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"아침을 두드리는 소리" 검색결과 1-20 / 1,713건

  • 관찰일지 만 0세 1학기 5명
    내용기본생활/아침에 교사가 신발을 벗겨주자 스스로 발을 움직여 신발이 벗겨지는 데에 힘을 보탰다. 이후 손수건을 건네주자 손으로 잡아 얼굴에 가져가 비비며 소리를 냈다. 간식 ... 가 작은 드럼을 두드려주자 몸을 흔들며 손바닥으로 드럼을 두드리기도 했다. 바닥에 놓인 블록을 잡아 머리 위로 올리며 소리를 지른 뒤 바닥으로 떨어뜨렸다.의사소통/교사가 이름 ... 다 내렸다 반복하였다. 교사가 작은 북을 건네자 손바닥으로 여러 번 두드려 소리를 확인하였다. 소리가 나자 입을 벌리며 웃고 다시 세게 두드리는 행동을 반복하였다. 교사가 노래를 부르
    서식 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 1학기 관찰일지 10명
    다.예술경험/음악이 나오자 몸을 좌우로 흔들며 리듬을 탔다. 교사가 북을 두드리자 손으로 따라 두드리며 소리를 냈고, 소리가 멈추면 손을 멈춘 채 교사를 바라봤다. 크레파스를 잡고 종이 ... 내주었다가 다시 받아 사용했다.예술경험/음악 소리가 들리자 두 손을 흔들며 몸을 좌우로 흔들었다. 교사가 북을 두드리자 따라 두드리며 소리를 냈고, 멈추면 손을 멈춘 채 교사 ... 을 주워주며 “여기”라고 말하는 모습도 보였다.예술경험/음악이 들리자 두 손을 위아래로 흔들며 제자리에서 돌았다. 교사가 북을 두드리자 눈을 크게 뜨고 양손으로 북을 두드리며 소리
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 관찰일지 만 0세 5명
    에 두드려 소리를 확인하고 잠시 멈춘다. 빠른 음악이 나오자 손뼉을 치며 몸을 살짝 위아래로 움직인다. 딸랑이를 흔들어 소리를 만들며 귀를 기울인다.자연탐구/창가로 걸어가 햇빛이 드 ... 를 든다. 공을 떨어뜨릴 때 “어” 하고 소리를 낸다. 간식으로 과자를 보자 입을 벌리고 손을 뻗는다. 교사가 “한 입 먹어볼까?”라고 말하면 컵을 들어 올린다. 블록을 두드리며 “응 ... 으로 잡아 든다. 공을 들고 가볍게 위로 들어 올렸다가 바닥에 떨어뜨린다. 떨어진 공을 따라 몸을 숙여 주워 들고 다시 굴린다. 블록을 두 손에 쥐고 부딪히며 소리를 만든 후, 한
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 0세 1학기 관찰일지 6명
    아 인사시키자 손가락을 움켜쥐고 놓지 않으며 흥미를 보였다.예술경험/음악이 흐르자 눈을 깜빡이며 소리를 찾듯 고개를 좌우로 돌렸다. 교사가 북을 두드리자 시선을 집중하며 입 ... 며 미소를 지었다.예술경험/교사가 부드러운 음악을 틀자 시선을 고정하고 몸을 살짝 흔들었다. 작은 북을 두드리는 소리가 들리자 눈을 크게 뜨고 북을 향해 손을 뻗었다. 북을 잡자 손 ... 바닥 자신이 낸 소리에 잠시 멈추었다가 다시 두드렸다.자연탐구/산책 중 햇빛을 받은 나뭇잎을 똑바로 바라보았다. 나뭇잎이 바람에 흔들리자 눈을 따라 좌우로 움직였고, 작은 꽃잎을 코
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 영아 관찰일지 만 0세 7명
    가 작은 북을 가져와 “쿵쿵” 소리를 내며 두드리자 ㅇㅇ이는 흥미롭게 바라보다가 북을 건네받아 손바닥으로 두드렸다. 처음에는 약하게 두드리다가 소리가 크게 나자 눈을 크게 뜨며 놀라 ... 더니 곧 연달아 손으로 강하게 두드리며 웃음을 보였다. 교사가 간단한 멜로디로 노래를 부르자 북을 두드리는 속도가 빨라지고, 중간에 소리를 지르듯 “아아” 하며 따라 부르는 듯 ... 를 여러 번 내었고, 교사가 간식을 준비하는 소리를 들을 때마다 소리를 크게 내며 몸을 앞으로 기울였다.사회관계/또래 영아가 블록을 잡고 두드리자 그 소리에 고개를 돌려 쳐다보았다. 한
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.08
