"영유아교사론과제물"의 검색결과 입니다.

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영유아교수방법론 교사상호작용평가 영유아 영유아프로그램 2019 개정 누리과정 방송통신대 보육학개론

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"영유아교사론과제물" 검색결과 1-20 / 930건

[유아교육과] 2024년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(교직의 개념 및 교직관 등)

I. 서 론영유아교사는 하루 일과 중 많은 시간 동안 교사의 도움을 필요로 하는 활동에 참여하여 개입이 요구되는 영아들, 두드러진 성격 특성을 가진 영아들 그리고 교사에게 접촉 ... .이 레포트는 교직의 개념 및 교직관에 대해 설명하고, 영유아교사의 전문성 발달에 대해 기술하였다.II. 본 론1. 교직의 개념 및 교직관1) 교직의 개념교직은 학생을 가르치 ... ․인지 ․사회성 발달을 돕는다.영유아교사는 영유아가 즐겁게 배우고 익힐 수 있도록 돕는 교수자의 역할을 수행한다. 교수자는 영유아들의 학습과정

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.16

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[유아교육과] 2023년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(영유아교사의 자질 및 역할 등)

I. 서 론영유아교사는 하루 일과 중 많은 시간 동안 교사의 도움을 필요로 하는 활동에 참여하여 개입이 요구되는 영아들, 두드러진 성격 특성을 가진 영아들 그리고 교사에게 접촉 ... 화기도 어렵다.이 레포트는 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하였다.II. 본 론1. 영유아교사의 자질 및 역할1) 영유아교사 ... 작용은 영아의 언어 ․인지 ․사회성 발달을 돕는다.영유아교사는 영유아가 즐겁게 배우고 익힐 수 있도록 돕는 교수자의 역할을 수행한다. 교수

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.24

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[유아교육과] 2022년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(영유아교사의 역할, 발달단계 등)

I. 서 론영유아교사는 하루 일과 중 많은 시간 동안 교사의 도움을 필요로 하는 활동에 참여하여 개입이 요구되는 영아들, 두드러진 성격 특성을 가진 영아들 그리고 교사에게 접촉 ... 하고, 초임교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하였다.II. 본 론1. 영유아교사의 역할과 영유아와의 상호작용 방법1) 영아교사의 역할(1) 안전 및 건강영아와 교사의 신뢰 ... 작용은 영아의 언어 ․인지 ․사회성 발달을 돕는다.영유아교사는 영유아가 즐겁게 배우고 익힐 수 있도록 돕는 교수자의 역할을 수행한다. 교수

방송통신대 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.21

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[유아교육과] 2021년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(영유아교사의 전문성 발달)

I. 서 론영유아는 문제를 해결하고 새로운 기술을 시도해 보고 할 수 있는 한 스스로 해 보도록 하여야 한다. 영유아에게 도움을 주기 전에 먼저 영유아의 요구가 있는지, 도움 ... 이 필요한지에 대하여 적절히 판단하여야 한다. 영유아교사는 영유아 곁에 앉아 한 조각씩 맞추어 가도록 도와 줄 수 있다. 잘 맞추지 못하면 적절한 제안을 하며 맞추어 가도록 도와 준다 ... . 퍼즐 맞추기를 끝낼 때까지 곁에서 활동을 함께 한다. 정리할 때까지 영유아교사가 곁에서 같이 있어 주고 영유아의 활동하는 모습을 보고 격려해 줌으로써 도움을 주어야 한다.영유아

방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.23

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[유아교육과] 2020년 2학기 영유아교사론 출석수업대체시험 과제물(영유아교사의 자질 등)

