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"아동심리학과학사학위논문" 검색결과 1-20 / 58건

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    아동학과 학사졸업논문, 리뷰논문, <한국 아동학대의 문제점과 방향성 고찰>
    한국 아동학대의 문제점과 방향성 고찰2022년 6월 3일지도교수: --대학교 -학과학번 이름목 차Ⅰ. 서론1. 학대의 정의 및 유형2. 학대가 아동 발달에 미치는 영향Ⅱ. 본론1 ... . 국내 아동 학대 현황2. 아동학대 정책 및 대응 분석(1) 국내(2) 해외(ⅰ) 미국(ⅱ) 영국(ⅲ) 일본3. 국내 아동학대 문제점 및 방향성 고찰(1) 아동학대 인식(2 ... ) 아동학대대응체계(3) 전문성 및 근무 환경(4) 예방 프로그램Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론1. 학대의 정의 및 유형아동복지법에 따르면 아동학대란 보호자를 포함하여 성인이 아동의 복지 또는
    논문 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.31
  • [a+취득자료] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오.
    다.2. 본론2.1. 가드너의 생애하워드 가드너는 현재 하버드 대학교 심리학과 겸임교수이자 약학대학 신경학과 겸임교수, 하버드 프로젝트 제로의 추진위원장, 굿 워크 프로젝트의 책임자 ... 고 다중지능을 주장하였다.가드너의 부모는 나치를 피해 미국으로 이민해 왔고, 가드너는 1943년 미국 펜실베니아 주에서 태어났다. 1965년 하버드대학 학사학위를 받았고 런던대학 ... 1. 서론아동의 발달은 어느 한 측면에서 일어나지 않고 신체에서부터 인지, 정서, 사회, 심미, 도덕 등 아주 다양한 측면에서 일어난다. 이러한 아동 발달의 다원성에 대해 가장
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16
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    브론펜브르너의 생애를 학습하고, 생태체계이론의 체계적 관점에서의 환경체계를 설명하고 사회복지실천에서 생태체계 이론
    는 이후에 코넬대학교에서는 1938년에 심리학과 음악에서의 학사 학위 그리고 1940년 하버드 대학교에서 교육학의 석사 학위를 받았고 1942년 미시간 대학교를 다니면서 발달 심리학 ... 브레너는 러시아 국적을 가지고 있는 미국인 발달심리학자를 말하며 아동발달에서 생태학적 심리이론으로 유명한 학자이다. 그가 연구한 이론의 경우에는 아동의 발달 과정에 있어서 지대 ... 박사 학위를 취득하게 된다. 박사 학위를 취득한 이후에는 군 입대를 하여 심리학자의 역할을 하면서 복무를 하게 된다.전후의 교육적인 기관에서 임상 심리학자의 조교로서 활동한 다음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 매슬로우의 생애와 업적, 욕구위계이론의 기본가정
    대학으로 전학하여 심리학을 전공하기 시작하였다. 1930년에 학사학위를 받은 후 1931년에 석사학위, 1934년에는 박사학위를 취득했다. 매슬로우가 위스콘신에서 심리학을 공부하기 ... 로 결심한 것은 왓슨의 행동주의에 결정적인 영향을 받았기 때문이다. 그의 박사학위 논문은 '원숭이의 성적 특성과 지배 특성에 관한 관찰 연구'였다. 그의 관심은 동물 연구에서 인간 ... 심리학과 교수로 지내면서 미국 심리학계의 인본주의 운동에 있어서 가장 유명한 인물이 되었다. 그는 발달심리에 관심이 많았으며 말년에는 인간의 잠재성에 대한 운동을 벌이는 단체
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.21
  • 알버트 반두라(Albert Bandura)의 사회학습이론 분석
    Columbia)대학교에서 학사학위, 아이오와(Iowa)대학교에서 1951년 심리학 석사, 1952년 심리학 박사학위를 취득하였다. 이듬해 스탠퍼포드대학교 심리학과 교수로 몸담은 이후 심리 ... 들에는 심리치료과정, 아동의 공격성 등이 있었다.반두라는 Miller와 Dollard가 쓴 을 읽고 크게 영향을 받았고 1960년대 초에 일련의 논문과 서적을 출판, 발표하여 모방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20
