"유아교육현장"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “유아교육현장” 관련 자료

+몬테소리 프로그램 이론과 한국 유아교..등록일 2020.09.02 | 총 9,062자 | 13페이지 | 3,000원
+유아교육 취업진로설계_현장유아교사 인..등록일 2022.03.13 | 총 3,639자 | 6페이지 | 2,000원

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"유아교육현장" 검색결과 1-20 / 26,419건

유아무용 교육현장에서의 예술융합교육 적용 (Application of a Art Integrated Education to the Educational Scenes of Infant Dance)

본 연구는 유아무용교육 현장에서 유아들의 교육목표인 신체성장 및 인지발달능력향상을 위해 융합교육의 필요성을 느껴 연구하였다. 유아에게 신체적 움직임은 인지,사회, 정서, 언어 ... , 창의성, 문제 해결력 등의 전인적 발달에 직․간접적으로 기여한다. 따라서 유아기의 움직임을 단순히 신체활동에만 중점을 두지 않고 창의적인 교육강화를 위해서 유아에게 필요한 예술융합 ... 교육과제가 무엇인지 추론하고자 한다. 본연구자는 선행연구를 통하여 유아기의 무용교육을 놀이수업과 타예술교육을 활용한교육방법으로 융합하여 유아무용교육방법의 체계성을 이룰 수 있

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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유아교육 현장의 원장에 대한 질적 연구 (Qualitative research director for the field of early childhood education)

본 연구의 목적은 유아교육 현장에서 원장이 갖춰야 할 것이 무엇인지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 어린이집에서 종사하는 10년 이상의 경력을 지닌 원장 10명을 연구 참여 ... 과 심층면담을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교육현장에서 요구하는 원장의 자질은 전문가적 자질이나 지도자적 자질보다 인성적 자질이 우선적으로 요구 ... 자로 선정하여 그들이 교육현장에서 경험하고 탐구한 원장으로서의 필요한 자질과 역할, 태도와 이미지에는 어떤 것이 있는지 알아보고, 그것이 교사들에게 어떤 영향을 미치는지 밝혀내고자 토론

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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어린이집 교사의 유아예술교육에 대한 현장 이야기 (Preschool Teacher’s Story of Early Childhood Art Education)

본 연구는 어린이집 교사의 예술 및 유아예술교육에 대한 현장 이야기를 듣고 유아예술교육에 대한 기초연구 및 교육적 가치를 모색하는데 목적이 있다. 질적 연구방법으로 7명의 연구 ... 하고 퍼포먼스활동을 통해 예술적 감성과 아름다움을 느낄 수 있는 시간을 가지려 노력하고 있었다. 이러한 결과를 통해 향후 양적 연구뿐만 아니라 유아예술교육프로그램개발 및 현장 적용 가능 ... 며 예술적 경험을 통해 창의성이 가장 많이 표현된다고 보았다. 유아예술교육이란 시각과 청각 대･소 근육발달 등 다양한 감각을 사용하여 표현하는 활동이며 교사의 전문성이 요구

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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몬테소리 프로그램 이론과 한국 유아교육 현장에서의 적용

-1. 교육목표2-2. 교육원리3. 몬테소리 프로그램의 교육과정3-1. 교육내용3-2. 교육방법4. 유아교육 현장에의 적용4-1. 강점4-2. 약점 및 보완점참고문헌1. 몬테소리 ... :_________________________________________________________________________o 과제 유형 : B형o 과 제 명 : 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 ... 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[목차]1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초1-1. 몬테소리 환경론1-2. 몬테소리 교사론2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리2

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2020.09.16

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유아교육현장에서 의례의 재발견 : 그 개념과 활용 (The rediscovery of rituals in preschool settings: concepts and practices)