  • [자작시] 사무실
    ▶ 자작시사무실하루 24시간이 모자를 정도로 바쁘다.눈 깜짝할 사이에 시간이 훌쩍 흘러간다.아침 일찍 일어나서 사무실에 도착하자존재감을 알리며 정신없이 울리는 전화벨 소리한 손 ... 으로는 전화기를 어깨에 고정하고다른 손으로는 타자기를 정신없이 두드린다.전화 소리에 정신은 어느새 혼미해지고해야 할 업무는 산처럼 높이 쌓여간다.배에서 꼬르륵 소리가 나자마자 점심
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 영어 관찰일지 민 2세 12명
    에 따로 쌓기 시작했다. 블록이 무너지자 소리를 내며 웃고, 다시 블록을 주워 올렸다. 옆 또래가 다가와 구경하자, 자신이 쌓은 블록 위를 손바닥으로 가볍게 두드리며 “내 거”라고 ... 아이가 동시에 블록을 넣으며 눈을 마주치자 함께 웃었다.예술경험/교사가 작은 북을 건네주자 ㅇㅇ이는 양손으로 번갈아 세게 두드리며 소리를 냈다. 북을 치다 멈추고 북 표면을 손 ... 바닥으로 문지르며 소리를 확인했다. 교사가 노래를 부르자 북을 더 빠르게 두드리며 “쿵쿵”이라고 소리 냈다. 미술 활동에서는 여러 가지 색 종이 테이프를 받아 종이에 붙였다. 테이프
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    감상문) 베토벤의 교향곡 제5번 C단조 '운명'
    ’하고 두드리는 소리였다고 합니다. 하지만 귀가 어두웠던 Beethoven은 잘 듣지 못했고 베토벤의 친구는 더 강하게 문을 두드렸습니다. 그리고 그 소리를 듣게 된 Beethoven ... 습니다.먼저, 제1악장은 이른바 ‘운명은 이렇게 문을 두드린다’라는 것을 보여주는 네 개의 음표로 구성된 곡 머리의 악구가 있습니다. 그것이 바로 Beethoven의 운명 교향곡 ... 교향곡을 쓰기 직전부터 귀가 잘 들리지 않았고, 그로 인해 굉장히 괴로워하던 순간에 어디에선가 매우 작은 소리가 들렸다고 합니다. 그것은 아주 친한 친구가 문을 ‘똑똑똑똑
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 관찰일지 만 1세 10명
    을 바닥에 두드려 소리를 확인한다. 빠른 음악이 나오면 손뼉을 치며 웃는다. 딸랑이를 흔들어 소리를 만들고, 한 손에서 다른 손으로 옮긴다.자연탐구/창가로 걸어가 햇빛을 바라본다 ... 를 낸다. 교사가 “물 마셔볼까?”라고 묻자 컵을 들어 보인다. 음악이 나오자 “으~” 소리를 길게 내며 몸을 흔든다. 블록을 두드리며 짧게 혼잣말하듯 소리를 반복한다. 옆에서 다른 ... 자 컵을 들어 보인다. 음악이 나오면 “으~” 하고 길게 소리를 내면서 몸을 약간 흔든다. 장난감을 두드리며 혼잣말하듯 짧은 소리를 반복한다.사회관계/또래가 기어와 블록을 잡
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 1세 1학기 10명
    했고, 파우치를 받자 “고마…워”라고 또박또박 말하였다. 그림책을 펼쳐 강아지 그림을 찾고 “멍멍” 하고 소리를 내며 같은 페이지를 두 번 두드렸다. 장난감 상자가 닫히자 손잡이를 잡 ... 보았다. 빠른 음악이 나오자 팔의 움직임도 빨라졌다. 작은 탬버린을 잡고 양손으로 좌우로 흔들며 소리를 내다가, 노랫말 중 “짝짝” 부분에서 손바닥으로 두 번 두드렸다. 노래 ... 을 건네주자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 내고, 노래 중 “짝짝” 구간에서 손바닥으로 두드렸다.자연탐구/수조 속 물에 손을 넣어 손가락을 오므렸다 폈다 반복하며 물결이 생기는 모습
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 2세 1학기 11명
