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EasyAI “심화학습이론” 관련 자료
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"심화학습이론" 검색결과 1-20 / 15,084건

  • 다중지능 이론을 적용한 심화?보충학습용 웹 기반 코스웨어 개발 (Development of Web Based Courseware for In-Depth & Supplementary Learning Applied Multiple Intelligences Theory)
    본 연구는 학습자마다의 발달된 지능에 적합한 심화보충학습을 지원하기 위하여, 다중지능 이론을 적용한 웹기반 코스웨어를 개발하는 것이다. 제 7차 초등학교 사회과 심화보충형 교육 ... 과정은 학습자의 학습 능력, 적성, 관심, 흥미, 진로 등을 고려한 학습자 중심의 교육과정이다. 그러나, 기존의 사회과 코스웨어는 심화보충 학습학습자들의 흥미와 적성 등을 고려 ... 하지 않고 학습을 하도록 한다. 따라서, 본 연구는 우선 학습자들에게 다중지능을 평가하여, 자신의 우수한 지능을 바탕으로 심화보충 학습을 지원하는 웹기반 코스웨어를 개발한다. 본
    논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • <임상심리학 과제>임상심리학의 주요 이론 개관 및 가장 마음에 드는 접근방식에 대한 심화학습
    에 이것을 선택하게 되었다. 심화학습으로 정신 역동적 접근에서도 프로이트의 정신분석이론과 그의 심리치료의 부분에 대해서 알아보았다.우선 정신분석의 창시자인 프로이트에 대해서 알아보 ... Report나는 접근 방식중에서 정신 역동적 접근이 가장 마음에 들었다. 프로이트의 이론을 들으면서 많이 공감되었고, 성격분야에 가장 광범위한 기여를 한 이론중의 하나이기 때문 ... 에 책을 출간한 이후로 프로이트 이론에 대한 관심이 늘어났으며 지지자 집단도 생기게 되었다.이렇게 정신분석은 프로이트학파의 중심으로 만들어졌다. Freud 이론의 주요한 가정인 심리
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.23
  • [교육이론]Renzulli의 심화학습이론
    Renzulli의 심화학습이론1. 이론의 발달배경? 미국에서 탄생? 글래스보로 주립대학, 럿처스 대학, 버지니아 대학에서 교육심리학과 교육학 전공? 1996년 코네티컷 대학교 ... 에서 교육심리학 교수로 재직? 영재성 개발 프로그램을 창안, 유명한 것 중 하나가 1977년 개발한 심화학습 3단계 모형? 듀이, 화이트해드, 휘닉스 등의 학자로부터 영향 받음2 ... 의 성격임3. 심화학습 3단계 모형? 1977년에 고안, 1985년에 중?고등학생을 위해 수정, 보완되어 소개됨? 심화(enrichment) : 정규 교육과정 이상의 활동이나 경험
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.10
  • 렌줄리(렌주눌리)의 심화학습 이론
    1. Renzulli의 심화학습이론Renzulli는 영재학생들에게 관심을 갖고 그들의 흥미와 자발성을 중시하면서 영재성을 개발하는 프로그램인 심화학습 3단계 모형을 만들어냈 ... 성 개발 프로그램을 일반학교교육에 적용시키기 위해 노력했다. 먼저, 그의 초기 이론인 영재교육을 위한 심화학습 3단계 모형에 대해 살펴보도록 하자.(1)심화학습 3단계 모형1) 1단계 ... 된다면, 그들의 잠재된 영재성을 제대로 이끌어내지 못하게 된다.’는 사실을 알 수 있다. 이는 영재아들의 흥미와 자발성을 중시하는 Renzulli의 심화학습모형이론과 깊은 연관
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10
  • 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정의 학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 분석 수준별교육과정
    심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정의 학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 ... 과정을 이수하도록 한 다음, 학생들의 성취 수준에 따라 심화 또는 보충 내용을 학습할 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 운영한다.Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 이론적 기초수준 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 이론적 기초Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례1. 연구사례 12. 연구사례 23. 연구사례 3
