"외재적 환경론"의 검색결과 입니다.

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"외재적 환경론" 검색결과 1-20 / 4,762건

친환경 제품의 평가와 구매 의도에 미치는 외재적 단서의 영향 - 주방 세제의 환경 마크를 중심으로 - (The Effect of Extrinsic Cues on Consumer’s Evaluation and Purchase Intention of Eco-friendly Product - Focusing on Dishwashing Detergent’s Eco-mark -)

한국환경교육학회 이수형, 문선정, 송종호, 안소영

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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그린제품의 외재적 속성이 가치지각과 구매의도에 미치는 영향: 친환경 세탁세제를 중심으로 (The Effect of Extrinsic Attributes of Green Product, Perceived Values on Purchase Intention: Focused on Environmental-Friendly Laundry Detergent)

한국경영교육학회 류민지, 이수형, 문선정

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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친환경 제품의 외재적 속성이 지각된 가치, 지각된 위험 및 구매의도에 미치는 영향: 중국 유기농우유를 중심으로 (The Effect of External Attributes of Eco-Friendly Product on Perceived Values, Perceived Risk and Purchasing Intention : Focus on Organic Milk Product in China)

강원대학교 경영경제연구소 Xuexu Piao, 박상문

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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작업팀의 내재적 및 외재적 동기 부여가 효과적 혁신실행에 미치는 영향: 자원 활용의 매개효과 및 팀 환경의 조절효과를 중심으로 (The effect of intrinsic and extrinsic motivation on innovation implementation effectiveness in work teams: resource utilization as mediating mechanism and team context as boundary conditions)

한국인사관리학회 김현지

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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[인간행동과 사회환경] 한국 사회복지학 연구에 영향을 주는 요인(학문외재적 요인, 학문내재적 요인)

한국 사회복지학 연구에 영향을 주는 요인목차1. 학문외재적 요인1) 사회경제적 변화에 따른 사회복지인력 수요의 변화2) 국가정책의 변화3) 대학의 연구행정2. 학문내재적 요인1 ... 의 변화, 개별대학의 연구행정 등 학문외재적 요인, 그리고 사회과학 학문풍토의 변화, 외국 사회복지학의 영향과 아울러 사회복지학 자체의 정체성 문제 등 학문내재적 요인이 함께 ... 어우러져 연구에 영향을 준다고 할 수 있다. 이와 같은 제 요소 간의 관계를 모형화하면 [그림 1]과 같다.[그림 1] 사회복지학 연구에 영향을 주는 요인1. 학문외재적 요인1) 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2015.08.20

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멀티미디어 학습 환경에서 학습자 특성별 인지부하 효과 (본 연구의 목적은 인지 부하의 관점에서 효율적인 교수설계가 어떠해야 하는지를 밝히기 위함이다. 따라서, 멀티미디어 학습 환경 하에서 내재적·외재적 인지 부하가 학습자의 과학 지식 이해와 전이에 미치는 효과를 조사하고, 인지부하의 수준이 높은/낮은 교수 설계와 학습자 개인 특성간의 상호작용 효과를 분석하였다. 본 연구에는 257명의 중학생들이 실험을 위한 4)

한국교육공학회 이현정

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24

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웹기반 문제중심학습에서 인지지원도구 활용전략 탐색 및 인지부하에 미치는 효과 분석 (본 연구의 목적은 웹기반 PBL환경에서 외재적 인지부하의 발생을 줄이고 본유적 인지부하를 촉진시키기 위한 방안으로 인지지원도구를 어떻게 활용해야 하는지를 탐색하고 그 효과를 알아보는데 있다. 본 연구는 인지지원도구 활용전략의 탐색 단계와 그 효과를 검증하는 단계로 구성되어 있으며 연구결과는 다음과 같다. 인지지원도구 활용 전략의 탐색은 선행연구 분석을 통한)

한국교육공학회 선종삼, 최욱

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25

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교사문화의 형성 조건 - 내재적 조건(학생 집단과의 관계, 다양한 기준, 장기적으로 나타나는 효과), 외재적 조건(학교의 교육과정 운영 조직과 교육 환경, 행정 형태, 교육정책)

교사문화의 형성 조건목차1. 내재적 조건1) 학생 집단과의 관계 맺기2) 다양한 기준, 장기적으로 나타나는 효과2. 외재적 조건1) 학교의 교육과정 운영 조직과 교육 환경2 ... ) 자원의 부족3) 관료주의적인 행정 행태4) 전문성 신장을 위한 지원 체제의 미흡5) 입시 제도를 비롯한 교육 정책교직 문화의 특성을 형성하는 조건을 내재적인 조건과 외재적인 조건 ... 으로 나누어 살펴보고자 한다. 내재적인 조건이란 교직 활동을 수행하려고 하면 피할 수 없는 조건, 즉 교직 자체의 구조적 특성을 말한다. 외재적 조건이란 교사들이 교직 활동을 수행