    가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 위아래로 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 중간에 손바닥으로 두드리며 박자를 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣어 물을 휘저으며 물결이 퍼져 나가는 것 ... 며 소리를 냈고, 노래 중간에는 손바닥으로 두드리며 박자를 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣어 물결을 만들며 손가락을 오므렸다 폈다. 작은 국자로 물속 플라스틱 물고기를 떠내 ... 1학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/아침에 교실에 들어와 스스로 신발을 벗고 신발장 칸에 넣었다. 가방
    리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    타인의 방-최인호-독후감
    가 등장한다. 그는 매일 밤 늦게 귀가하여 TV를 보다가 잠들고, 아침에는 출근하기 바쁘다. 그러던 어느 날, 갑자기 집 밖에서 인기척이 들린다. 누군가 문을 두드리는 소리에 놀라 황급히 현관문을 열어보 니 아무도 없다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 1학기 만0세 5명
    들도 탬버린을 들고 일어나 흔들자 소리를 지르며 웃는다. 북 앞에 낮아 마라카스를 들고 두드리며 소리를 지른다.자연탐구8/촉감책을 보던 ○○가 밀가루 반죽에 관심을 보이며 책상 쪽 ... 에는 □□네요. □□.??라 말한다. ??응.??이라 말하며 다시 검지로 사진을 두드린다. 교사가 ??□□. 친구.??라 말하자 ??응.??이라 말한다.사회관계6/동물 울음소리 ... 기저귀를 벗기고 욕조에 눕혀 엉덩이를 씻겨준다. 교사가 ????야, 따뜻한 물로 닦아주니 어때요? 상쾌하지요???라고 묻자 ??는 소리를 내며 웃음을 보인다.신체운동4/스카프를 양손
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 영어 관찰일지 민 1세 12명
    가 작은 북을 두드리며 “쿵쿵” 소리를 내자 ㅇㅇ이는 두 손을 뻗어 북을 건네받아 양손으로 빠르게 두드렸다. 두드리다가 소리가 커지면 눈을 크게 뜨고 멈췄다가 다시 반복했다. 교사 ... 다.예술경험/교사가 작은 실로폰을 건네주자 ㅇㅇ이는 채를 잡아 여러 막대를 두드리며 다양한 소리를 냈다. 소리가 달라지자 손을 멈추고 귀를 기울여 듣다가 다시 빠르게 두드리며 웃음 ... 을 보였다. 교사가 간단한 노래를 불러주자 실로폰을 두드리는 속도가 빨라지고, 중간에 “아아” 소리를 내며 따라했다. 그림 그리기 활동에서 색연필을 잡고 종이에 짧은 선을 여러 개 그은
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 0세 2학기 5명
    가 울음을 터뜨리자 손으로 옆 영아의 팔을 가볍게 만지며 관심을 보였다.예술경험/교사가 북을 두드리며 노래를 부르자 눈을 크게 뜨고 고개를 끄덕이며 소리를 냈다. 북을 건네받자 손 ... 고 흔들며 놀이를 이어갔다.예술경험/교사가 작은 북을 두드리자 눈을 크게 뜨고 주의 깊게 바라보다가 북을 건네받자 손바닥으로 세게 치며 소리를 냈다. 북을 치며 깔깔 웃다가 손에 든 ... 했다. 북을 건네받자 손바닥으로 두드리며 소리가 나는 것을 확인했고, 소리가 커지자 웃으며 더 세게 치는 모습을 보였다. 음악이 흘러나오자 양팔을 흔들며 상체를 좌우로 움직였고, 교사
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계
    을 두드리며 소리를 낸다. 간단한 소리와 제스처로 관심과 요구를 표현한다.사회관계/옆 친구를 바라보다가 천천히 다가가 장난감을 함께 만진다. 친구가 다른 장난감을 잡자 시선을 따라가 ... 작은 북을 양손으로 잡아 두드리면 소리가 나고, 유아는 눈을 크게 뜨고 미소 짓는다. 소리가 멈추면 다시 세게 두드려 반응을 확인한다. 방울 달린 악기를 잡아 흔들며 소리와 손 ... 의 크게 뜨며 미소 짓는다. 소리가 멈추면 다시 두드리며 반복 탐색을 즐긴다. 색종이를 구기며 바스락거리는 소리를 듣고 손가락으로 펼쳐 본다. 종이를 돌돌 말아 굴리거나 바닥
