"인지문법"의 검색결과 입니다.

통합검색(17,887)
리포트(15,478)
방송통신대(819)
시험자료(703)
자기소개서(673)
논문(149)
이력서(25)
서식(24)
노하우(16)

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

언어발달이론 외국어습득론 제2언어 문법 -는데 한국어문법 한국어 관용 표현 한국어문법교육론 한국어 참관일지 PLLT

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"인지문법" 검색결과 1-20 / 17,887건

불규칙의 인지적 고찰과 학교 문법 (A Cognitive Exploration of Irregularity and School Grammar)

국어교육학회(since1969) 정병철

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

다운로드
인지언어학을 적용한 스페인어 교육문법: 스페인어 동사 체계 설명 방법을 중심으로

한국외국어교육학회 양성혜

논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.03

다운로드 장바구니
영어문장구조의 이해 ) 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-comm

a book in English.(b) Tonia met a person wearing a red coat.2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 ... 인물)(b) He joined Dan’s soccer team. (he와 Dan은 동일 인물)3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있 ... wearing a red coat.2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 기술하시오.(a) Tom

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.23

다운로드 장바구니
영어문장구조의이해 ) 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개

적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 기술하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (15점)(a) Tom’s ... 인물)3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (5점)They will s ... 은 첨부파일에 이미지 참고2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 기술하시오. [수형도

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.24

다운로드 장바구니
영어문장구조의이해 ) 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을

적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 기술하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (15점)(a) Tom’s ... 인물)3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (5점)They will s ... 은 첨부파일에 이미지 참고2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 기술하시오. [수형도

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.08

다운로드 장바구니
인지언어학의 관점에서 본 문법 교육 과정의 개선 방향 (Implications of Cognitive Linguistics for Curriculum Development of Grammar)

한국어의미학회 정병철

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.18

다운로드
인지언어학으로 보는 학교 문법의 품사 (Parts of Speech in School Grammar from the Perspective of Cognitive Linguistics)

담화·인지언어학회 정병철

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

다운로드
판매자 표지

한국어 문법 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법이 무엇인지 구분하여 설명하고, 한국어 교육에서 규칙으로서의 문법과 사용으로서의 문법을 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.

한국어 문법 교육에서 ‘규칙으로서의 문법’과 ‘사용으로서의 문법’이무엇인지 구분하여 설명하고, 한국어 교육에서‘규칙으로서의 문법’과 ‘사용으로서의 문법’을 어떻게 적용할 것인지 ... 서술하시오.서 론문법이란 문장을 구성하는 법칙, 단어나 문장뿐만 아니라 대화나 이야기까지 말을 구성하는 하나의 운용 방법이며 언어의 기본 구조를 형성하는 원리와 규칙이다. 즉 문법 ... 하게 사용하는데 문법은 실제로 발화할 때 작동이 된다. 따라서 문법이라는 것은 눈에 보이지 않지만 실제로 우리가 말을 하고 사용함으로서 의사소통 상황에서 겉으로 드러나는 것이라고 할 수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21

다운로드 장바구니
영어문장구조의이해 ) 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여

영어문장구조의이해각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 ... 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음]a. Ben’s ... . 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음]Jack will search for the

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24

다운로드 장바구니
한국어 문법상과 어휘상의 인지언어학적 접근 (A cognitive-linguistic approach on grammatical aspects and lexical aspects in Korean)

담화·인지언어학회 정해권

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

다운로드
스페인어 직설법 완료과거와 불완료과거 용법에 대한 인지문법적 설명 (Explanations of Spanish Preterite & Imperfect Based on Cognitive Grammar)

고려대학교 스페인 라틴아메리카 연구소 양성혜

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

다운로드
인지연산문법틀 내에서의 동사 의미 기술과 형식화 작업 (The description of verbal meanings and its formalization within the Cognitive and Applicative Grammar)

한국외국어대학교 언어연구소 손호건

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
영어문장구조의이해 ) 아래의 문장이 비문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. Jack will search for the soon monste

문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오.a. Ben’s mother likes himself ... .(Ben과 himself는 동일인물)b. She criticized Jenny’s books.(she와 Jenny는 동일인물)3. 아래의 문장이 비문법적인지 비문법적인지 판단 ... . Becky wrote John a letter.c. Sam and Tony played tennis on grass.2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24

다운로드 장바구니
인지문법 관점에서 본 ‘是NP’와 ‘是(一)個NP’ (Comparison of '是NP' and '是(一)個NP' from the perspective of cognitive grammar)

중국어문학회 황지경

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

다운로드
스페인어 직접목적어 변별적 표지의 문법화에 대한 인지적 분석: 유계성, 윤곽화, 현저성 (Cognitive Analysis on Grammaticalization of Spanish Differential Object Marking: Boundedness, Profiling and Prominence)

한국외국어대학교 중남미연구소 양성혜

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

다운로드
판매자 표지

2023년 1학기 방송통신대 영어문장구조의이해 중간과제물)아래의 밑줄 친 요소들이 구성소인지 판별 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시 교차분지제약

⑤생략2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없 ... 과 himself는 동일 인물)(2) She criticized Jenny’s books. (she와 Jenny는 동일 인물)3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유 ... Tony의 문장 내 이동은 되지 않지만, 나머지 판별기준은 충족되므로 Sam and Tony는 구성소라고 판단할 수 있다.2. 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유

방송통신대 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.03.07 | 수정일 2025.06.01

다운로드 장바구니
Begin과 Start의 To-부정사와 동명사 보충절에 대한 인지문법적 분석 (To-infinitives and Gerund Complements of Start and Begin from a Cognitive Grammar Perspective)

새한영어영문학회 정영임, 황규홍

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

다운로드
판매자 표지

앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오

앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오-목 차-1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기2. 참고자료앞 ... 으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기기존 시중에 나와 있는 한국어 문법 교재 ... 문법 교재를 어려워하고 있다는 것이 엄연한 사실이라 할 것이다. 따라서 한국어 문법 교재가 외국인 학습자의 눈높이에 맞춰 보다 쉽게 한국어의 문법구조를 설명할 수 있어야 하고, 어색

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

다운로드 장바구니
국어과 중등교사 임용시험 문법 문항의 인지적 성격 분석 연구 (An Item Analysis of the National Level Qualifying Tests for Korean Language Teacher Candidates of Secondary Schools)

국어교육학회 박보현

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

다운로드
판매자 표지

(방송통신대 영어문장구조의이해 중간과제물)아래의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는지 판별하시오 아래의 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사용하여 교차분지제약으로 설명하시오

④등위구조 ⑤생략2. 아래의 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (10점)a. Bill’s mother ... 인물)1)성분통어2) 성분통어와 대명사 및 재귀대명사3)성분통어를 사용하여 정문, 비문 구분3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차 ... .따라서 a letter to his mother는 구성소가 될 수 없다.2. 아래의 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사용하여 제시하시오. [수형도

방송통신대 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2025.06.01

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

문서 초안을 생성해주는 EasyAI

안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.

저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.

- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.

- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.

- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!

이런 주제들을 입력해 보세요.

- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성

- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

- 작별인사 독후감