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"언어항목의 선정과 배" 검색결과 1-20 / 845건

  • 2. 외국어로서의 한국어문법교육론 복사본
    문법에서는 문법항목선정?열을 통해 단계적 교수가 필요하다. 이를 통해 학습자가 목표 언어로 접근해 가는 과정을 구조화할 수 있을 뿐 아니라 목표 언어에 대한 학습자의 접근 ... [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지 ... 성 측정이 가능하다. 이에 더하여 선정된 문법 항목에 대해선 등급을 조절해 단계적으로 가르칠 필요가 있다. 문법 형태를 중심으로 문법 항목선정한 후 사용빈도, 난이도, 일반화 가능
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을위한한국문화교육론
    방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. 학습자명 : 아이디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문화 항목 선정 2. 세종학당 “결혼이민자 한국어1” 1) 교재 안 ... 의 제시된 문화 항목 정리 2) 교재 안의 제시된 문화항목의 제시 방식 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론 외국어를 워서 사용할 줄 안다고 하는 것은 그 목표언어를 단순히 ‘듣 ... 하여 교재 안에 제시되어 있는 문화항목을 정리해보고자 한다. 또한 그 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지를 함께 살펴보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 문화 항목 선정 학자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상씩 기술하십시오.
    선정하여 그 이유를 2개 이상씩 기술하십시오.서론한국어는 전 세계에서 약 8천만 명이 사용하는 언어로, 한국뿐만 아니라 중국, 일본, 미국, 러시아 등 다양한 국가에서도 한국어 ... 하고, 그 중에서 가장 어려운 문법 항목선정하여 그 이유를 분석하고자 한다. 이를 위해 다음과 같은 방법을 사용하였다.TOPIK 공식 홈페이지에서 제공하는 급별 기준 및 시험 예시 ... 를 참고하여 각급에서 요구되는 문법 능력을 요약한 후, 외국인 학습자들에게 설문 조사를 자료들을 분석하여 각급에서 가장 어려운 것으로 생각하는 문법 항목들을 선정하고, 선택된 문법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • DDST 검사 레포트
    ) DDST 결과 해석 방법2. 본론1) 대상자 선정 및 연령계산2) 검사 시행 과정3. 결과1) 검사 결과 해석2) 총평3) 느낀 점, 운 점1. 서론1) DDST의 정의와 목적 ... , 혹은 지적능력을 예견하는 도구는 아니다. DDST는 개인 ? 사회성, 섬세한 운동 ? 적응기능, 언어, 그리고 전체적 운동기술의 4가지 영역에 있어 개별 아동의 발달윤곽을 제공 ... ) 언어 발달 영역듣고 이해하고 언어를 사용하는 능력(4) 전체운동발달 영역앉고 걷고 뛰는 등 큰 근육 운동3) DDST 검사 방법보호자에게 아동의 생년월일과 조산여부를 질문(1
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.04
  • 외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (2)
    이 차지하는 비율은 이제 3.5%로, 다문화 학생은 국제 결혼 가정의 국내 출상 자녀, 중도 입국한 자녀, 외국인 가정 자녀로 분류하는데 지난 10년 동안 각각 2.3, 1.9 ... , 8.6 증가한 바 있다. 다문화 학생의 수는 매년 증가하고 있는데, 문제는 이들의 대학 진학률에서 상당한 차이가 있다는 것이다. 교육부에 따르면 2021년 기준으로 보았을 때 ... 을 살펴보고, 한국어 교재 한 권을 선정하여 구체적으로 그 교재를 평가해 보고자 한다.Ⅱ. 본론우선 교재를 분석하고 평가하는 기준은 무엇보다 그 교재가 어떤 목표를 달성하기 위해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    뇌종양 보고서(선정이유, 정의, 병태생리, 간호과정, 협력부서)
    뇌종양(brain tumor)Ⅰ. 질환 선정 이유뇌의 무게는 우리 체중의 2%에 불과하지만, 우리 몸이 사용하는 전체 에너지의 20%를 쓴다. 또한 중추신경계를 관장하는 뇌는 몸 ... 의 움직임과 행동을 지시하고 신체의 항상성을 유지하며 인지, 감정, 기억, 학습기능을 담당하는 중요한 몸의 구조 중 하나이기에 뇌와 관련된 질환 선정하고 싶었다. 뇌와 관련된 질환 ... 을 찾아보던 중 뇌종양을 발견하게 되었고 흥미를 느껴 뇌종양을 선정하게 되었다.Ⅱ. 뇌종양의 정의두개강내에서 발생하는 신생물로 뇌나 척주관 안의 종양을 모두 가리키며, 죄실질
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어문법교육론] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보