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 렌줄리(Renzulli)의 심화학습 이론
    〔 렌줄리(Renzulli)의 심화학습 이론 〕1. 개관1)영재 교육: 우수한 능력을 가진 아동들을 조기에 발견하여 적합한 교육 프로그램을 제공함으로서 그들의 능력을 실현시킬 수 ... 으로 나타난다."3)심화(enrichment): 정규 교육과정 이상의 활동이나 경험을 의미, 개별화와 구별2. 심화 교수ㆍ학습 모형1)심화학습 3단계 모형(Enrichment Triad ... Model)11단계 심화학습 (일반적 탐색활동)- 학생들이 학습하는 주제나 학습내용의 흥미와 관련- 탐구의 자유, 목적에 따른 탐구활동 수행- 다양한 주제 제시 : 학습 자료실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업) 개념과 성격, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 이론적 근거, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 교수학습방법과 운영방안, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 개선과제와 시사점
    심화보충형 수준별교육과정(수업)의 개념과 성격, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 이론적 근거, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습방법과 운영방안, 심화보충형 수준별교육 ... (수업)의 이론적 근거Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 집단편성1. 기본 과정2. 심화 과정3. 보충 과정Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 학습자료Ⅵ. 심화보충형 수준 ... 화하도록 조력해야(scaffolding) 한다.Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 이론적 근거일반적으로 학습과 관련해서 두 가지 기본 전제가 있다. 첫째 한편에는 지식, 기능, 가치
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 렌줄리(렌쥴리)의 영재 정의, 렌줄리(렌쥴리)의 영재 판별, 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 이론, 렌줄리(렌쥴리) 영재교육 삼부심화학습모형 시사점, 렌줄리(렌쥴리) 영재교육 삼부심화학습모형 비평
    렌줄리(렌쥴리)의 영재 정의, 렌줄리(렌쥴리)의 영재 판별, 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 이론, 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 시사점, 렌줄리(렌쥴리 ... 2. 제 2 차 판별1) 1 단계2) 2 단계3) 3 단계4) 4 단계5) 5 단계6) 6 단계Ⅳ. 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 이론1. 제 1 부 심화 : 일반적인 ... 을 발견질 수 있다.Ⅳ. 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 이론Renzulli(1978)에 의하면 영재란 일반 지적인 능력, 창의성, 과제 집착력의 세 가지 요소에서 모두 평균
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10
  • [영재교육]영재교육과정의 의의, 영재교육과정의 목적, 영재교육과정의 실태와 영재교육과정의 교수학습이론, 영재교육과정의 심화학습운영 및 외국의 영재교육과정 사례로 본 향후 영재교육과정의 제고 방향 분석
    영재교육과정의 의의, 영재교육과정의 목적, 영재교육과정의 실태와 영재교육과정의 교수학습이론, 영재교육과정의 심화학습운영 및 외국의 영재교육과정 사례로 본 향후 영재교육과정의 제고 ... 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육과정의 의의Ⅲ. 영재교육과정의 목적Ⅳ. 영재교육과정의 실태Ⅴ. 영재교육과정의 교수학습이론1. 내용1) 추상성2) 복합성3) 다양성4) 경제성과 조직 ... ) 독립심 대 의존심3) 개방 대 폐쇄4) 수용 대 판단5) 복잡성 대 단순성6) 높은 이동성 대 낮은 이동성Ⅵ. 영재교육과정의 심화학습운영1. 영재교육의 목표 설정2. 영재 심화