최근 의례의 교육학적 논의가 대두되면서 유아교육에서도 관련 연구가 시작되고 있으나 의례의 복잡하고 다면적인 개념으로 인한 모호성과 유아교육현장에서 의례의 활용가치에 대한 인식 ... 은 여전히 부족하다. 이에 본 연구는 유아교육현장에서 이루어지는 의례의 개념과 활용에 대해 교사의 목소리를 통해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 교사 경력 5년 이상인 유치원 교사 7명 ... 의미 생성의 질적 연구 분석과정을 통해 분석하였다. 그 결과 첫째, 유아교육현장에서 의례는 ‘특별한 연례 행사’, ‘일상적으로 반복되는 활동’, 그리고 ‘아이들과의 신호와 규칙

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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유아교육 현장에서 브릿징 평가의 수학 영역 적용 연구 (Applying Bridging Assessment for Early Mathematical Learning in Early Childhood Classrooms)

본 연구의 목적은 활동중심 평가의 하나인 브릿징평가의 수학 영역을 우리나라 유아교육 현장에 적용해 보고, 유아평가 도구로서의 가능성을 탐색하는 데있다. 연구참여자는 D시에 위치 ... 들이 나와 있음에도 불구하고 연구에참여했던 세 학급 모두 패턴블록을 접해보지 않았거나 매우 생소해 함을 볼 수 있었다. 이러한 결과는수와 연산에 치우쳐 있는 현재의 유아수학교육 실천 ... 한 어린이집 교사 1 인, 공립유치원 교사 2인과 각 학급으로부터 6명씩총 18명의 만4, 5세 유아들이다. 연구자료는 참여관찰과 평가 후 면담, 심층면담, 전화통화 및 이메일교신

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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유아교육현장에서의 비대면 수업에 대한 유아교사의 인식 (Perception about Non-Face-to-Face Classes by Early Childhood Teachers in Early Childhood Educational Institutions)

한국영유아교원교육학회 하민경, 김은정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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생태유아교육현장에서 경험하는 유아교사의 행복감에 관한 내러티브 탐구 (Narrative Inquiry on Early Childhood Teachers’ Happiness in the Eco-early Childhood Education Field)

한국생태유아교육학회 김미진, 김병만

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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놀이 중심 교육의 한국 유아 교육 현장 토착화와 도전

놀이 중심 교육의 한국 유아 교육 현장 토착화와 도전유아 교육에서 놀이 중심 교육은 서구에서 비롯된 교육 담론 중 하나로, 유아의 호기심과 창의성을 중시하며 학습을 놀이를 통해 ... 이루어지게끔 하는 개념이다. 그러나 이러한 서구의 교육 개념이 한국의 유아 교육 현장에 토착화되는 과정에서는 다양한 갈등, 혼란, 딜레마가 수반되고 있다. 이러한 과정을 통해 ... 의 유아 교육 현장에 토착화되는 과정에서 부딪히는 문제점들을 보여준다. 이러한 과정은 유아 교육의 방향성에 대한 다양한 의견과 태도를 불러일으키며, 양자 간의 대화와 타협이 필요

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02

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유아교육 취업진로설계_현장유아교사 인터뷰

?, 경기?, 기타?)서울서울담당연령만 5세만 5세직책(담임, 원감, 원장, 기타)담임 및 주임담임전공유아교육아동학과경력10년8년4. 7가지 질문 찾기 및 인터뷰 후 답변 작성번호 ... 만의 교육관을 토대로 장점을 최대한 표현하고 밝고 긍정적인 모습으로 면접에 임하면 좋을 것 같습니다.55. 유아교사라는 직업을 가지면서 가장 힘든 점은 무엇인가요?1저는 동료 ... 인터뷰 질문대상인터뷰 후 답변 요약정리1인터뷰 질문목록에서 찾아 서 작성하기1. 교사에게 유아는 어떤 존재인가요? 가장 기억에 남는 제자가 있다면 어떤 제자인가요?1아기 새 같은 존재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13

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유아가치교육 현장적용에 대한 교사의 어려움과 요구 (Analysis of Kindergarten Teacher’s Difficulties and Support Needs on Early Childhood Value Education)