    자에게 문법 항목을 다양한 언어 기능과 통합하여 자연스럽게 사용하게끔 하는 데 중점을 둔다. 이 두 문법 표현은 초급 단계에서 필수적으로 익혀야 할 문법 항목으로, 각각 인과 관계 ... . 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 문법 표현 ... 의 예, 1: ‘-아서/어서’ (2) 문법 표현의 예, 2: ‘-고 있다’ 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 문법 교육은 외국어로서 한국어를 우는 학습자에게 언어의 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을 위한 한국문화교육론
    고, 문화항목을 교재에서 어떻게 제시하고 있는지 살펴볼 예정이다. II. 본론 1. 문화 항목 선정 기준 김중섭(2017)에 의하면 현재 나와 있는 국제 통용 한국어 표준 교육과정 ... 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... (2006)에 의하면 한국어 교육에서 문화교육은 언어교육의 도구가 아니라 한국어 교육의 궁극적인 목표가 한국문화의 이해에 있다고 한다. 문화교육을 통해서 의사소통 능력을 향상하는 게 문
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06
  • 론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    , ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이점학습 대상목적과 기능제작 의도와 목표구현 매체기타의 항목 ... (편찬 및 발행)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수십 년 동안 해외의 동아시아 언어의 관심은 대부분 중국어와 일본어로 제한되어왔다. 그러나 2012년 싸이의 노래 ‘강남스타일 ... 하고 있다. 전 세계 5억 명 이상의 사용자를 보유한 언어 학습 앱 ‘듀오링고’의 2022년 연례 보고서에 의하면 한국어가 2022년 가장 많이 학습된 언어 7위로 발표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 연결어미(니까)의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리
    한국어 교육한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미(니까)의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미 ... 함으로써, 이 문법 항목이 실제 언어 사용에서 어떻게 기능하는지를 구체적으로 보여주고자 한다.2. 본론1) 원인·이유의 의미: 가장 기본적이면서도 빈도가 높은 유형: 연결어미 ‘-니까 ... 유형 정립목차1. 서론2. 본론1) 원인·이유의 의미2) 조건의 의미3) 발견·인지의 의미3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 교육에서 문법 항목은 학습자의 이해 수준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.
    방법의 선정의 순서로 이루어지는 것을 알 수 있다. 이러한 개발 절차를 바탕으로 좀 더 자세히 살펴보자. 제2언어교육과정 개발 과정(Brown, 2007:170)가. 상황분석.언어 ... 그리고 미시적 요인인 학습자 집단, 교사집단, 교수-학습 환경, 교육과정관리 의 6가지 항목으로 나누어 질 수 있다.한국어 교육은 대부분 현장에서 집적 학생들을 가르치는 언어교사 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07
  • 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 분석 후 개선방안을 제시하십시오
    으로 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력으로 구체화 할 수 있다. 이러한 능력에 따라 평가항목이 달라진다. 문법적 능력을 파악 하기 위해 철자와 문장 ... 되는 것이 일반적이지만, 실제 언어 상황을 고려하여 읽기와 쓰기, 읽기와 말하기 등의 통합적 평가 영역을 설정하여 적합한 항목으로 개발한다. 문항은 1차 제작 후 한사람만의 검토 ... 언어를 통해 이루어지는 이해활동이다. 목적을 가지고 선택적으로 활동하는 읽기는 텍스트의 유형과 읽기 목적에 따라 읽기의 방식이 달라진다. 이러한 읽기는 수동적인 관점에서 현재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오Ⅰ. 서론한국어 경어 표현은 한국 사회와 문화를 이해하는 데 ... 매우 중요한 요소이다. 경어 표현은 한국어의 독특한 문법적 특징 중 하나이며, 개인 간의 관계와 사회적 맥락을 언어적으로 표현하는 수단으로 작용한다. 초급 학습자들에게 한국어 ... 수 있다. 특히 경어 표현은 단순한 문법적 규칙을 넘어 한국의 사회적 규범, 문화적 가치, 그리고 언어적 예절을 담고 있어 언어 학습 이상의 문화적 학습을 요구한다.한국의 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.
