"외국어로서의 한국어학 탐구"의 검색결과 입니다.

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의학 용어 어원 제2 언어 학습 대조언어학 과제 평생교육원레포트 4번문항 언어정보 각종 사전에서 경음화 그 배경 외국어고등학교 국어교과서 기능

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"외국어로서의 한국어학 탐구" 검색결과 1-20 / 289건

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다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정

외국어로서의한국어문법교육론주제: 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 를 통해 청화식 교수법과 그를 선정한 이유에 대해 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 학습의 중요성한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습하고 있는 사람이 한국어 구조 ... 의 소리, 어휘, 문장 등을 통해 한국어를 학습하면서 학습자는 한국어와 관련된 여러 가지 현상을 탐구하게 된다.그 과정에서 자연스럽게 학습자는 한국어라는 언어적 체계 내에 담겨진 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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[한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

교육학과 유사하게 교과의 내용과 교수법, 학습자의 특성을 통합적으로 탐구한다. 그러나 한국어 교육은 학습자의 모어가 한국어가 아니라는 점에서 응용언어학이나 제2언어습득론과의 연계 ... 손상미 배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어교육개론 외국어로서의 한국어교육학 개론 허용, 강현화, 고명균, 김미옥, 김선정, 김재욱, 박동호 출판 박이정 2024년 2월 ... 외국어로서의한국어교육개론 한국어 교육이란 무엇인가 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육의 개념과 범위 2. 한국어 교육의 목적과 내용 3. 한국어 교육의 학문적 특성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고

외국어로서의 한국어학개론주제: 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한 이유2. 한국어 학습에서 문법 교육이 필요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습 ... 한국어 교육 문법은 기본적으로 국어 문법 체계와는 달라야 한다. 외국어 교육은 다양한 변인이 작용한다. 그렇기 때문에 어느 한 방법만을 전적으로 시행하는 것에는 무리가 있다. 즉

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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[ 외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안 ]

출판사, 2016년 4) 「외국어로서의 한국어교육학 개론」 허용 · 강현화 · 고명균 · 김미옥 · 김선정 · 김재욱 · 박동호, 박이정 공저, 2005년 ... 외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오 외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 ... 처럼 개인의 차이가 생기는 원인은 무엇인가? 오랜 경험이 있는 언어학자들의 주장 비추어 보면 외국어 습득은 소질과 재능이 근본적인 원인으로 작용하지는 않는 듯하다. 이미 거의 대부분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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[언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.

에서 음운 규칙이 적용되며, 발음의 편의를 위해 자음이 변형되거나 생략되는 현상을 분석한다. 예를 들어, 한국어에서 ‘학교’는 발음할 때 [학꾜]로 소리가 변하는데, 이는 자음 동화 ... 자체를 여러 측면으로 나누어 분석할 필요가 있다. 이러한 분석은 언어의 복잡한 본질을 명확히 파악하도록 돕고, 나아가 실생활에서 언어를 더 효과적으로 사용하는 방법을 제시한다.언어학 ... 은 크게 언어의 내용(content), 형식(form), 사용(use)이라는 세 가지 측면에 따라 세부 영역으로 나눌 수 있다. 내용의 측면에서는 단어와 문장의 의미를 탐구

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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외국어로서의 한국어학개론_다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.

외국어로서의 한국어학개론다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어는 독특한 어휘 체계를 지닌 언어로서, 다양한 맥락에서 쓰이는 단어 ... 들이 서로 밀접한 관련성을 맺고 있다. 이러한 관계를 제대로 이해하면 언어에 담긴 문화적 배경과 화자의 사고방식을 더욱 깊이 파악할 수 있다. 특히 외국어로서 한국어를 학습하는 이 ... 가 어떤 맥락으로 해석되는지, 또는 다른 단어와 어떤 방식으로 대등하거나 대조되는지 등을 쉽게 살필 수 있다.언어학 연구 분야 중 한국어학개론은 한국어의 음운, 형태, 통사, 의미 등

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다.

