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"역사와 세계를 보는" 검색결과 1-20 / 243,303건

  • 역사학의 시선에서 본 새마을운동의 재현과 세계화 (The South Korean New Village Movement: Representation and Globalization)
    연세대학교 국학연구원 김성조
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23
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    (제3세계역사와문화) 제 3세계역사와 문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사와 문화”에 대해서 공부하는 이유와
    교과목명: 제3세계역사와문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사와 문화”에 대해서 공부하는 이유와 의의에 대한 자신의 생각을 정리하여 2000자 이상(공백포함)의 글을 서술 ... 고 역사와 문화에 대해서 이야기하면서 우리가 앞으로 가야할 방향에 대해서 생각해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론우리가 제3세계라고 불리는 국가들과 왜 수교를 이어가야 되는가? 우리가 왜 ... 생각해볼 필요가 생각한다.한국은 과연 안전한 국가인가? 전 세계 유일한 분단 국가에 전쟁이 멈춘 것이 아니라 휴전이라는 명목 하에 우리는 평화를 안위하고 있다. 러시아의 전쟁
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.09.22
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    (제3세계역사와문화) 제 3세계역사와 문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사와 문화”에 대해서 공부하는 이유와 의의
    교과목명: 제3세계역사와문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사와 문화”에 대해서 공부하는 이유와 의의에 대한 자신의 생각을 정리하여 2000자 이상(공백포함)의 글을 서술 ... 가능성을 보이고 있다.Ⅱ.본론1.제3세계역사와 문화를 공부해야 하는 이유1)식민지배와 계속되는 갈등의 역사제3세계 국가들은 제국주의 시절 열강들에게 강탈당하여 식민지로 전락 ... 국가들의 주장은 생각보다 흔하게 볼 수 있는 것으로 제3세계 국가들의 입장에 힘을 실어주기 위해서는 전세계 사람들이 제3세계 역사와 문화를 공부해서 지식을 얻어야 한다.
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07 | 수정일 2023.09.22
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    교과목명: 세계역사주제: 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 ... 한 부분은 차이가 있다. 즉 거시적으로 보면 비슷하나, 미시적으로 보면 다른 것이다. 이를 증명하듯 세계역사나 사건은 시공간을 뛰어넘어 비슷하게 반복되고 재현된다.한민족이 이념 ... 에 역사를 학습할 때는 입장을 바꿔, 역지사지로 생각해보는 시간도 필요하다.4. 학습을 위한 바람직한 방법한국사와 비교하여 세계사를 공부할 때 가장 어렵다고 느껴지는 부분은 바로
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    과목명 : 세계역사주제 : 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북 ... 는지 이를 통해 민주주의가 성숙한 사회인지 아닌지를 우리는 알 수 있게 된다.본고에서는 본 강의인 '세계역사' 교과목의 성격을 재정의하고 이 교과목의 학습을 위한 바람직한 방법 ... 에 대해 탐구해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교과목의 성격1) 특성우선 세계역사란 선사시대에서 이어진 지구상 모든 인류의 경험과 활동을 기록한 역사로써 인류가 지닌 역사는 생활
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    교과목명 : 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 ... , 동남아까지 연결이 되지 않은 나라는 없다. 또한 오늘날 세계 여러 곳에서 발생하는 여러 문제는 오늘날만 관련이 있는 것은 아니고 과거인 역사와도 관련이 있다. 우리나라에서만 봐도 ... 이 아닌 기원에 대해 생각해보고 다른 사람 혹은 사회에 대하여 살펴보는 것은 역사적이며 비교적인 성찰을 통해 종합적이며 체계적인 인식을 도모하는 것이라고 할 수 있다. 세계역사
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    교과목명: 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성 ... 면 한 눈에 개괄 할 수 있다. 교재 목차를 보면, 제1부 동아시아의 역사, 제2부 유럽과 미국의 역사, 제3부 제3세계역사로 구성되어 있다.제1부 동아시아의 역사는 우리나라 ... 를 제외한 중국과 일본의 역사를 고대부터 현대까지 쭉 살펴보고 있으며 특히 중국의 역사를 비중 있게 다루고 있다.제2부 유럽과 미국의 역사는 고대 지중해세계부터 중세의 사회문화 르네상스
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약
    교과목명: 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성 ... 는 우리나라라고 예외일 수 없다고 생각한다. 그렇기 때문에 우리는 역사 공부를 통해 역사적인 사건을 보는 관점을 지속적으로 키울 수 있어야 한다고 본다. 그와 같은 시각과 견해의 성 ... 을 것이다. 그렇기 때문에 우리는 역사라는 과목을 배워야 하는 것이다.그렇다면 우리가 ‘한국사’가 아닌 ‘세계사’를 배워야 하는 이유는 무엇일까? 이는 이제 우리가 한 나라 안
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고
    역사’라는 수업에서 활용되는 교재의 내용을 살펴봄과 동시에 교과목의 성격, 학습 방향과 그에 따른 방법에 관해 서술해보려 한다.2. 교과목의 성격본인이 생각하는 ‘세계역사’라는 ... 이다. 또한, 이들은 과거에 우리나라를 침략한 역사가 있는 만큼 이들에 대한 이해도 중요하다고 볼 수 있을 것이다.이러한 요인을 바탕으로 생각해보았을 때 본 수업인 세계역사 ... 게 대응할 수 있을 것으로 생각된다.이와 같은 교과목에 대한 중요성을 기반으로 세계역사란 교과목의 성격을 생각해보았을 때 본 교과목은 역사에 대한 이해를 중점으로 하여 세계화 시대
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
  • 제3세계역사와문화 ) 제 3세계역사와 문화 본 교재를 읽고, 제 3세계역사와 문화에 대해서 공부하는 이유와 의의에 대한 자신의 생각을 정리
    제3세계역사와문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사와 문화”에 대해서 공부하는 이유와 의의에 대한 자신의 생각을 정리제3세계역사와문화 본 교재를 읽고, “제 3세계역사 ... 와 문화”에 대해서 공부하는 이유와 의의에 대한 자신의 생각을 정리목차서론본론1) 제3세계의 개념2) 제3세계역사와 문화를 배워야하는 이유와 의의는 무엇인가.결론참고문헌제3세계 ... 의 역사와 문화에 대해서 공부하는 이유와 의의서론제3세계를 검색하니 비교적 최근의 뉴스가 나왔다. 한 뉴스는 최근의 러시아와 우크라이나 간 갈등에 관한 것으로 러시아발(發) 천연