  • [콜버그의 도덕성 발달이론] 콜버그의 도덕성 발달단계, 피아제와 콜버그 이론의 비교(차이점), 콜버그 이론의 평가 및 비판점
    경험은 출날 그의 도덕발달이론의 기초가 되었다. 1948년 콜버그는 시카고 대학에 입학하여 2년 만에 학사학위를 취득하고, 같은 대학원의 심리학과에 입학하였다. 학부시절 그는 철학 ... 적 이론과 실제를 배웠다.콜버그는 피아제의 이론에 영향을 받아 도덕성 발달에 관심을 갖게 되었으며, 도덕적 문제에 관해 아동과 청소년을 면접하기 시작했다. 그 결과로 10-16세 ... 까지 사고와 선택유형발달(The development of modes of thinking and choice in the 10 to 16 years-old, 1958)이라는 박사학위
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.21
  • 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
    관찰을 토대로 연구를 수행하였다. 여러 대학의 심리학과, 사회학과, 역사학과에서 교수로 재직하였으며, 84세의 나이로 사망하기까지 60여권의 책과 수백편의 논문을 남겼 ... 의 기술 보조원으로 일했다. 미국으로 돌아와서는 시카고 대학교에 입학하였는데, 입학시험 성적이 매우 높았기 때문에 대부분의 교과목에서 이수를 면제받고 1년 만에 학사학위를 받 ... 의 인지발달이론Jean Piaget(1896-1980)의 연구는 아동의 인지발달에 대한 지식을 형성하는데 중요한 기여를 하였다 Piaget는 생물학자로서 연구를 시작하였지만, 지능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.26
  • 아동간호//콜버그의 생애, 콜버그 이론, 단계별 특징, 콜버그 영향
    여 관심고 대학에 입학 후 1년 만에 학사학위 수여 받고 동 대학원 심리학과에 진학. 박사과정 중 피아제의 이론에 흥미를 느꼈으며 10~16세까지의 아동들이 생각하고 선택하는 방식 ... 들이 어떻게 발달하는지에 대한 연구를 했고 이 연구 의 결과가 그의 박사학위 논문이 되었다. 피아제는 청소년기와 성인기는 질적으로 같다고 본 피아제와 달리 콜버그는 성인기까지 발달 ... 아동간호 레포트1. 콜버그의 생애1. 1927년 부유한 유대인 아버지와 개신교도로서 성공적인 화학학자였던 그의 두 번째 부인 사이에서 태어났다. 그의 아버지는 보수주의자였
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.18
  • [아동]Kohlberg 도덕성 발달이론 조별
    대학교에 입학하였는데, 그의 입학성적이 아주 좋아서 몇 강좌만 이수하면 학사학위를 받게끔 되었다. 그는 이 과정을 일년 내에 다 끝내고 동대학원 심리학과에 들어갔다. 처음에는 임상 ... 심리학자가 되려고 하였으나, 이윽고 그는 피아제에 흥미를 갖게 되어 도덕적 문제에 대해 아동들이나 청년들과 면담하기 시작했다. 그 결과를 박사학위 논문으로 제출하여 그의 새로운 ... 단계이론이 탄생된 것이다. 콜버그는 허심탄회하고 겸손한 사람이며 또한 진정한 학자라고 할 수 있다. 그는 심리학과 철학에 있어서의 광범위한 문제점들에 대해 오랫동안 깊이 사고
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.11
  • 제 12장 인지이론
    는 수송기의 부조종사로 일했다. 이후 1948년 시카고 대학에 입학한 그는 1년 내에 학사학위를 받아 동대학원 심리학과에 진학하는 우수함을 보였다. 처음에 임상심리학에 관심이 있 ... 었지만, 곧 피아제의 이론에 관심을 같고 아동과 청소년의 도덕적 사고에 대한 연구를 하여 박사학위를 받았다. 이 박사학위논문에 쓰인 것은 새로운 도덕성 발달달계이론이다.2)주요 개념콜버그 ... 에서 태어났으며 10세 때 공원에서 본 알비노 스페로우라는 새에 관한 논문을 학술지에 게재하였으며 15세에 뉴사텔 박물관장의 연구를 도와 ‘연체동물에 관한 연구’을 동물 학술지에 발표
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.19
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    [유아발달 B형] 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.
