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"작문교육론 요약" 검색결과 1-20 / 832건

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    작문교육론 요약
    < 작문교육론 요약본 >쓰기의 본질 및 쓰기 발달 단계1.1. 쓰기란 무엇인가1) 쓰기의 개념과 특성(1) 쓰기의 개념: 인간의 사고나 감정을 문자로 표현하는 행위-> 사고 ... 을 가짐대화주의 쓰기 이론은 학생들이 작문 교육을 통해 다양한 목소리를 지닌 상호작용에 관심을 기울이는 법을 배워야 한다는 점을 시사함-> 학생이 글을 쓴다는 것은 곧 필자 ... 과정에서 평가자가 되어 작문 교육의 효과를 극대화하는 방안도 모색하고 있음-> 학습자-동료-교수자의 협력적 평가 모형과제의 종류와 성격, 수업 상황, 평가를 수용하는 학생의 태도
    리포트 | 114페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.05
  • 작문교육론 3장 요약
    작문교육론』 제3장 요약(교재 82 ~ 110p)1. 쓰기는 어떤 과정을 거치는가1) 쓰기 과정의 구분쓰기 과정은 일반적으로 ‘계획하기-내용 생성하기-내용 조직하기-표현하기 ... 기-쓰기 후’ 구분이 있고, 필자가 수행하는 기능을 기준으로 할 때에는 ‘아이디어 생산하기-텍스트 생산하기-고쳐쓰기’와 같이 나눌 수 있다. 쓰기 교육의 관점에서는 필자가 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.31
  • 작문교육론 4장 요약
    작문교육론』 제4장 요약(교재 112 ~ 157p)1. 쓰기 전략이란 무엇인가글쓰기 과정에서는 다양한 쓰기 전략이 사용된다. 전략이라는 용어를 학문 분야에서는 ‘어떤 목표 ... 를 효율적으로 달성하기 위한 방법’이라는 의미로 사용하고 있다. 쓰기 교육에서 사용되는 쓰기 전략은 ‘필자가 쓰기 과정에서 특정한 목표를 달성하기 위해 의식적으로 선택하는 최적의 방법 ... 한 내용을 문자 언어로 표현하기 전에 일단 말로 표현해 보는 전략이다. ‘구두 작문’이라고도 불리며, 본격적인 초고를 쓰기 직전에 사용하기에 유용하다. 말로 쓰기는 내용 조직하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.31
  • 작문교육론 2장 요약
    작문교육론』 제2장 요약(교재 46 ~ 81p)1. 쓰기 이론은 어떻게 전개되어 왔는가동양에서는 과거제도와 함께 작문 교육이 발전했고, 서양에서는 고대 그리스 수사학을 계승 ... 하며, 필자가 보편 독자를 내면화한 것이라 할 수 있다.(3) 작문 교육에 미친 영향현대에 이르러 수사학은 작문 교육과 화법 교육의 기반 학문으로 간주되었다. 수사학에서 강조되던 ‘통일 ... )으로 ‘설명’, ‘논증’, ‘서사’, ‘묘사’의 네 가지가 제시되었다. 또한 이 시기 교육과정의 작문 교육 내용은 글의 구성단위인 문장 쓰기, 문단 쓰기, 글쓰기로 나누어 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.31
  • 작문교육론 1장 요약
    작문교육론』 제1장 요약(교재 14 ~ 45p)1. 쓰기란 무엇인가1) 쓰기의 개념과 특성(1) 쓰기의 개념쓰기는 인간의 사고나 감정을 문자로 표현하는 행위이다. 사고나 감정 ... 에 의해 의미 결정대화 맥락에 의해 의미 결정영속적일시적제도 교육을 통해 인위적으로 형성부모와의 상호작용에 의해 자연적으로 형성(2) 쓰기의 특성① 쓰기를 위한 전제 조건: 추상 ... 기 행위에는 필자뿐만 아니라 독자, 텍스트, 맥락의 요소가 복합적으로 작용한다.(1) 문제 해결 행위필자는 글을 쓰는 목적과 의도를 가지고 이를 실현하고자 노력한다. 필자는 작문
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.31
  • 독서-작문 통합 교육을 위한 요약문 쓰기 수업 탐색 (On the Summary Text Writing Lessons for Inclusive Education of reading-writing)
    한국독서학회 송지언
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영미아동문학을 활용한 작문교육방법-관련 논문 정리 및 요약