의 반성적 사고를 함양할 수 있는 다양한 방안을 자세히 설명하고, 그 중 현장 적용 사례 한 가지를 기술하였다.II. 본 론1. 영유아교사의 자질1) 영유아교사의 자질 유아 및 ... I. 서 론 오늘날 유아교사에게는 인격적인 부분과 함께 교사의 지식과 기술 또한 높게 기대된다. 교사자질은 자격과 특성을 포함하는데 교사에게 요구되는 교육수준과 육체적, 사회 ... 해진다. 이 레포트는 영유아교사의 자질에 대해 구체적으로 설명하고, 현재 영유아교사로서 본인이 부족하다고 생각하는 자질과 이를 개선하기 위한 방안을 제시하며 작성하였다. 또 영유아교사

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.29

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2022학년 방통대 영유아교수방법론 중간과제물

어야 한다. 이에 본 과제를 통해 영·유아 교사의 역할에 대해 알아보고, 교사-영·유아 상호작용에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ.본론1.영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호 ... 영유아교수방법론 중간과제물__________________________________________________________________________________※목차 ... 시 교사의 상호작용 전략에 대 해 구체적인 예를 들어 설명하시오.Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론최근 맞벌이 가정의 증가로 영유아들은 일찍 어린이집 및 유치원 생활을 시작한다. 그래서

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19

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장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. (3)

장애영유아교수방법론장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 선호도 활용2. 근접발달지대3. 일상적 일과 계획4. 과제 분석5. 적합 ... 냅킨은 쓰레기통에 버리는 활동을 쉽게 처리할 수 있지만 장애영유아를 대상으로는 과제 분석을 통해 단계적으로 지도할 필요가 있다. 중단 단계까지는 교사가 행동을 보조하거나 촉구 ... 에 보상교육을 통한 조기교육의 효과에 대한 임상시험 결과들이 누적되면서 고유한 영역으로 자리잡게 되었다. 본론에서는 장애영유아에 대한 일반적인 교수방법론과 사례를 살펴보고자 한다.Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.

장애영유아교수방법론직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.서론직접교수법은 교사가 직접 시행 ... 이나 포크로 반찬을 먹는 실천과제를 촉진한다.언어적 촉진언어적 원활화 방법은 영유아에게 주어진 과제를 수행하는 단계별로 지시를 설명하거나 지도하고 이를 실천하도록 가르치는 방법이 ... 는 시범이 잘못된 습관은 아닌지, 지나친 완전 신체촉진은 아닌지, 스스로 수행의지나 동기를 부여하는 데 문제요인이 있는지 교수법에 관심을 가져야 한다.참고자료위더스원격평생교육원. 장애영유아교수방법론. pp. 73-75.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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장애영유아교수방법론 어린이집 일과 중 화장실 이용하기를 위한 활동 3가지를 제시하고 과제분석을 하시오.

장애영유아교수방법론어린이집 일과 중 “화장실 이용하기를 위한 활동 3가지”를 제시하고 과제분석을 하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 화장실 이용을 위한 활동 제시?2. 과제 분석 ... 및 지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린이집에서의 하루는 단순한 일과의 반복이 아니라, 영유아가 사회적 기술을 습득하고 자립심을 기르는 과정 그 자체이다. 그중 ... 하는 통합적 활동이다. 특히 장애 영유아에게는 보다 체계적이고 세심한 접근이 필요하며, 이를 위해서는 활동을 세분화하고 구조화하여 효과적인 교수전략을 마련하는 것이 필수적이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22

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장애영유아교수방법장애론) 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

하는 방법으로 장애영유아가 과제를 보다 쉽게 이해하고 수행할 수 있도록 한다. 부모와 교사는 일상 생활에서 아이가 어려움을 겪는 활동을 작은 단계로 나누어 가르친다. 과제 분석에서는 순서 ... 장애영유아 일반적 교수방법과 사례 과목명: 장애영유아교수방법론 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 장애영유아의 일반적 교수방법 (2) 일반적 교수방법의 구체적 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... , 일상적 일과 계획, 과제분석을 통한 지도, 적절한 의사소통을 위한 지도 방법 등이 있다. 우선 장애영유아의 선호도를 활용하여 지원할 수 있다. 장애영유아는 자신의 선호도에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이 무엇인지 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도를 기반으로 서술하시오. 또한 문제 되는 상황이 발생하지 않도록 개인적, 기관적 차원에서 예방할 수 있는 방법에 대하여 의견을 제시하시오.