외국어로서의 한국어 교육 개론 한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학 ... , 한국어 교육학등이 있다. 이러한 분류 체계를 고려하여 한국어 교육학의 특성을 설명하라. 1.서론 한국어교육의 주된 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 극대화에 필요한 학습자료 ... 를 개발시켜, 발전된 교수법과 평가방안을 모색하고, 범세계적으로 외국어로서의 한국어 교육계에 기여할 인재와 한국학의 발전에 이바지할 인재를 육성하기 위함이다. 오늘날 외국어

리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18

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외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오.

[외국어로서의 한국어 어휘교육론]사회언어학적 특성이 있는 어휘(외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육 ... 을 읽을 수 도 있습니다. 같은 유행어를 사용하는 사람들이 공통의 경험과 문화를 공유하며 친밀감을 형성하기도 합니다.2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘외국어 ... 하게 하는 것입니다. 실제 한국인 사이에서 사용되고 있는 실시간 채팅이나 sns를 분석하여 사용빈도나 맥락을 탐구하는 것도 중요합니다. 신조어를 학습하면서 학습자들은 한국어의 언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27

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[ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]

외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오. 외국어로서의 한국어 ... ”, 교육학용어사전, 하우동설, 조영미(2016), “몰입학습의 요소 2: 내용 중심 학습”, 외국어 몰입학습, 커뮤니케이션북스, 교육부, “2020년 해외 초중등학교 한국어반 개설 ... 교육 과정 및 교수요목 설계 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 과정중심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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음성학과 음운론의 차이에 대해 기술하시오.

하면서 혀의 위치를 수없이 조정했는데도 한국어의 ‘ㄹ’과는 미묘하게 다르게 들려 답답했던 기억이 있다. 그때는 단순히 혀 위치를 따라 하는 것이 전부인 줄 알았지만, 나중에 음성학 ... 적인 고민을 바탕으로 풀어내고자 한다. 이를 통해 단순한 개념 구분이 아니라 실제 언어생활 속에서 두 학문의 의미가 어떻게 드러나는지를 탐구해보고자 한다.II. 본론1. 음성학 ... 세계에서는 중요한 구분이 된다는 것을 알게 되었다.음성학의 특징은 객관적인 관찰에 있다. 예를 들어 내가 한국어로 ‘ㄱ’을 발음할 때 혀 뒷부분이 연구개에 닿는 순간과, 영어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14

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보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어와 외국어 환경

다. 어쩌면 자연스럽게 문법의 맞는 위치를 찾았고 문법이 맞지 않는다고 해도 문제가 없었다. 문장의 의미를 유추 해 볼 수도 있기 때문이다. 모국어를 한국어라고 지정하고 한국어와 외국어인 ... 단순한 말 몇 마디 주고받는 이상이라는 것이다. 문화 예술 철학 등 모든 인간의 지척 탐구 영역에 필수 요건이 바로 언어이다. 어쩌면 언어학에 대한 궁금증에서 시작한 정의에 대한 ... 보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어와 외국어 환경에서의 언어 학습 또는 습득이 어떻게 달라지는지 서술하시오. 보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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음성학과 음운론의 차이에 대해 기술하시오.

을 했기 때문이다. 서론에서는 이러한 개인적 경험을 통해 문제의식을 제기하고, 본론에서는 음성학과 음운론의 차이를 좀 더 구체적으로 탐구해보고자 한다. 그리고 마지막 결론에서는 이 ... 게 되면 외국인이 한국어 발음을 배울 때 왜 특정한 방식으로 소리가 변하는지를 이해하는 데 도움이 된다.3. 음성학과 음운론의 차이이처럼 음성학과 음운론은 밀접하게 연결되어 있 ... 으면서도 연구 대상과 관점에서 차이가 있다. 음성학은 소리 자체의 물리적 성질을 다루는 반면, 음운론은 그 소리가 언어 속에서 어떤 기능을 가지는지 탐구한다. 그러나 실제로 공부하다 보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.29

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대조언어학 과제_대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

대조언어학의 개념과 기능을 설명하고,대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론학습자의 모어는 외국어를 학습할 때 영향을 미치는 가장 중요 ... 에, 한국어와 비슷한 어순을 가진 일본어 모어 학습자의 경우는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 상대적으로 쉽게 익히기도 한다. 이런 이유에서 외국어로서 한국어를 가르치기 위 ... 개념을 살펴보면, 대조언어학은 대상이 되는 언어의 특징, 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이라고 할 수 있다. 외국어 교육 등 실용적인 목적

