"실과 5학년 지도안"의 검색결과 입니다.

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실과 세안 실과 지도안 특수교육 실과 기초바느질 개별화교육계획안 독일 교육제도

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"실과 5학년 지도안" 검색결과 1-20 / 1,119건

초등 실과 지도안(5-6학년)

(실과)과 교수·학습안(약안)결재담임연구교감전결언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학반학생교사단원(차시)주제(쪽)역량26명1. 나와 가정생활(10/10)미래의 명함 ... 소개하기(실과22-23쪽)사회적 역량(소통, 배려)문제해결학습학습 목표▶성취 기준: 나에게 알맞은 직업을 선택하고, 미래의 명함을 만들어 소개할 수 있다.○ 지식: 여러 가지 ... 문제 확인수업들머리활동하기전체동기유발하기학습목표 인지하기(5′)? 함께 공부하는 바른 자세 다짐하기? 서로 존중하는 자세로 즐겁게 공부합시다.- 발표 내용을 정리하고 말하기, 다른

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.17

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초등 실과 5학년 5.수송 기술과 생활 지도안

( 실과 )과 교수?학습 과정안 (약안)지도교사실습부장교감교장수업일시대상학년반교시교 과실과단 원5. 수송 기술과 생활(1/10)학습주제수송과 수송 수단의 의미학습목표수송과 수송 ... 수단에 대하여 알아봅시다교수-학습모형탐구 학습 모형교수학습자료교사멀티미디어 자료(PPT 및 패들렛)학생태블릿학 습단 계(시량)주요학습내 용교수?학습 활 동자료 및유의점도입(5분 ... )내용설명(5분)동기유발학습목표확인수송과수송수단의미교사활동학생활동PPT, 태블릿정답을 패들렛에 적는다. 이 과정을 통해 아이들이 패들렛 사용법을 익힐 수 있도록 한다.발문에 대한 답

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17

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초등특수교육과 초등 실과 지도안 [5학년]

지만 집중력이 부족해 오랜 시간 수업에 집중하기가 어렵다.간단한 단어로 의사소통이 가능하며 집중력이 짧다.3. 본시 교수-학습지도안교과실과일시2018.05.25.(금)장소5-2교실단원2 ... . 청소하기대상초등학생 5학년차시7/10제재청소도구 이름과 쓰임새 알기학습모형실습 중심 교수 학습 방법수업자학습자료학습목표판, 빗자루, 쓰레받기, 쓰레기, 쓰레기통, 동요 동영상 ... 도록 관찰하고 지도한다.5‘(자)동요동영상,PPT,준비물빗자루,쓰레받기,쓰레기통,학습목표판(유)즐거운 분위기로 인사하며 학습할 태도를 가다듬는다.◈ 준비물 확인하기-빗자루와 쓰레받기를 잘

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.18

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초등학교 5학년 실과 '식물과 동물' 단원 대파를 심고 가꾸어보기 지도안

실과 교수 ? 학습 지도안일시2021. 11. 03.(수) 5교시대상5학년 1반(남:10 여:16, 총 26명)지도교사OOO단원2. 식물과 동물쪽수동아 5학년 실과 교과서 27쪽 ... 네요. 지금부터 실과 수업 시작하겠습니다.? 지난 시간에 배운 내용을 떠올리기▷ 자료 를 보여주며 준비하기 단계의 활동을 상기시킨다.[발문] (PPT 화면을 가리키며) 우리 반 학생이 작성 ... ] 그렇죠. 대파를 심었을 때, 대파가 넘어지면 안 되겠지요.[발문] 네 번째 사진을 봅시다. 어떤 사진인 것 같아요?- 화분에 물을 주고 있어요.[강화/정리] 맞아요. 대파가 잘

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19

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초등 실과 5학년 2. 동식물과 우리 생활 (3차시) 플립드러닝 지도안