어린이집 아동학대 사례와 교사의 바람직한 자질 및 예방 방안과 목 :영유아교수방법론담 당 교 수 :성 명 :영유아교수방법론아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례 ... 를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이 무엇인지 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도를 기반으로 서술하시오. 또한 문제 되는 상황이 발생하지 않도록 개인적, 기관적 차원에서 예방 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린이집을 이용하는 영유아는 하루의 대부분을 물리적 환경, 또래 친구, 교사 등과 상호작용하며 보낸다. 이 중 어린이집 교사는 영유아의 눈높이에 맞춰 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12

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장애영유아의 자유놀이 참여를 위한 안전한 환경 구성 시 고려할 점에 대해 기술하고, 장애영유아에게 특히 조용한 영역과 시끄러운 영역을 구분해 주어야 하는 이유는 무엇인지 제시하시오.

장애영유아교수방법론 과제과 목 명장애영유아교수방법론성 명과제 주제장애영유아의 자유놀이 참여를 위한 안전한 환경 구성 시 고려할 점에 대해 기술하고, 장애영유아에게 특히 조용 ... 가능해야 하며, 가능한 한 영유아가 독립적으로 활동할 수 있게 해야 한다. 특히 장애영유아의 특성을 잘 반영하여 안전한 환경이 구성되어야 할 것이다.이번 과제에서는 장애영유아 ... 해 놓아야 한다. 저시력 영유아를 위해 주요 통행로의 장애물들을 분명하게 표시해야 한다.3) 독립적 접근성통합을 용이하게 하는 필수적인 휠체어와 같은 보조 또는 지원 장비가 다닐

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은

영유아교수방법론주제: (Ⅰ, Ⅱ 중 택1)-과제Ⅰ : 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오-과제Ⅱ : 관찰법 ... 들은 각종 상호작용을 통해 영유아의 개별 차이를 이해할 수 있어야 하기 때문이다. 그렇게 때문에 교사는 영유아들이 또래들과의 긍정적인 관계 형성을 기반으로 하여 바람직한 사회 ... 을 향상시키며 스스로 평등하다는 생각을 가질 수 있도록 하므로 상당히 중요하다. 그런데 보육교사가 이처럼 영유아에게 맞춤형의 보육 행동을 하기 위해서는 그들을 세부적으로 파악

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.

에 대한 차별적인 견해가 있어 본 과제물의 대상을 장애 영유아로 좁힌 것은 아니다. 보육 및 교육기관 내에서 올바른 생활양식을 가질 수 있도록 지도하고, 가정에서도 이를 일관 ... 영유아교수방법론고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.서론영유아들을 훈련시키고, 올바른 길로 이끌어야 한다는 생각으로, 또 사랑의 매 라는 핑계 ... , 어린이집 내에서 일반 영유아를 대상으로 행동주의를 활용하기보다 격려하는 방법론을 지지하므로, 보육현장 내에서 조건화 방법은 장애영유아 통합 학급 및 특수교육에서만 잘 활용될 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

비계설정을 하는데 비계는 일을 성공적으로 수행하는데 있어서 꼭 필요한 지지물로 영유아가 주어진 과제를 잘 수행할 수 있도록 교사나 유능한 또래가 도움을 제공하는 것이다. 블록을 길 ... - 과목명 : 장애영유아교수방법론- 이 름 (아이디) :- 과제주제 : 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 장애 영유아 ... 아 올린다. 영유아는 점점 높아지고 나열되는 블록의 형태에 성취감을 느낄 것이다. 교사는 장애영유아가 과제를 수행하는데 있어 꼭 필요한 지원의 양과 형태를 조절해 과제를 스스로 수행

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2025.08.06

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영유아의 개인 외적인 요인인 환경적 측면에서 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

