음악교과서 분석- 6학년 -0. 분석 항목별 통계자료1) 활동에 따른 분석 통계표2) 악곡의 내용 분석 통계표3) 사회학적 분석 통계표1. 활동에 따른 분석1) 가창곡과 기악곡 ... 2007년 개정 전 6학년 음악교과서에는 독창곡이 14곡, 중창곡이 0곡, 합창곡이 12곡으로 총 27곡의 가창곡이 실려 있다. 중창곡은 딱히 언급되어 있지 않지만, 합창곡 ... 었으며 나머지 아프리카, 아시아, 아메리카는 비슷한 수준이고 오세아니아의 곡은 빠져있었다. 다양한 외국의 노래를 교과서에 선정해서 우리나라와 다른 문화권의 음악을 학생들에게 가르쳐
장단의 모습과 아리랑은 세마치 장단이라는 점을 이론적으로 외우지 않더라도 쉽게 알게 되는 장점이 있다.Ⅳ. 장단의 지도초등학교 교과서에 수록된 장단을 보면 타령 장단?수제천 장단 ... /8박자, 세마치는 9/8박자로 표기한다. 그런데 교과서에는 박자 표기가 다르게 된 곡이 많다. 이것들을 간략히 살펴보기로 하자.1. 3학년3학년 제 4과의 ‘참새 노래’는 2/4 ... 에서 아름다운 가락이 수를 놓아 가는 우리음악은 장단의 종류만큼이나 다양한 모습의 음악을 만들어 낸다. 우리음악의 아름다움을 느끼기 위해서는 장단에 대한 이해가 필요하고 장단의 모습을 눈
다.2. 민요의 지역구분과 음악적 특징우리나라에서 불려지는 민요일지라도 음 조직이나 시김새(장식음) 등의 차이에 따라 경기민요(경기도와 충청도 일부)?남도민요(전라도)?서도민요(평안 ... 의 산염불조, 함경도의 어랑타령조, 경상도의 메나리조라고 하여 그 지방만의 선율적 정서가 녹아있는 음악어법이 살아있다. 지역별 음악적 특징은 구체적으로 아래와 같다.*강원도 민요 ... ', '도', '레', '미'이고, 맺는 음이 '미'나 '라'로 된 메나리조 또는 염불조로 된 것이 많다.*경기도 민요 -경기도 소리에는 , , 등의 통속 민요가 대표적이다. 경기 민요의 음악적인