    를 활용하기 위해서는 정교하게 설계된 교사 교육이 필요할 것이다. 이 논문은 교사와 사서가 독서 치료를 활용해야 할 필요성을 역설하고, 그들이 이를 어떻게 활용할 수 있을 것인지 ... adjustment다면, 독서 치료의 효과가 증대 될 것이다. 이 외에도 역할극이나 작문, 게임 등을 수업시간에 활용할 수도 있다. 마지막으로 저자는 미래의 교사 양성 과정에도 문학치료에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.19
  • 작문교육론 9장 요약
    제9장 작문 평가1. 작문 평가란 무엇인가1) 작문 평가(1) 의미① 작문 교육 전반에 유의미한 정보를 수집하고 교육적인 진단과 처방을 하는 체계적인 과정(2) 목적① 작문 교수 ... 에 따라 모두가 작문 과정에서 평가자가 되어 작문 교육의 효과를 극대화하는 방안도 모색③ 평가의 효과는 과제의 종류와 성격, 수업 상황, 평가를 수용하는 학생의 태도 등 수많은 맥락 ... 과 문체? 표현의 객관성? 표현의 공정성? 표현의 유창성? 학습자의 특성이나 개별 문종들의 특성을 고려하지 않은, 작문 수행과 관련된 일반적인 사항들을 제시한 것임⑤ 국제교육성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 1장 요약
    에 의해 의미 결정영속적일시적제도 교육을 통해 인위적으로 형성부모와의 상호작용에 의해 자연적으로 형성(2) 쓰기의 특성쓰기 : 문자 언어가 출현하면서 탄생하였고, 역사가 발전 ... 규범을 가지고 있어서, 장르 규범을 고려할 때 효과적인 의사소통이 가능해진다.(8) 대화와 협상 행위① 독자 : 필자가 쓴 글을 읽는 존재(작문 과정에서 누가 이 글을 읽을지, 독자 ... 는다면 서는 부정적 인식을 드러냄? 쓰기 흥미 : 쓰기에 대해 필자가 가지는 관심과 선호도(학생들의 쓰기 능력을 고려하고 생활 경험을 반영한 실제적 작문 과제 제시)? 쓰기 동기 : 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 13장 요약
    , 보고서, 논술문 제시 → 정보의 정리, 정보의 정교화, 새로운 내용의 창출과 깊은 관련2) 2009 개정 교육과정(2) 특징① 요약문과 보고서 쓰기와 관련된 성취기준이 구체 ... 제13장 학습을 위한 글쓰기1. 교육과정에 학습을 위한 글쓰기는 어떻게 나타나있는가1) 2007 개정 교육과정(1) 특징① 국어과 교육과정에서 학습을 위한 글쓰기를 부각하기 시작 ... 의 연결 같은 학습의 계기가 포함되기 마련이고, 글쓰기를 통해 학생들은 다양한 지적 활동을 수행하고 학습 내용에 대한 이해 정도를 확인 가능④ 학습을 위한 글쓰기 양식으로 요약
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 10장 요약
    을 결정한다는 것을 전제? 의사소통의 목적에 따라 담화를 구분한 우리 교육과정의 방식과 유사함? 발신자는 무엇인가를 표현하거나 전달, 수신자는 그것을 이해하고 감상, 실재는 발신자 ... 에표현의 목적도 주되게 지니는 복합적인 텍스트이기 때문에)? 정보 전달의 목적과 원리를 부각하고 구체화함(정보 전달의 일반 원리를 제시한 뒤, 이를 각각 화법과 작문에 적용 ... 하여 현실 세계와 직접적인 관련 속에서, 심화 국어에서는 학습의 차원으로 정보 전달의 글쓰기 교육 내용이 제시됨→ 초기 교육과정은 관습적ㆍ문화적 양식에 따른 글의 유형 혹은 정보 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 8장 요약
    제8장 작문 교수ㆍ학습 방법1. 작문 교수ㆍ학습의 원리에는 어떤 것이 있는가1) 작문 교수ㆍ학습의 원리(1) 개관① 작문 지도도 교육적 행위기 때문에 대부분의 작문 교수ㆍ학습 ... 의 학습 활동을 강화시킬 수 있어야함(작문 기능의 범교과적 활용 능력 → 학습자의 학교 교육을 성공적으로 이끄는 데 기여)? 창의적이고도 통합적인 학습 능력과 직결되는 문제 해결 ... 적으로 작문을 할 수 있는 일상적인 필자를 길러내는 작문 교육 지향? 작문 교육 = 학생의 사고력을 키우고 내용교과에서의 학습을 촉진하는 수단 → 범교과적 작문(인지적 사고와 상위인지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 11장 요약
    을 것, 엄연미가 있을 것● 논설문이 주로 신문 사설, 칼럼, 시론이라는 구체적인 양식과 밀접하게 관련된 텍스트의 종류임을 확인 가능● 2015 개정 교육과정에서는 논설문을 비평하는 글이라는 구체적인 개념으로 파악함
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 12장 요약