등을 통해 문제점이 제기되고 있다. 이러한 상황 속에서 본 과제물에서는 영유아의 언어 발달에 있어서 가정과 어린이집에서의 부모와 교사의 역할에 대해 구체적으로 논의하고자 한다.Ⅱ ... 영유아의 개인 외적인 요인인 환경적 측면에서 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오Ⅰ. 서론언어 발달은 인간의 성장 과정 중 가장 ... 관계들은 영유아가 가지고 있는 언어 능력 향상에 매우 중요한 요소라고 할 수 있다.영유아기에 있어서 언어란 단순히 음성적인 요소만을 의미하는 것이 아니라 음운론적·형태론적·통사론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오

장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오Ⅰ. 서론이번 과제물은 장애영유아를 위한 보육교사의 교수과정에서 환경 ... 적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 제시하는데 목적이 있다. 본 과제물에서의 ‘교수’란 교육학 용어로 학습자에게 지식 및 기능을 가르치는 행위를 말한다. 즉, 교사 ... 유아를 위한 교육환경 개선 및 교사들의 인식개선 노력이 지속적으로 이루어지고 있으나 여전히 미흡한 실정이다. 특히 현장에서의 특수교사들은 ‘특수아동’이라는 용어 대신 ‘장애영유아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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사이에듀 교육심리학 과제 A+ 주제 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.

이 도와주는 것이다. 비계의 구체적인 방법으로는 과제가 영유아에게 새로운 것일 때 교사는 보다 많은 도움을 주고, 영유아의 능력이 증가함에 따라 도움을 줄여 나간다. 또한 점차 ... 는 새로운 원리를 배우고 찾기 위해 호기심을 갖고 적극적으로 환경을 탐색하는 존재라고 본 것이다. 두 이론 모두 교사의 역할을 능동적인 유기체인 영유아의 ‘조력자’, ‘환경제공 ... 적으로 영유아가 과제에 대한 보다 많은 책임을 맡게 함으로써 영유아의 자율성, 독립성, 책임감을 길러주는 것이다. 사용되는 비계로는 단서 제공하기, 시범 보이기, 설명하기, 질문하기

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.21

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

이 한 단계 더 높아질 수 있다는 내용이다. 이때, 비계 설정도 중요한데, 비계 설정은 어떠한 과제를 수행하는 데에 있어서 필요한 지지물을 의미한다. 장애 영유아의 발달을 위해서 ... 교과목명: 장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 장애영유아의 일반적 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 다. 그래서 교사는 장애 영유아가 특성 주제에 빠지는 이유와 동기가 무엇인지 파악하는 것이 중요한데, 이를 명확하게 알기 어려운 경우가 많다. 왜냐하면, 왜 그것을 좋아하는가에 대해 질문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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보육과정_다음 학자 중 택1 하여, 해당 학자의 이론/보육 프로그램을 분석하고,1)~4)에 대해 서술하시오.(프뢰벨,몬테소리,듀이,레지오 에밀리아,발도르프,프로젝트접근법)1)프로그램의 철학 2)교육사상 3)교육방법 4)교사의 역할

어야 한다. 발도르프 교육과정이 영유아들의 고유한 개인성의 자유로운 발전을 위한 힘들을 함양하고 촉진하기 위하여 만들어진 교육방법론인 만큼 교사는 먼저 인간의 본성과 본질에 대해 잘 알아야 교육을 할 수 있다고 주장한다. ... 의 철학을 바탕으로 영유아의 교육과정 구성의 특성을 반영한 보육과정 프로그램에는 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 레지오 에밀리아, 발도르프, 프로젝트 접근법 등이 있다. 본 과제에서는 이 중 ... 된 학급에서 생활한다. 영유아를 좀 더 깊게 이해하기 위해 한 담임교사가 3년 정도 같은 반을 맡는 담임연임제를 실시하고 있다. 그래서 영유아는 같은 선생님과 오랜 시간을 함께 보내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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