본 연구는 유아가치교육 현장적용에 대한 교사들의 어려움과 요구를 파악하여 기초자료를 제공하고자, 경기도 공사립유치원 교사 815명을 대상으로 조사를 수행하였다. 결과를 살펴보 ... 면 첫째, 유아교사들이 느끼는 유아가치교육 현장적용의 어려움은 ‘가치교육의 구체적 교수방법과 실행에 대한 정보 부족’, ‘가치교육보다 우선시되는 다른 교육내용’, ‘유아가치교육에 대한 ... 인식과 이해 부족’ 등으로 나타났다. 둘째, 유아가치교육 현장적용을 위해 요구되는 것은 ‘2019 개정 누리과정과 가치교육의 연계’, ‘가치교육을 위한 교사의 의지와 전문

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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장애 영유아를 위한 교육과정-중심 진단 도구의 질적 구성요소 분석: 한국 유아특수교육 현장에서의 활용을 위한 고찰 (An Analysis of Curriculum-based Assessment for Infants and Young Children with Disabilities)

본 연구는 장애 영유아 교육 현장에서 그 중요성이 강조되고 있는 교육진단과 교수 활동의 연계를 위한 교육과정-중심 진단의 활용도를 분석하고자 실시되었다. 교육과정-중심 진단 ... 는 국가 수준 유아교육과정이 근간이 되고 있는 우리나라 유아특수교육 현장에서의 개별화 교육과정 접목을 위한 교육과정-중심 진단도구 활용의 지침으로서 뿐만 아니라 우리나라 교육 현장 ... children, or the program. Directions for the future research regarding to the CBAs were also discussed. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 이소현, 윤선아, 최윤희, 이수정

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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유아교육 현장의 문제점과 해결방안

-학교현장실습-[유아교육 현장의 문제점과 해결방안]-유아교육과 ***Ⅰ. 서론다양한 가족의 형태가 증가, 맞벌이 가족의 비율이 대폭 상승 등 사회적 변화는 새로운 보육수요의 문제 ... 의 전문성은 점진적으로 강화될 수 있기 때문이다. 그러므로 유아교육 현장에 있는 자(교사, 원장, 학부모, 전문가 등)들의 ′보육교사의 전문성, 위상과 가치, 역할의 중요성‘에 대한 ... 들은 취학 전 영유아를 믿고 맡길 안정된 보육, 교육기관이 절실히 필요하다. 이에 부모와 가정 외 일상 가장 많은 시간을 영유아와 함께 보내며 발달에 있어 큰 영향을 주는 유아 교육기관

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.10.01

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유아교육과 학교현장실습 수기

소속지역대학번호입력금지실습기간2020년10월19일~10월30일학번이름연락처내용지난 교육봉사를 했던 유치원에서 학교현장실습을 하려고 연락을 드렸으나 코로나 19로 인해 실습생을 받 ... 지 않는다고 하여 수십군데 유치원에 전화를 하며 “방송통신대학교 유아교육과 학생입니다...” 하면 “죄송해요. 코로나 19로 실습을 받지 못할 것 같아요.”라는 대답만 돌아왔 ... 습니다. 코로나 19의 단계가 급상승하면서 다른 학생들도 실습이 취소되거나 연기되었다고 하며 다들 답답했고 저 또한 매일 실습처 검색을 하며 전화를 걸며 마음을 졸였었습니다. 유아교육과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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유아다문화교육정책 및 실제에 관한 비판적 담론분석: 정책, 교육청, 현장교사를 중심으로 (A critical discourse analysis of multicultural education policies and their local implementation in Korea)

본 연구는 유아다문화교육정책분석을 통해 ‘유아다문화교육’의 개념, 목적과 이데올로기를 밝히고, 중간전달체계인 교육청의 자료분석을 통해 정책이 어떻게 해석되고 전달되어지 ... 는가를 살펴보았다. 마지막으로 교사담론분석을 통해 재해석, 협상, 저항의 가능성을 살펴봄으로써 정책의 실행적 격차를 드러냄으로써 유아다문화교육정책의 방향설정을 위한 시사점을 찾아보고자 하 ... 였다. 첫째, 정책적 측면에서 볼 때, 유아다문화교육은 ‘다문화교육’과 ‘다문화가정’이라는 용어와 동반어의 사용을 통해 이중적 태도와 동화주의-수혜적 입장이라는 지배적 관념을 생산

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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유아교육 현장조사를 통한 유아교육 개념의 적용과 유아교사의 역할과 교수행동에 대해 설명하고 논의하시오.

