복지관 언어치료 수업 보조, 특수학교 수업 참관 등의 실습을 통해 ... 를 학습했고, 지역 복지관에서의 자폐성장애 아동 대상 수업 보조 실습, AAC(보완대체의사소통) 연수 이수, 장애이해교육 보조강사 활동 등 실무적인 경험을 꾸준히 쌓아왔습니다. 특히 ... 마다 요구 수준과 발달 단계가 다르기 때문에, 개별화된 교수 전략이 필요합니다. 정량적·정성적 평가를 통해 아동의 현재 기능 수준을 진단하고, 그에 맞는 단기 목표와 보조 수단을 명확히 설정하여 체계적인 학습을 제공하겠습니다.
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
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    수학학습장애아의 신경 심리적 특성 (Neuropsychological Characteristics of Children with Mathematical Learning Disability)
    전두엽-관리기능 신경심리검사’이다. 연구결과 수학학습장애아들은 인지요인에 있어서 일반아동들에 비해 지각조직과 기억, 처리속도 요인에서 유의미한 차이가 있었으며, 그 중 가장 큰 ... 차이를 보인 것은 지각조직 요인으로 나타났다. 또한 실행지능에서도 낮은 점수를 획득했으며, 그 중에서 ‘도안 유창성’ 기능이 가장 낮았다. 이러한 결과는 수학학습장애아가 일반 아동 ... 본 연구는 수학학습장애아의 신경 심리적 특성을 알아보기 위하여 수학학습장애아 집단과 일반아동 집단의 인지요인과 실행기능을 비교하였다. 일반학교에 재학 중인 4-6학년 수학학습장애
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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    정신지체아동의 교육적 지원유형 및 교육과정 선택을 위한 퍼지 프로그램 개발 (The Development on the Fuzzy Program for Mental Retarded Children‘s Educational Supports and Curriculum Decision)
    이 연구에서는 정신지체아동의 장애정도를 분류하는 진단․평가 프로그램에 기초하여 정신지체아동의 지원유형과 교육과정 선택을 결정하기 위한 퍼지 프로그램을 개발하여 신뢰도를 검증 ... 하고자 하였다. 연구대상은 정신지체아동과 전문가팀으로 구성되었다. 정신지체아동 261명은 전국의 24개 치료실 또는 장애아동 치료실 등에서 수학하고 있으며, 전문가팀은 장애아동 치료실 ... 한 차이가 나타났다. 두 번째 검증은 연구대상인 261명의 정신지체아동이 소속한 기관의 원장, 교사 및 치료사, 그리고 학부모 등을 대상으로 이 연구에서 개발한 교육적 지원유형
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
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  • 자료 표지
    지적장애 시험대비 요약
    의사소통 지도방법13장, 학령기 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 지도방법?*학급 대상, 자연적 중재*교사 및 또래 주도 교수 방법*사회적 통합활동13장, 보완 대체의사소통 ... 적 기술, 또래 관계 변인)할 수 있다.14장, 지적장애 아동의 사회적 능력 특성?사회-의사소통 기술이 지적장애 아동의 사회적 능력에 영향을 미치는 주요 변인이며,통합, 조직, 계열 ... 화되어 사회적 과제 내의 전략으로 나타난다.지적장애 아동의 사회적 능력 결함이론에 의하면 기술 결함, 자기통제 기술 결함, 수행력 결함, 자기통제 수행력 결함에 따라 중재
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
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    고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서
    연구와 질적 연구 방법을 병행 활용하여, 학습자의 언어습득 경로와 장애 요인을 체계적으로 규명하고, 이를 기반으로 효과적인 교수 전략을 제안하겠습니다.둘째, 다문화 가정 아동 ... 으로 다문화 가정 아동과 외국인 학습자를 대상으로 한 교육봉사와 현장 실습을 병행하며, 교육 현장에서 접하는 다양한 언어습득 난제와 문화적 차이를 체감하였습니다. 특히, 학습 ... 과 성인 학습자를 포함한 현장 연구를 통해, 실제 교육 환경에서 발생하는 문화적 차이와 언어 접촉 현상을 분석할 것입니다. 이를 통해 교육 현장에 적용 가능한 교수법과 평가 도구, 교재
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 교육대학원 유아교육과 학업계획서
    의 차이 연구, 장애위험 영유아 선별과 의뢰 전 중재를 위한 교사 교육이 보육 교사의 민감성과 놀이 교수 효능감에 미치는 영향 연구, 학교폭력예방의 이론과 실제 교과와 관련한 예비 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 유아교육과를 졸업한 다음에 OOOO라는 기관에서 아동용 OOOO 프로그램을 만드는 OOOO일을 했습니다. OO작가로 O년, OOOO프로그램을 구성 ... 역량 유형 탐색 연구, 장애영유아 놀이 관련 연구 동향 분석, 영유아기 자녀를 둔 워킹맘의 자녀훈육에 대한 인식과 프로그램 요구 - 포커스 그룹인터뷰를 중심으로 한 연구, 유아기