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10

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통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오 서론

에 대처하고 한계를 넘어선 성과를 얻었을 때 큰 기쁨을 누리곤 한다.외재론자외재론자는 자신이 통제 불능이라고 생각해 상황과 환경을 포기하고 외부 환경의 변화에 따라 갈대처럼 적응 ... 인간관계론통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오서론우리가 흔히 외향적이라고 평가하는 사람은 내재론자, 내성적인 사람은 외재론자로 분류할 수 있 ... 다. 사회에서는 내재론자가 세상을 이끈다고 하지만 말없이 묵묵히 주어진 임무를 수행하는 외재론자들이 있기 때문에 우리 사회가 갈등 없이 일상을 살아갈 수 있다고 생각한다.또 통제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오

를 촉진하고 외재적 동기를 최소화하는 방법이 필요하다. 이를 위해 학생들의 호기심과 창의성을 자극하는 학습환경 조성, 학생들의 학습목표 설정과 자기평가 촉진, 그리고 학습과정에서 학생 ... 체계, 경쟁적 환경 조성, 교육과정 개선 등의 외재적 동기 유발 방법은 직원들의 성과와 동기부여에 큰 영향을 미친다는 연구 결과가 있다. 특히, 보상체계는 직원들의 성과에 대한 ... . 보상체계, 경쟁적 환경 조성, 교육과정 개선 등 외재적 동기 유발 방법에 대한 연구 결과, 보상체계는 직무 성과와 금전적 보상 간의 매개 역할을 하며, 특히 인정받는 보상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오

내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오Ⅰ. 서론동기는 인간이 목표를 이루 ... 는 크게 내재적 동기와 외재적 동기로 나눌 수 있다. 내재적 동기는 학습자가 자신이 가진 흥미와 즐거움, 혹은 학습 과정 자체에서 얻는 만족감을 통해 유발되는 동기이다. 반면 외재 ... 게 나타난다는 점 때문이다. 특히 현대 사회에서는 학습의 중요성이 강조되며, 다양한 학습 환경에서 동기부여 전략이 어떻게 달라지는지 분석할 필요성이 있다. 또한, 개인적으로 학습을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19

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학습동기(내/외재적 동기) 유발 방안을 서술하시오.

- 학습 동기 유발 방안-과목성명아이디제출일학습 내 · 외재적 동기 유발 방안 모색1. 서론32. 본론3가. 이론적 배경31) 자기결정이론3나. 개념 정의31) 학습 동기32 ... ) 내재적 동기33) 외재적 동기4다. 내재적 동기와 외재적 동기와의 관계5라. 학습동기 유발 방안53. 결론64. 참고문헌6[그림 1] 외재적 동기 단계41. 서론청소년 현장에서 청 ... 을 수 있게 만드는 것으로, 내재적 동기가 생길 때 학습 효율은 극대화된다. 대표적인 이론에는 욕구이론이 있다. 한편, 외재적 동기는 학습자에게 보상과 같은 외부 자극을 통하여 사기

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.06

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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오. 서론

교육학개론교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오.서론학교 교육은 사회의 잠재적인 한 일원으로서 학생 개개인 ... 과 함께 은연 중에 기대되는 교육 목적으로 구분하면서, 이를 개념적 정의로 외재적 목적과 내재적 목적으로 구분하여 살펴볼 수 있을 것이다. 이러한 교육 목적은 지금까지 이루어져 왔 ... 적 가치, 이념이 동반되어야 한다고 본다.본론에서는 학교교육의 내재적 및 외재적 목적에 따른 교육 목적을 살펴본 뒤, 내가 이상적이라고 생각하는 내재적 목적에 대한 견해를 결론부

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서

, 생태학적 관점에서 바라본 문제해결학습과 교실환경 연구, 미래교육체제 수립을 위한 유형별 주요 의제 분석 연구, 문제 기반 과학 탐구 단위에서 학생들의 컴퓨터 기반 연구, 중등 ... , 중등교육의 ICT 통합 정책 연구, 전문성과 표준화를 지향하는 호주의 교원양성제도 혁신 과정 및 특성 분석 연구, 내재적 자기확인과 외재적 자기확인이 자기 낙인에 미치는 영향

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.14

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교육심리학 ) 내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해 보시오.