    쓰기, 일기, 사적인 편지, 가십, 자서전② 브리튼의 글의 분류와 교육과정의 분류 대비브리튼의 분류교육과정의 분류업무적 쓰기문예적 쓰기표현적 쓰기쓰기정보 전달의 글쓰기설득하는 글쓰 ... 글쓰기(나머지는 사회화 과정을 통해 습득하는 공적인 글쓰기)2. 교육과정에 표현적 글쓰기는 어떻게 나타나 있는가2) 유형→ 교육과정에서 쓰기의 실제에 해당하는 하위 유형을 제시 ... 하는 기준은 크게 목적에 따른 행위와 문화적 양식 두 가지가 있다.→ 우리 교육과정에서는 대체로 구체적인 양식명보다는 목적에 따른 행위를 통해 성취기준을 기술하는 방식을 채택함(3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 6장 요약
    제6장 작문 교육과정1. 작문 교육과정은 어떻게 변화되어 왔는가→ 교육과정은 총 11번 개편→ 시기 구분이 일정하지 않은 것은 교과목의 특수성, 교육과정의 변천을 바라보는 관점 ... 의 차이가 존재하기 때문2. 교수요목 ~ 제3차 교육과정 : 경필 시대의 작문 교육과정1) 배경과 특징(1) 작문의 의미① 필기구를 활용한 문자 언어 중심의 표현 행위② 필기구 ... 의 활용과 서식류의 작성은 작문 교육과정에서 큰 부분을 차지 → 경필→ 당대의 문필 생활과 밀접한 관련→ 학교는 물론 사회에서 작문은 기본적으로 펜과 종이라는 매개물로 이루어짐, 각종
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.05.16
  • 작문교육론 4장 요약
    조직화된 군사 행동을 뜻하는 그리스어에서 유래→ 학문 분야에서는 어떤 목표를 효율적으로 달성하기 위한 방법이라는 의미로 사용됨? 쓰기 교육에서의 전략: 필자가 쓰기 과정에서 특정 ... 한 필자? 쓰기 과정을 자유롭게 운용함? 쓰기 과정에 맞는 다양한 전략을 사용할 수 있다.? 따라서 쓰기 교육의 주요 목적 중 하나는 학생들로 하여금 쓰기 상황에 맞는 다양한 전략 ... 기 전략(18) 특징④ 필자가 생성하고 조직한 내용을 문자 언어로 표현하기 전에 일단 말로 표현해보는 전략(구두 작문)⑤ 본격적인 초고를 쓰기 직전에 사용하기에 유용하다.⑥ 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 3장 요약
    연구 부분)과제 특수적맥락(상황맥락)? 필자의 정체성? 필자의 지식체계와 수준? 작문 목적과 의도? 화제의 특성과 필자의 화제에 대한 입장? 독자? 생산해야 하는 텍스트 유형 ... ? 작문이 이루어지는 시공간적 특성? 작문에서 사용하는 매체? 작문 시간과 텍스트 분량? 지금까지 생산된 텍스트① 쓰기가 이루어지는 과정 자체에 작동하여 텍스트 생산에 직접적으로 관여 ... 의 가시화 = 교사는 학생의 쓰기 과정에 개입할 수 있고, 해당 과정에서의 교육 내용 설정 가능4) 일반적 쓰기 과정 모형- 필자의 쓰기 수준이나 쓰기 장르의 특성과 관계없이 필자가 글
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 7장 요약
    제7장 작문 교과서1. 작문 교과서는 어떻게 구성되는가1) 교과서(1) 정의 : 교육과정에 따라 편찬한 학교 교육의 주된 교재로서, 가르치는데 사용되는 학생용 또는 교사용 도서 ... 하고 있기 때문에 목표 중심 구성 방식을 따르고 있다고 평가할 수 있다.→ 하지만 학습 목표 중심으로 단원을 구성하다보니 작문 교육을 총체적으로 접근하지 못하고 분절적으로 접근 ... 확장창의 및 인성 교육→ 교과서의 구성은 교육의 가치와 교육 이론을 반영한다.(ex. 교육 공동체를 강조하는 교육의 가치 : 협력 학습, 학생 활동 중심 학습)2. 교과서에 작문
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 2장 요약 - 수정
    제2장 쓰기 이론의 전개1. 쓰기 이론은 어떻게 전개되어 왔는가- 동양 : 과거제도와 함께 작문 교육이 발전하기 시작- 서양 : 고대 그리스 수사학을 계승한 로마 시대의 수사학이 ... 전략과 논증 방법이 교육과정에서 다루고 있는 내용임⑭ 장르 중심 쓰기 이론은 수사적 상황에 대한 반응으로 텍스트에 나타나는 언어적 특징들에 주목함(4) 요약① 수사학 : 말 ... 이나 글로 남을 설득하는 기술② 작문 교육에 텍스트의 특성을 분석하는 이론을 제공③ 설득 전략과 같은 쓰기 방법에 관한 이론을 제공④ 수사학의 수사적 상황은 다른 쓰기 이론에서도 지속
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
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2025년 12월 02일 화요일
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- 작별인사 독후감