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.07
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    특수교육학개론 기말고사 컨닝 페이퍼 A4 양면 1장(2쪽) (연세대학교)
    )♡ 다층구조형 지원 체계 MTSS : 교육과정이기 보다는 교수 전달 체계 : 장애아동을 포함한 학급 내 모든 아동이 학업, 행동, 사회-정서 능력을 형성하도록 지원하는 혁신적인 교 ... 점검시 수업 참여 불가, 시각장애 대상 수능 점자 시험지 > 시간 부족(“등”=)장애 위험 아동= 현재 장애 진단 x 학교 성취 제한 or 장애 나타날 조건 有 아동ex) 이른 ... 둥이(조산아,미숙아) 다둥이, 학생부모, 미혼모 -> 집중 관리 필요 예) 이른둥이 가정 방문 케어,발달지체 : “ *~* 영아 및 9세 미만 아동“ 장애 종류 x 새 개념 for
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22
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    2021사회복지직 공무원 합격 자기소개서(실제합격자소서)(21년 임용)
    을 극복하고 성공했거나 실패한 경험을 기술하시오지역아동센터에서 실습을 시작할 때, 아이들의 성향 차이가 많이 두드러져 학습지도 시 많이 힘들었던 경험이 있습니다. 애정 결핍, 장애 ... 가 있거나 다문화 가정에 속하는 등 신체적, 정신적, 환경적 차이를 어떻게 차별 없이 다가갈 수 있을지 고민했습니다. 이를 극복하기 위해 센터장에 직접 찾아가 아이들의 성향과 환경 ... 등을 파악하고 각자의 특성에 맞는 교수법을 공부하여 적용했으며, 아이들 각자의 성향을 서로가 알고 이해할 수 있는 프로그램을 구성하여 흥미를 유발해 참여도를 올렸습니다. 그 결과
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.06.05
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    [A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/
    )◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 지적장애아동이 일반아동과 동일한 교실 수업 상황에서 특정 수업의 동일한 교과, 동일한 영역을학습하지만 성취목표를 달리하는 교수기법 ... (아동의 능력에 따른 수준별 교수)예) 일반아동 - 금전관리 기술을 학습할 경우 ‘할인’에 대해 학습cf. 지적장애아동 - IEP에 따라 ‘동전’과 ‘화폐’의 명칭 학습(2) 교육과정 ... 중복 교수( curriculum overlapping instruction)◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 일반아동과 지적장애 아동이 동일한 교과의 다른 영역을 학습
    시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26
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  • 자료 표지
    [A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/
    지원 보조인력지원 보조공학지원 학습보조지원 통학지원및 정보접근지원 등을 말함)일반아동과의 차이점보다는 유사점이 더 많다는 것과 장애보다는 아동을 먼저 볼 것, 할 수 없는것보다 할 ... 심리학자나교육전문가작업치료사,언어치료사,물리치료사아동기 초기뇌 손상 이후교육과정과 프로그램 개발IEP목표에 맞는 교수활동에 관련한 자료 수집생태학적 분석적응행동 검사과제분석적 평가 ... - 장애학생들의 수행에 대한 적절한 기대- 장애학생의 교수방법에 대한 지식- 장애이해교육을 실시, 다양한 수용 분위기 조성1. 특수교육 연계적 배치1) 통합교육 배치(p135)특수
    시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    화된 접근, 통합적 교육, 그리고 유연한 교수법이 필요하다. Ⅱ. 본론 1. 장애영유아의 일반적 교수방법의 이론적 배경 장애영유아 교육에서 가장 중요한 점은 아동의 개별적인 특성을 반영 ... 자연스럽게 협력하는 법을 배우게 된다. 또한, 비장애 아동들은 장애를 가진 친구들과 함께 활동하면서 차이를 이해하고, 다양성을 존중하는 법을 배우게 된다. 통합 교육은 아동 ... 중요한 점은 유연한 교수법의 적용이라고 생각한다. 각 아동의 특성에 맞춰 개별화된 학습 환경을 제공하는 것이 중요하며, 통합교육을 통해 비장애 아동과의 상호작용을 장려하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.13
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  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학개론 기말 족보 정리
    중도지적 장애의 원인 : 원인은 다양하지만 정확한 원인은 알 수 없는 경우가 많다.- 장애 정도가 심한 아동은 특정한 질병이나 두뇌손상, 생물학적인 원인에 의한 경우이고 덜 심한 ... , 조산 또는 출생 시 뇌손상 등)⑤ 임신 중 만성적으로 알콜을 섭취하여 아이가 태아알코올증후군에 걸림. → 지적장애와 신체적 장애를 동반.⑥ 사회-경제적으로 낮은 계층의 아동이 발달 ... 에 있어서 중요한 시기인 발달 초기에 환경적 박탈로 인해 지적장애가 일어남* 지적장애의 특성인지능력과 학업성취어느정도 차이는 있지만 주의력과 기억력의 결함.관찰이나 모방을 통해