며 사회적인 보상 및 처벌, 사회적 압력과 같은 환경적 요인에 의해 동기화된다. 외재적 동기는 외부의 보상을 얻기 위해 동기화되며 늘 보상이 따르며 경쟁심과 학습 결과가 중요 ... 교육심리학내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해 보시오.교육심리학내재적 동기 ... 와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해 보시오.목차1. 서론2. 본론1) 내재적 동기2) 외재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.07

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[인간행동의심리학적이해A+] 심리적 동기의 종류를 설명하고 그 중에서 자신이 가장 높다고 여겨지는 동기를 선택해서 근거를 밝혀 적고, 그런 동기가 자신의 삶에 어떤 영향을 미치는지 탐색하여 정리해보세요.

, 특전, 토큰, 인정, 장학금, 트로피, 인정, 격려 등 다양한 방식으로 만들어진다. 즉, 외재적 동기는 행동을 시작하거나 지속시키기 위해 환경적으로 만들어진 것이며, 활동이 향하 ... 에 어떤 영향을 미치는지 탐색하여 정리해보세요.학습자명 :아 이 디 :< 목 차 >1. 서론2. 본론Ⅰ. 심리적 동기의 종류가. 외재적 동기나. 내재적 동기다. 외재적 동기와 내재 ... 근거와 영향력에 대해 논해보고자 한다.2. 본론Ⅰ. 심리적 동기의 종류심리학에서는 크게 외재적 동기와 내재적 동기로 나눠서 설명할 수 있다.가. 외재적 동기외재적 동기는 외

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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성균관대학교 교육대학원 인공지능융합교육과 연구계획서

(내재적/외재적)에 미치는 영향 연구, AI 융합 교육에 대한 초등교사의 인식 및 교육 요구도 분석 연구, AI 기반 평가 시스템의 신뢰도 및 타당도 분석 연구, 디지털 전환시대 ... 연구, AI를 활용한 학교 내 협업 학습 환경 구축 방안 연구, 개별화교육계획(IEP) 수립 및 실행을 위한 생성형 AI 기술의 활용 사례 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 AI

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31

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교육의 내재적, 외재적 목적, 형식적, 비형식적 교육

교육의 외재적 목적과 내재적 목적 중 본인이 더 중시하는 교육의 목적은?교육의 내재적 목적은 교육 활동 안에서 의미, 가치나 이상을 발견하려는 것으로 교육은 교육 자체가 목적이 ... 지 어떤 것의 수단이 될 수 없다는 것이다. 반면 외재적 목적은 교육 활동을 수단으로 하여 교육 활동 밖에 있는 가치나 목적을 성취하는 것이다. 즉 교육을 교육 외적인 가치 실현 ... 의 도구나 수단으로 이용하는 것이다.현대 사회에서 온전히 개인이 아닌 국가나 사회의 일원으로 살아가는 차원에서 생각할 때 교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 중요성을 이분법적으로 어느

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02

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높은 수준의 업무 성과를 도출하기 위해 조직구성원을 동기부여(Motivation) 시킬 수 있는 방법은 오래 전부터 연구되어 왔습니다. 무엇보다 동기부여의 방식에서 가장 중요한 것은 보상(Compensation)에 관한 문제라고 생각됩니다. 조직구성원의 긍지, 자부심, 명예 등을 강조하는 내재적(Intrinsic) 보상이 의미가 있을까요 아니면 높은 수준의

들이 자신만의 방식으로 일할 수 있는 환경을 조성한다.2. 높은 수준의 급여, 보너스나 성과급 지급 등의 외재적(Extrinsic) 보상이 의미가 있다고 보는 관점1) 경제적 안정 ... 면 높은 수준의 급여, 보너스나 성과급 지급 등의 외재적(Extrinsic) 보상이 의미가 있을까요 여러분들의 의견을 제시하고 토론해 주시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 조직구성원의 긍지, 자부심, 명예 등을 강조하는 내재적(Intrinsic) 보상에 의미가 있다고 보는 관점2. 높은 수준의 급여, 보너스나 성과급 지급 등의 외재

리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.10.17

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통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오

은 환경의 변화나 주변 사람들에 의해서 좌우된다고 믿는 사람들도 있다. 그리고 두 경우에 자기 인생을 대하는 태도에 차이가 있다. 전자의 경우를 외재론자라고 부르고 후자의 경우를 내재 ... 에 따라 자기의 인생을 개척할 수 있다고 믿는 사람들이다. 이런 사람들을 통제의 위치가 자기 자신의 내부에 위치하고 있다고 이야기한다. 외재론자들은 사람이 환경적인 요소를 극복 ... 나 생각을 바꿀 수 있다고 생각하지 않고, 그렇기 때문에 다른 사람을 설득하거나 변화시키려고 노력하지도 않는다.외재론자들은 외부 환경의 변화가 자기에게 미치는 영향을 크게 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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