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2024.02.29

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오. 1) 진행: ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 2) 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’ 1.서론 ... 을 의미한다. 즉 문법은 언어를 말할 때 쓰는 공식으로 인식하면 될 것이다. 참고문헌 김재욱(2003), 외국어로서의 한국어 문법 교육 : 한국어 교육 문법의 제시 원리와 체계를 중심 ... 오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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[ 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육 ]

한다면, 사회언어학은 언어가 실제 사회에서 어떻게 사용되는지에 대해 집중적으로 탐구한다. 본문에서는 사회언어학의 개념과 일반 언어학을 비교하여 설명하고, 이러한 접근이 한국어 교육과 외국어 ... 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 언어학과 사회언어학의 비교 ... 2) 사회언어학적 관점에서 바라본 한국어 교육에서의 필요성 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 언어는 단순한 의사소통 수단도 있지만, 화자의 사회적 정체성, 문화적 배경, 그리고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

한 교수법과 언어학 이론을 통해 외국어 학습의 다양성과 깊이를 탐구하는 분야입니다. 이 연구에서는 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 접근법에 대한 특성과 관련 언어학 ... 능력을 갖추기 위한 필수적인 과정으로 간주됩니다.Ⅲ. 결론 및 제언외국어로서의 한국어 문법 교육론을 탐구하면서, 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 접근법에 대한 특성 ... 과목명: 외국어로서의한국어문법교육론과제 주제: 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법 교육론은 학문적이며, 다양

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.27

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다양한 TV프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의 한국어교육개론외국인 학습자의 오류 분석Ⅰ. 서론한국어는 전 세계에서 많은 사람들에게 관심을 끄는 언어 중 하나이다. 한국의 문화, 엔터테인먼트, 경제, 그리고 교육 ... 를 공부하는 외국인 학습자들이 흔히 범하는 오류의 예와 이러한 오류의 원인을 탐구하고자 한다.한국어를 제대로 습득하기 위해서는 오류를 이해하고 그 원인을 파악하는 것이 중요 ... 기회로 인해 많은 외국인 학습자들은 한국어를 배우고자 한다. 그러나 한국어를 학습하는 과정에서, 외국인 학습자들은 다양한 언어적 오류를 범하는 경우가 흔하다. 본 과제에서는 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

언어학과 비교언어학3) 대조언어학과 언어유형론4) 대조언어학과 언어습득이론5) 대조언어학의 필요성에 대한 자신의 생각III. 결론IV. 참고문헌I. 서론학습자의 모어가 외국어 학습 ... 은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 으로 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이다. 외국어 교육 등 실용적인 목적에서 출발한 언어학으로 응용언어학적 성격이 강한

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02

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(A+)[외국어로서의한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

학위논문문금현(1998),「외국어로서의 한국어 관용표현의 교육」, 『이중언어학』 제15호 이중언어학회,조항록(2004), 「한국어 문화교육론의 내용 구성 시론」, 『한국언어문화학』 제1권 제1호, 국제한국어문화학회. ... 외국어로서의 한국어어휘교육론Ⅰ. 서론관용표현은 그 어떤 어휘보다 그 나라의 사회문화적 특성이 가장 많이 반명하고 있는 어휘이며, 언중들의 일상 회화에서도 자주 쓰인다. 한국어 ... 하고, 체계적이고 효과적인 교수 방법이 무엇인지를 고민해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어어휘교육론 교재, 진흥원격평생교육원김현진(2015),『한국어 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질

는 언어적 현상을 학술적으로 규명하고 언어 현상을 분류하는데 목적이 있다면 외국어로서의 한국어학 교육 목표는 한국어를 잘 모르는 외국인에게 한국인이 일반적으로 인식하는 방법대로 인식 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국어 교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국 ... 자격을 제도화시켜 전문성을 갖춘 교사를 양성해야 한다. 무엇보다 한국어 교육의 목적과 방법에 있어 국어 교육학과는 다르다는 것을 한국어 교육 현장에서 늘 잊지 말아야 한다.2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11

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