    주의 농촌 지역으로 이사 갔다. 부친은 병원에서 신경 병리학자로 근무했다. 브론펜브레너는 후에 코넬대학교에서 1938년 심리학과 음악 학사 학위, 1940년 하버드 대학교에서 교육 ... 의 구조로 발달된다. 인지구조가 변화되면서 아동은 인지적으로 그만큼 성장하게 된다.(2) 동화와 조절① 동화유기체 내부에 맞게 외부요소를 변형시킴으로써 적응하는 것이다. 즉 새로운 ... 아동의 사고는 비논리적, 직관적 사고에서 벗어나 논리적 사고로 전환되고 물질조작(operation)기능이 가능하게 되면서 사물의 분류, 보존, 계열, 관계 및 포함에 대한 보존개념
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.27
  • 콜버그의 도덕성 발달이론(콜버그의 생애 및 도덕발달 연구방법, 도덕성 발달단계, 콜버그 이론에 대한 비판 및 평가)
    자를 태우는 수송기의 부조종사로 일했다. 1948년 시카고대학에 입학한 콜버그는 입학성적이 매우 뛰어나, 불과 몇 과목만을 이수하고 1년 내에 학사학위를 받아 동대학원 심리학과 ... 에 진학했다. 처음엔 임상심리학에 관심이 있었지만, 곧 배아제에 흥미를 느끼고 도덕적 문제에 관해 아동들 및 청년들과 면담하여, 그 결과를 박사논문(1958a)으로 썼다. 그리하여 ... 콜버그의 새로운 도덕성 발달단계이론이 태어났다.콜버그는 소탈하고 겸손한 진정한 학자였다. 심리학과 철학의 광범한 문제들을 깊이 생각했으며, Rousseau, Dewey
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.08
  • 매슬로우의 욕구위계이론
    고, 그곳에서 심리학사(1930)와 석사(1931), 박사(1934)학위를 받았다. 졸업 후 1년 뒤에 그는 컬럼비아대학교에서 손다이크(Thorndike)와 함께 작업하기 위해 ... 뉴욕으로 돌아왔다. 매슬로우가 위스콘신대학교에서 심리학을 공부한 것은 왓슨(Watson)의 행동주의에 결정적 영향을 받았기 때문이다. 그의 박사학위 논문은"원숭이의 성적 특성과 지배 ... 에 브루클린대학교에서 가르쳤다. 이 시기에 아들러와 에리히 프롬(E. Fromm)을 포함한 많은 손꼽히는 유럽 심리학자들을 만났다. 1951년에 매슬로우는 브랜다이스대학교에서 심리학과
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.10.02
  • 콜버그 도덕성발달이론 분석과 나의의견
    대학에 입학한 그는 1년 내에 학사학위를 받아 동대학원 심리학과에 진학하는 우수함을 보였다. 처음엔 임상심리학에 관심이 있었지만, 곧 피아제의 이론에 관심을 갖고 아동과 청소년 ... 의 도덕적 사고에 대한 연구를 하여 박사학위를 받았다. 이 박사학위논문에 쓰인 것이 새로운 도덕성 발달단계이다.2. 콜버그 도덕성발달이론의 개념콜버그의 이론에 있어 도덕적 행위 ... 아동이 도덕적 행동의 동기에 있어 성인의 승인 이라는 권위에 의존아동이 도덕성을 형성하는 데에는 이에 상응하는 지적 발달이 필요콜버그 도덕발달4단계는 피아제의 도덕실재론과 비슷콜버그
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.02.20 | 수정일 2017.02.22
  • 반성적인간-존 듀이
    에 입학하여 20세로 학사학위 받음 졸업하고 오일시에 있는 작은 고등학교에서 교사로 근무함 존스 하프킨스에 진학하기로 결심 1884년 형이상학적클럽회합에서 '새심리학'에 관한 논문 ... 을 발표1886년 알리이스 칩부만과 만나 결혼 시카고 대학의 하퍼총장은 1894년 7월 듀이를 심리학과 교육학을 포함한 철학과 교수로 임명 1930년 이후에는 컬럼비아대학 명예교수 ... 의 장소가 아닌 아동중심 또는 아동중심의 학교5. 듀이의 사상이 현대교육에 주는 의미1. 인간성을 존중하여 인간주의 교육시대로 만들고 인간성을 심화한 개성존중과 자기 가치관 지향 2
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.18