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.03
  • 만4세 유아 1년 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명 10페이지
    놀이한다. 북의 다양한 부분을 두드리며 다양한 소리와 세기에 관심을 가지며 노래를 들으며 리듬 악기를 자유롭게 연주할수 있다. 음악 활동에 참여하여 노래를 들으며 북으로 표현 ... 북채로 동시에 두드린다. 번갈아 두드리다 북의 옆면을 동시에 두드린다. 또다시 번갈아 두드리다 북의 윗면을 동시에 두드린다. 북의 모서리를 동시에 두드리다 팔을 위로 들었다 내리 ... 며 두드린다. 팔을 구부려 옆구리에 붙이고 손만 움직여 북을 두드린다.1학기 총평새로운 교실 등 환경이 낯설어 하여 교사와 함께 식사를 하며 친숙해 질 수 있었다. 어려움이 생기
    리포트 | 10페이지 | 7,200원 | 등록일 2024.10.01
  • 만 5세 1학기 관찰일지
    을 가리키며 ??난 이게 마음에 들어.??라고 한다. 그리고는 우드스틱을 잡은 후 막대로 두드려 소리를 낸다. OO가 옆에 있던 OO가 탬버린 흔드는 것을 가만히 지켜보더니 ??너 ... 는 찰찰찰 이런 소리가 나네? 나는 딱딱 이런 소리가 나!??라고 하며 반복해서 우드스틱을 두드린다.일상생활.손 씻기와 세면대에서 물기 닦기를 잘 한다. 물이 튀지 않도록 조심히 ... 이고 있다. 악기마다 서로 다른 소리를 낼 수 있음을 인지하고 소리의 차이와 변화를 느껴보며 악기의 용도에 알맞게 두드려 연주하며 소리를 들어본다. 위생을 철저히 지키는 모습이 정말
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 2세 2학기 11명
    에게 구르며 리본을 빠르게 흔들며 “빙글빙글”이라고 말했다. 교사가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 부분에서 손바닥으로 두드리며 박자를 맞췄다.자연탐구 ... 을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 구간에서 손바닥으로 두드리며 박자를 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣어 물결을 만들며 손가락을 오므렸다 폈다. 작은 국자 ... 가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 부분에서는 손바닥으로 두드리며 박자를 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣어 손가락을 오므렸다 폈다 하며 물결을 만들
    리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 1세 2학기 10명
    을 구르며 리본을 더 빠르게 흔들었다. 교사가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 구간에서 손바닥으로 두드리며 리듬을 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣 ... 2학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/아침에 교실에 들어와 스스로 신발을 벗으려 발뒤꿈치를 바닥에 비볐 ... 아 올린 후 바닥에 던지며 웃었다. 공이 멀리 굴러가자 빠르게 걸어가 잡아 다시 던졌다. 블록을 쥐어 머리 위로 올렸다가 바닥에 떨어뜨리고, 두 블록을 맞부딪히며 소리를 냈다. 작
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24
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2025년 09월 13일 토요일
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