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.22
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  • 자료 표지
    특수교육학개론 중간고사 정리
    , 근육, 신경(중추/말초신경) 순으로 세분화하여 분류하기도 한다.지체장애 특수교육대상자의 원활한 교육을 위하여 교수환경을 수정하여야 한다. 실내 및 야외 경사로, 안팎이 투명 ... 의 원인에 있어서 교육 기회의 결여, 빈곤 등 외부적인 요인에 의해서 발생하는 경우는 제외한다. 잠재적인 능력(IQ)과 학업 성취 간 심각한 차이를 보이는 장애를 말한다.학습장애 ... 의 유사 개념으로는 학습부진아동, 학업지진아동, 학습장애아동이 있다. 학습부진아동은 정상 지능을 가지고 신경계에도 이상이 없으나 정서·사회환경적인 원인으로 인해 학업성취도가 떨어지
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대학교 일반대학원 사회복지학과 연구계획서
    한 연구, 한국 발달장애아동 어머니의 외상 후 성장과 관련된 요인 분석 연구, 저소득 암생존자의 사회적 고립과 대처 방법에 관한 질적 연구, 남아시아의 아동기 예방접종 불평등 연구 ... 1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 사회복지학과에 들어가서 청소년의 학대 피해와 부부폭력 목격에 따른 자살생각 차이 분석 ?잠재계층분석을 활용 ... 에 대한 믿음, 사회공정성 인식, 재분배정책 선호의 유형화와 관련 요인 탐색 연구, 발달장애인 가족 의사소통이 성인기 -성인기 비장애 형제의 환경통제력과 자아수용의 매개효과를 중심
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.03
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  • 자료 표지
    특수교육실무사 자소서
    하게 생활할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 또한, 특수교육 실무사는 특수교육 대상 아동의 교수학습 활동을 지원합니다. 이는 아동들이 교육 과정에 적극적으로 참여할 수 있 ... 를 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.[장애 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하게 할 수 있는 나의 열정]특수교육 실무사로서 저는 장애 학생들이 교육적 목표를 달성하고 그들의 잠재력 ... 을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 큰 열정을 가지고 있습니다. 이러한 열정의 근원은 아는 분의 자녀가 발달장애를 가지고 있어서 평소에 특수교육에 대한 관심이 높았기 때문입니다
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.13
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    고려대학교 일반대학원 심리학과 연구계획서
    아동 학대에 따른 외상후 스트레스 장애(PTSD) 및 극심한 스트레스 장애(DESNOS) 증상 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 치유여행 프로그램 개발을 위한 기초 연구 - 긍정 ... 심리기법(PPI)을 활용한 현장실험 연구, 우리나라의 교수형 자살률 증가와 전체 자살률 증가의 관계 연구, 햅틱 인터렉션을 위한 공기촉감 제시장치의 개발 및 실험 : 손끝 부착 형 ... 장애 질병분류가 게임이용자의 태도와 게임의향에 미치는 효과 연구, 관측자의 심리물리학적 실험을 통한 히스토그램 알고리즘 적용 영상 선호도 분석 연구, 삽화적 미래사고 구체성과 불안
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.07
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    장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.
    에서 장애영유아는 다른 아동들과 동등한 기회를 얻을 수 있습니다. 특히, 장애영유아는 그들의 신체적, 인지적, 감각적, 사회적 발달에 있어 다양한 차이를 보이기 때문에, 이를 지원 ... 또래 아동들과의 학습 경험에서 차이를 보이기 때문에, 이러한 차이를 보완하고 아동의 개별적인 특성에 맞춘 교육적 접근이 중요합니다. 이와 같은 접근은 장애영유아가 학교에서 경험 ... 를 설정하여, 해당 아동의 교수적 지원 방법과 환경 구성을 구체적으로 제시하고자 합니다. 이를 통해 장애영유아의 학습을 지원하는 교수 전략과 환경적 배치가 어떻게 이루어져야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26
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2025년 08월 16일 토요일
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