교육 현장조사를 통한 유아교육 개념의 적용과 유아교사의 역할과 교수행동에 대해 설명하고 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육 개념2. 유아교육 현장에서 적용되고 있는 유아 ... 교육의 개념3. 유아교사의 역할과 교수행동4. 유아교육 현장에서의 적용되고 있는 유아교사의 역할과 교수행동Ⅲ. 결론급격한 산업화로 인한 핵가족화와 맞벌이 가족의 증가로 출산율이 계속 ... 되어 가고 있다.이에 유아교육의 현장인 서울 강서구 방화동에 위치한 로뎀 어린이집의 유아보육교사의 면담, 관찰 및 관련자료를 수집을 통하여 유아교육의 개념이 어떻게 적용

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.28

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장애유아 통합교육의 효과적인 운영 방안: 독일 아이텐스하임 유치원 현장 중심으로 (Effective Management Methods for Disabled Preschooler Integrated Education: Eitenshkeim Kindergarten)

본 연구는 효과적인 장애유아 통합교육을 방안을 모색하기 위하여 독일의 모범적인 장애유아 통합교육 프로그램의 사례를 조사하여 소개하고 우리나라에 적용 가능한 시사점을 찾는 것 ... 이다. 둘째, 개발된 모델프로그램을 여러 곳의 유아교육기관에 동시에 실시하여 프로그램의 보편화를 추구한 점이다. 셋째, 교사 대 유아비율을 적절하게 편성하여 교육의 질을 높인 점이 ... of parents and developed cooperative kindergarten- parents relation. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 이길동

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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예비유아특수교육교사의 현장실습 지원을 위한 웹기반 교육체제 개발 (Development of the Web-Based Instruction System to Support Pre-service Special Education Teachers’ Field Practicum)

본 연구의 목적은 예비유아특수교육교사들을 대상으로 한 현장실습 교과목의 효율적인 운영을 위해 웹기반 교육체제를 개발하는 것이었다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 문헌 ... 고찰, 교과목 성격 및 학습자 특성 분석과 개발 연구의 세 단계 연구 방법을 수행하였다. 문헌 고찰 결과, 웹기반 교육체제는 예비유아특수교육교사들의 실천적 지식 습득을 위한 구성 ... the web-based Instruction system was developed and built the website. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 박계신

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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유아교사학습공동체 경험을 통한 STEAM 교육 현장적용방안 탐색 (Investigating ‘How to Approach STEAM Education’: Field Application Experience through Early Childhood Teachers’ Learning Community)

본 연구는 유아교사들이 학습공동체를 통해 STEAM 교육을 현장에 적용하면서 겪는 경험을 기술하고, 그 의미를 탐구하고자 하였다. 연구는 2015년 5월 12일 학습공동체가 형성 ... 연구와 적용이 초보적인 상태인 유아교육분야에서 교사학습공동체를 통한 유아교사들의 STEAM 교육 현장적용의 경험을 기술하고, 실행에 있어서의 개선방안을 제안했다는데 그 의의가 있 ... 교육중심 유아교사학습공동체의 경험을 세 가지로 나누어 기술하였으며, 유아교육에서의 STEAM 교육 접근방안 탐색에 주는 의미를 다음의 네 가지로 제시하였다: 1) 학습공동체를 통한

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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(유아교육론 C형) 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관

만점) C형: 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).목차Ⅰ ... 유아교육론주제: ※ 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원의 방문 또는 인터넷 홈페이지를 방문하여 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 외국의 유아교육기관의 체제와 종류(1) 스웨덴(2) 프랑스(3) 일본2. 한국의 유아교육기관의 체제와 종류(1) 체제(2) 종류1) 어린이집2) 유치원3

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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