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 현대자동차, R&D, 포트폴리오 템플릿, 면접, 면접관에게 칭찬받은 깔끔한 포트폴리오 템플릿
    과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명 과목명전공과목 Positioning Map 실전 적용으로 지식 숙달 전공 이론 약점 보완 전공 심화 확립 ... ▌ 포지셔닝 맵 설명 이론적 지식 학습 부족 약점 보완법 1 약점 보완법 2 과목명 : 설명 과목명 : 설명 과목명 : 설명 과목명 : 설명 과목명 : 설명 전공실습 : 모델링 ... 에 활용되는 Tool 학습 연구현장실습 : 기술 실습 프로젝트 : 연구과제에 참여하여 전공과목 적용 전공과목으로 ~ 을 이루고 싶다는 목표를 가짐직무관련 학습현황 ▌ 직무관련 Tool
    ppt테마 | 10페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.10.04
  • 자기 이해를 통한 긍정 정서 증진 발표 PPT(42p)
    한다 . [ 가족 심화 탐색 ]프로그램 4 회기 활동지프로그램 5 회기 회기 프로그램 제목 회기별 목표 활동 내용 준비물 유의점 5 내 마음의 주인은 나다 ! 용서에 대해 직접 정의하고 용서 ... 한다 . [ 나의 행복 찾기 ]프로그램 7 회기 활동지프로그램 8 회기 회기 프로그램 제목 회기별 목표 활동 내용 준비물 유의점 8 진정한 나를 찾아서 매슬로우의 이론을 기반으로 내가 원 ... 하는 이상향을 떠올리고 행복을 계획함으로써 긍정 정서를 경험한다 . ‘ 리포터 ' 활동 ‘ 집단 상상하기 ’ 활동 ‘ 기억되고 싶은 사람 ' 활동 매슬로우 이론설명 필기도구 활동지
    ppt테마 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03
  • NCS 기반 교과목 강의계획서 작성 양식(서식)
    과정을 준수하여 시술할 수 있다. ? 헤어 퍼머넌트웨이브 후 모발의 수분조절과 마무리 연출을 할 수 있다. 교수학습방법 A B C D E F G H ○ ○ ○ a. 이론강의, b ... 어드밴스드퍼머넌트 교과목 강의계획서 강좌 정보 교과목명 어드밴스드 퍼머넌트 이수구분 전공선택 담당교수 홍길동 학년-학기 2-1 학점 3 시수 (이론/실습) 3 (1/2) 교육 ... 제목, 출판사, 출판 연도) 참고교재 NCS 학습모듈_06. 헤어 퍼머넌트 웨이브 평가 방법 평가 방법 A B C D E F G H I J K L M ○ ○ ○ ○ 평가 비율 20
    서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 초등 족구부 스포츠클럽 운영 지도 일지
    구사능력 연마해 보기?리시브, 토스, 공격 3박자 실시?넘어차기 심화연습 및 공격이론을 연구업 무 일 지일 자학 반활 동 시 간서 명비 고2017년 4월 4일족구스포츠클럽오전 ... , 발등차기 등을 구사해보고 반복 연습?심화 공격기술 구사방법 알아보기?서서차기, 날아차기 등을 알아보고 연습? 훌라우프에 가상 타점 공격 연습?넘어차기 심화연습 및 공격이론 ... 기술 구사능력 연마해 보기- 넘어차기 심화연습 및 공격이론을 연구?정리 운동업 무 일 지일 자학 반활 동 시 간서 명비 고2017년 4월 25일족구스포츠클럽오전 08 - 08:40
    서식 | 17페이지 | 500원 | 등록일 2021.02.10 | 수정일 2024.04.20
  • 인지적 도제이론에 기반한 자격증 웹 코스웨어 설계 및 구현 (Design and Implementation of License Web Courseware based on the Cognitive Apprenticeship Theory Nam Ju Kim, Yun Hee Kang, Ju Hong Lee, Deok Hwan Kim)
    본 연구에서는 구성주의 대표적인 학습이론의 하나인 인지적 도제 이론을 적용하여 정보기기운용 기능사 자격증 웹 코스웨어를 설계하고 구현함으로써 문제해결의 주변적 참여에서 시작 ... 고, 적극적인 상호작용이 가능하며, 학습과 관련된 정보 처리의 수준을 심화시킬 수 있는 기회가 제공된다. 학습자는 학습내용을 실시간으로 평가하여 부족한 부분을 피드백으로 효과적인 학습 ... 이 되도록 하였다. 연구 방법은 인지적 도제 이론을 적용하지 않은 웹 코스웨어 수업과 인지적 도제 이론을 적용한 웹 코스웨어 수업을 실시한 후 학업성취도와 학습태도를 평가