    구분이 체계적이지 못하기 때문에 언어 단위에 따라서 구분하는 방법을 채택한 것으로 이해된다. 의미와 기능 중심의 체계는 각각의 문법 항목들이 나타내는 의미와 기능들을 어떻게 종합 ... 의 언어적 상황과 관련되는 담화적 의미까지 포괄한다. 또한 기능은 언어의 발화 행위와 관련이 있다. 문법 교육의 대상이 되는 항목들은 형식과 의미, 기능의 다양한 측면들을 내포하고 있 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)
    을 표로 정리하면 다음 과 같다.표1 언어기술 영역 분석 기준분석 항목분석 관점(1) 전문적인 주제화제가 정치, 경제, 사회, 문화 등 전문적인 내용을 다루고 있는가?(2) 연구 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 ‘단원 구성표’를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성 ... 에 대해 구체적으로 기술한다.)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 『연세한국어6』 분석(2) 수업 방식과 교재 구성에 대한 분석Ⅳ.참고문헌1. 서론언어우는 이유는 무엇일까? 그것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [음운론 보고서] 한국어의 수의적 음운 현상과 발음 교육 활용 방안
    서 일어나는 것이 아니라 특정 조건 하에서 언어 외적 요인이 작용하여 일어나기도 하고 일어나지 않기도 하는 현상이다.3. 한국어 발음 교육이 필요한 항목교육 항목을 제시하기에 앞서 ... 비교육 항목을 제시하고자 한다. 비교육 항목이란 수의적 음운 현상 중 교육이 필요하지 않다고 생각되는 항목들이다. 수의적 음운현상 중 비교육 항목으로 선정항목들은 한국어 모어 ... . 수의적 음운 현상에 대한 정의Ⅱ. 본론1. 수의적 음운 현상의 양상2. 수의적 음운 현상의 특성3. 한국어 발음 교육이 필요한 항목Ⅲ. 결론1. 연구요약2. 참고 문헌Ⅰ. 서론1
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.09
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오
    는 의사소통 능력 구성 요소를 중심으로 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력으로 구체화 할 수 있다. 이러한 능력에 따라 평가항목이 달라진다. 문법적 능력 ... 기 평가는 분리된 영역으로 개발되는 것이 일반적이지만, 실제 언어 상황을 고려하여 읽기와 쓰기, 읽기와 말하기 등의 통합적 평가 영역을 설정하여 적합한 항목으로 개발한다. 문항은 1차 ... -과목명: 외국어로서의 언어교수이론-과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
  • [ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]
    와 현실적 수요를 충족시키기 위해 다양하고도 중범위적 지식 내용을 선정한다. 또한, 형식적 언어기술 체계를 바탕으로 지식 내용과 연계된, 학문적이면서도 과제 수행에 활용 가능한 기능 ... 하며 현지에서 한국어 교육을 실시하고 있는 문화체육관광부 산하의 세종학당은 전 세계 총 54개국 171개소로, 설립 이후 약 13의 성장을 이뤄냈다. 이러한 추세에 따라, 외국어 ... 로서의 한국어 교육 과정과 다양한 학습자의 특성에 맞는 교수요목 설계의 중요성이 대두되고 있다. 교수요목이란 교과의 내용을 주제별로 분류해 그 항목들을 조직해 나열한 것이고 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    능력 구성 요소를 중심으로 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력으로 구체화 할 수 있다. 이러한 능력에 따라 평가항목이 달라진다. 문법적 능력을 파악 하기 ... 된 영역으로 개발되는 것이 일반적이지만, 실제 언어 상황을 고려하여 읽기와 쓰기, 읽기와 말하기 등의 통합적 평가 영역을 설정하여 적합한 항목으로 개발한다. 문항은 1차 제작 후 ... 방법Ⅲ. 결론읽기는 문자언어를 통해 이루어지는 이해활동이다. 목적을 가지고 선택적으로 활동하는 읽기는 텍스트의 유형과 읽기 목적에 따라 읽기의 방식이 달라진다. 이러한 읽기는 수동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구
    으로 제시-연습-발화의 단계로 진행된다. 교사가 맥락과 상황 속에서 언어 항목을 제시하면 학생들은 문장의 유형을 파악하고 목표 문장을 반복 연습한다. 문형연습, 문장 연결 등 다양 ... 가 이루어져 왔다.[표1] 문법 범주의 선정열 기준선행연구성정 및 열 기준이해영(1998)문법 자체의 난이도 2. 빈도수 3. 기능 또는 그 기능을 달성하기 위한 과제김유정 ... 현상에 우선김정숙(2002ㄱ)문법적 난이도 2. 난이도 3. 가용성 4. 심리학적 난이도방성원(2004)선정원리: 1. 실용성 2. 원형성 3. 대표성 4.균형성열원리: 1. 관련
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23
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2025년 09월 09일 화요일
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