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의
    과목명:세계역사주제:본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성 ... 게 된다는 점에서 그렇다.둘째, 각각의 사건으로 이해하는 것이 아니라 하나의 흐름으로 이해하는 것이 중요하다. 세계역사도 역시 결과적으로 보면 우리가 살아온 생활과 삶 등을 보여주 ... 는 존재인데, 그러한 범위가 우리나라로 제한되지 않고 이제는 모든 세계까지 확장되었다는 것을 의미한다. 그래서 우리나라의 역사와 추세 등을 아는 것도 중요하지만 동시에 세계역사
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를
    교과목명: 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성 ... 하여 세계역사 과목과 관련하여 교과목의 성격과 학습을 위한 바람직한 방향과 방법은 무엇인지에 대해 논하도록 할 것이다.2. 교과목의 성격세계역사 교재를 통해 파악해 본 교과 ... 목의 성격은 내용적 성격을 중심으로 봤을 때 앞서 설명했던 것처럼 세계역사를 통해서 내가 살아가기 위해서 필요한 능력 및 교훈을 얻기 위해서, 삶을 더 행복하게 하기 한 역사
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    (세계역사) 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를
    교과목명: 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성 ... . 학습을 위한 바람직한 방법5. 결론6. 참고문헌1. 서론막연하게 역사는 먼 옛날의 이야기라는 생각을 갖고 있었는데, 얼마 전에 어린 손자들과 대화를 나누다보니 내가 살았던 삶 ... 도 이 아이들에게는 역사가 되는 구나 하는 생각이 들었다. 이십 년 전의 일이라도 나에게는 아직 생생한 일인데, 이 아이들에게는 태어나기 전의 역사였다. 이렇게 생각해보니 역사를 배우
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
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    (세계의 도시와건축) 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오
    세계의 도시와건축상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상하이2. 델리3. 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점Ⅲ. 결론 ... 다.본론에서는 각각 다른 특징을 가진 도시, 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 상하이1) 지리적 위치창장 하구에 위치하고 있는 상하이 ... , 2010년 세계엑스포개최 등등 상하이는 멈출 줄 모르는 성장을 지속하고 있다.천년 도읍지인 베이징과 비교하면 상하이는 경제적 위상을 빼놓고 역사적으로나 문화적으로나 빈약
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    (세계의 도시와 건축) 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오
    과목명: 세계의 도시와건축과제명:상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오.- 목 차 -I. 서 론II. 본 론1. 상하이와 델리의 역사1) 상하이의 역사2 ... ) 델리의 역사2. 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점1) 유사성2) 차이점III. 결 론I. 서 론상하이와 델리 모두 상당히 큰 도시이며 세계적으로 많이 알려진 도시라고 할 수 있 ... 다. 하지만 두 도시의 역사는 일부 같으면서도 다른 양상을 보이고 있다.본론에서는 상하이와 델리의 역사에 간략하게 살펴보고 두 도시의 역사적 유사성과 차이점에 대해 논해보고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    (세계의 도시와 건축) 상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오
    과목명: 세계의 도시와건축과제명:상하이와 델리의 역사적 유사성과 차이점에 대해 생각해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2-1. 상하이와 델리의 역사적 유사성2-2. 상하이 ... 와 델리의 역사적 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 상하이와 델리는 세계 사회에서 한 나라의 수도가 아니면서도 엄청난 인구가 살고 있는 초거대 수도권 지역으로 자리매김 ... 않은 역사가 어디 있겠느냐마는, 아시아권에서 단연 역사적 굴곡이 뚜렷하게 많았던 도시라 볼 수 있고 이에 따라 형성된 오늘날 이 두 도시의 모습은 객관적인 사실이나 정보적인 면
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 세계역사 2022년] 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 워크북의 학습안내를 읽어보고, 자신이 파악한 세계역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법
    세계역사 세계역사 세계역사 세계역사 2022년 한국방송통신대학교 세계역사 중간과제물 방송대 세계역사 방통대 세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관 ... 자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 세계역사 중간과제물 “세계역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습 ... 안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.”입니다. 오랜
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.08 | 수정일 2022.03.11
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    세계화의역사_국가, 지역, 문화별 세계화의 현실 (문제점, 보는 측면, 대처방안)
    세계화의 역사 국가, 지역, 문화별 세계화의 현실 (문제점, 보는 측면, 대처방안) 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 세계화 2) 세계화의 문제점 3) 세계화를 보는 측면 4 ... 다. 세계경제는 다른 방향의 도모를 위한 세계 경제 블록화가 생겼다. 그것은 지리적으로 인접하고 경제적 긴밀도가 높으며, 공통의 역사나 문화적 배경을 같이하는 국가들이 공통의 이해 ... 있던 시절이 있었다. 지금은 해적판이 아닌, 작품들을 볼 수 있다. 예전 막았던 시절에도 우리가 필요에 의해 본 것처럼 문화는 자연스럽게 공유되고 세계화로 점점 뻗어나가는 것이
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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2025년 10월 19일 일요일
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