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • [A+] 의예과 맞춤형 동아리 특기사항 기재 예시(4종) 할인자료
    들의 불안, 우울감, 스트레스 등을 다루는 심리학 이론학습하고, 이를 실제 상황에 어떻게 적용할 수 있을지 논의했습니다.제가 가장 기억에 남는 활동은 환자와의 대화에서 중요한 요소 ... 로 BioMedics 동아리에서 생명과학 및 의학 관련 심화 탐구 활동을 주도적으로 수행하였다. 매달 의학과 관련된 주제를 선정하여 동아리원들과 함께 탐구 계획을 가장 먼저 수립하고 이후 ... ’ 동아리에서 1년 동안 활동하며, 의학 연구의 기초부터 심화 과정까지 체험할 수 있었습니다. 동아리의 주요 활동은 의학 관련 최신 연구 논문을 분석하고, 주기적으로 세미나를 진행
    서식 | 2페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2025.02.21
  • [고용노동부] 학습기업 지정신청서
    합니다.9. "도제학교"란 「산업교육진흥 및 산학연협력촉진에 관한 법률 시행령」에 따른 특성화고등학교 및 일반고등학교의 학생이 학교(이론 및 기초실습)와 기업(심화실습)을 오가 ... ■ 산업현장 일학습병행 지원에 관한 법률 시행규칙 [별지 제1호서식]학습기업 지정신청서※ 뒤쪽의 유의사항을 읽고 작성해 주시기 바라며, [ ]에는 해당되는 곳에 √ 표시를 합니다 ... (앞쪽)신청유형재직자[ ] 단독기업형 [ ] 공동훈련센터형 [ ] 고숙련 일학습병행(P-TECH)재학생[ ] 도제학교 [ ] 고교ㆍ전문대학 통합(유니테크) [ ] 전문대학
    서식 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10
  • 초등교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항(세특) 기재 예시
    세부 능력과 특기사항 기재 예시정치와 법 세부 능력과 특기사항 기재 예시전반적인 교과 내용에 대한 이해도가 높고 수업에 성실히 참여함. 학습 내용을 구조화하여 이해하는 능력 ... 를 불러일으키기 좋았음. 또한 다섯 가지의 특수 불법 행위를 정확하게 제시하였고, 각각의 상황에 해당하는 사례를 그림으로 제시하여 학습 내용의 이해도를 높이는 데 이바지함. '청소년 근로 ... 하는 정치와 법과 관련된 교사의 역할과 미래 사회에 끼칠 영향을 소신이 있게 발표하였음. 수업 시간이 끝난 후에도 심화 수업을 진행함. 또한 궁금한 점을 질문하여 자신의 궁금증을 끝
    서식 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕과 임용고시 2차 기출문제 추출 및 경향 분석
    점) 갑,을의 문제점과 한계점이 드러나게 발문(5) 도덕적 토론의 심화(전개2)- (전개2 전체) 동물중심윤리의 한계점, 생명중심주의 이론 한계 제시.- 심층적 질문하기 : 갑과 ... 을이 공리주의와 의무론에 근거함을 설명한다.- 인접단계 질문하기- 명료화 하기- 요약하기(6) 학습자 작성부분 3 : (유의점) 생명중심사상의 이론과 한계점4. 실연조건1) 자료1 ... 의 심화(전개2)- (전개2 전체) 동물중심윤리의 한계점, 생명중심주의 이론 한계 제시.- 심층적 질문하기 : 갑과 을이 공리주의와 의무론에 근거함을 설명한다.- 인접단계 질문하기
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.22
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    교육과정) 보빗, 듀이, 타일러, 브루너를 중심으로
    했으며, 교육 내용은 사회경제적 요구를 반영한 지식과 기술의 습득에 초점을 맞춰야 한다고 보았다. 반면, 듀이의 교육과정 이론의 핵심 개념은 학습과 생활의 통합이다. 그는 학생 ... 보다 학생들이 경험을 통해 스스로 학습을 발전시키는 과정을 중요하게 생각했다. 통제의 개념에서도 두 이론은 뚜렷한 차이를 보인다. 보빗은 교육과정의 설계와 실행에서 중앙집중적인 통제 ... 만, 그 방법은 달랐다. 보빗은 성인의 역할과 사회적 효율성에 부합하는 교육과정을 강조하는 반면, 듀이는 학생 중심의 학습 과정을 장려한다. 두 이론 모두 가치 있는 통찰력을 제공
    시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.09
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2025년 08월 14일 목요일
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