  • [교육심리학]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    의 도덕성 발달이론의 기초가 되었다. 1948년 콜버그는 시카고 대학에 입학해서 2년만에 학사학위를 취득하고, 같은 대학원의 심리학과에 입학했다.학부시절 그는 철학과 문학을 통해 도덕적 ... 학위 논문이다. 콜버그는 어느 시대 사회를 막론하고 인간에게는 반드시 지켜야 할 보편적인 정의의 원리와 도덕률이 있다고 생각하고, 인간이 개인적인 욕구중심의 단계로부터 원리적 도덕 ... )의 이론에 영향을 받아 도덕성 발달에 관심을 갖게 되었으며, 도덕적 문제에 대해 아동과 청소년을 면접하기 시자하였다. 그 결과가 ‘10세부터 16세까지의 사고와 선택유형발달’이라는 박사
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04
  • 정신건강론-콜버그의 도덕성발달이론에 대하여 설명하세요
    에 참여하며, 사회적 정의를 행동을 실천할 수 있었던 이러한 경험은 도덕성 발달이론의 기초가 될 수 있었다.1948년 콜버그는 시카고대학교에 입학하여 학사학위를 취득하고 대학원의 심리 ... 었다. 그리하여 그는 이때부터 아동의 도덕적 추론이 어떻게 전개되고 발달하는지에 대해 새로운 생각을 하게 되고, 이를 토대로 1958년에 도덕성 발달에 관한 논문으로 박사학위를 받 ... 학과에 입학하여 철학과 문학을 통해 도덕적 사상을 배웠으며, 대학원 과정에서 임상 이론과 실제를 배웠다. 그는 운 좋게도 Morris로부터 철학을, Bettelheim과 Rogers
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.02
  • Nola J. Pender 의 소개
    를 계획 하였다.? 1969 : 심리학과 교육학으로 Illinois주 Evanston의 Northweston University에서 박사학위학위논문은 “아동의 단기기억과정의 입력 ... 였다.? 1962 : 간호사 자격증을 받고 미시간 병원 내과-외과 병 동, 소아과에서 근무 함? 1964 : East Lasing의 미시간주립대학에서 학사학위? 1965 : 인간성장 ... 발달로 같은 대학에서 석사학위 받음인간성장발달 석사학위로 특정 생애 주기에 국한하지 않는 전 연령대의 건강에 대하여 관심을 가 지게 되었으며 주로 아동과 청소년을 위한 연구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29
  • 존 듀이의 사상과 교육론
    다. 듀이는 버몬트 대학에 입학해 학사학위를 받았다. 학창시절 뛰어난 학생은 아니었지만 수학과 생리학 등에 월등한 재능을 보였다. 듀이는 심리학에 특히 많은 관심을 보였고 4학년 ... 한다.한편 듀이는 미시간 대학에서 철학 동료 제임스 터프츠를 만나게 되고 시카고 대학 하퍼 총장은 1894년 듀이를 심리학과 교육학이 융합된 철학과 과정으로 임명한다. 듀이는 이때 ... 았다.1879년 존 듀이는 대학을 졸업한 뒤 펜실베니아 주 오일시 작은 고등학교에서 교사로 2년간 있었고 철학연구에 흥미를 가졌다. 한 철학 잡지에 투고한 그의 논문이 실리자 그는 존스
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.13
  • 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨, 몬테소리, 브론펜브레너, 콜버그, 볼비 중 한 명을 선택한 후 다음 내용을 중심으로 정리하시오.
    년에 학사 학위를 받게 된다. 이 기간 중에 그는 학문적 재능을 유감없이 과시하고 계속적으로 공부할 생각을 하게 된다. 같은 대학의 박사 과정에 입학한 콜버그는 임상심리학과 아동 ... 은 단계에 있는 것으로 보았다. 콜버그는 도덕적 갈등상활을 몇 가지 더 제시하고 거기서 나온 반응을 분석하여 도덕성발달을 모두 6단계로 구분하였다. 콜버그는 박사 학위 논문을 쓴 지 ... 를 전통적 이론, 예컨대 정신분석학의 초자아 이론에 대한 하나의 대안적 관점을 제안하게 된다. 결국 정신분석학의 입장에서 초자아와 도덕 행동의 관계를 다루려던 콜버그의 학위 논문 구상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.28
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2025년 09월 05일 금요일
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