실과 교수·학습 지도안과목초등실과지도교수OOO 교수님시연 날짜20.. ()심화과정OO과조O조조원학생 주도 수업으로 미래역량을 기르는실과 교수?학습안언제/어디서누가무엇을어떻게(수업 ... 모형)학생교사단원(차시)주제(쪽)O월 O일 O교시/ 5-113명남:4명 여:9명OO2. 동식물과 우리 생활(3/13)생활 속 실물을활용 목적에 따라 분류하기실과 23~24쪽(동아 ... 4-21. 식물의 생활5학년 1학기2단원성취기준【 [6실04-02] 생활속 식물을 활용 목적에 따라 분류하고, 가꾸기 활동을 실행한다. 】6-12. 지속 가능한 미래농업[4과05

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.20

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정리 정돈, 청소의 방법을 알고, 실천하기. 5학년 1학기 셋째 마당-3. 쾌적한 생활 공간 관리. 2015 개정 초등 실과 지도안

63? 재미 솔솔 정리 쑥쑥? 점검 콕콕 역량 쑥쑥지식이해중심자기평가6. 본시 수업 과정안실과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 ... 실과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - ○ 교실단 원셋째 마당-3. 쾌적한 생활 공간 관리학습주제효과적인 정리 정돈과 청소 방법 알고 실천하기대 상명 ... (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 대단원의 개관1) 단원명: 셋째 마당. 똑소리 나는, 나의 생활 자원 관리2

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.13

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초등특수교육과 초등 실과 지도안 [5학년]

을 받아 여러 종류의 켜고 끄는 장치를 작동하는가?콘센트에 플러그를 바르게 연결하고 분리하는가?8. 본시 교수-학습지도안교과실과일시2018.06.08.(금)장소5학년 2반단원9 ... .............................................38. 본시 학습 지도안...........................................31. 단원의 소개9. 전기 ... . 전기와 생활 - 생활 속 전기 전자대상초등학생 5학년차시2/10제재안전하게 켜고 끄기수업모형작업 중심 모형수업자학습자료형광등 스위치, 컴퓨터, TV, 선풍기, 에어컨, 헤어드라이기

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2022.08.18

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초등특수교육/실과 지도안/샌드위치 만들기/5학년

2020학년도실과 교수?학습 과정안단 원(가) 2.건강한 식생활본 시 주 제음식 만들기일 시2019년 9월 9일(월) 1교시대 상초5-1반 (남:4명 계:4명)장 소초5-1반 ... 교실교 사(인)연구부장교감결재‘’ 초 등 학 교실과 교수?학습과정안초등학교 5 - 1 반 교사: 홍길동학생들이 평소에 자주 접할 수 있는 음식을 기준으로 수업을 구성하였습니다. 자신 ... 익힐 수 있도록 지도한다.5.급식실 및 식당에서의 식사 예절 지도 시에는 학교별, 지역별 상황에 맞추어 다양한 장소에서 지도한다.6.다른 사람과 더불어 살아가기 위해 올바른 식사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.27

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초등 5학년 실과 4단원 생활과 정보 지도안

실과 교육 교수·학습안1.수업의 개요언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학교 학반학생교사단원(차시)주제(쪽)역량4.생활과 정보(4/11)순차, 반복구조 알고리즘 알 ... 더 간단하게 만들 수 있는 방법을 찾아보기 위해 반복 구조가 필요하다는 것을 알고 간단하게 나타내기를 배운다.2. 본시 학습안학습단계학습요항(분)인성교육중심 배움 활동※유의점 ... 기활동3. 알고리즘을 더욱 간단하게 나타내기지하철 역에서 어린이회관까지 가는 지도문제 분석OO이의 하루생활 비디오 분석하기(4)활동1. OO이의 하루생활 분석하기?OO이의 하루 생활

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07 | 수정일 2017.12.11

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5-6학년 실과 지도안-건강한 식생활 - 스스로 건강 식단 짜보기

▶? 학습 내용 복습? 편식 교정? 실생활에서 스스로 식단 구성하기교수?학습 과정안일 시대상5학년교과실과지도교사단원(제재)건강 밥상 만들기수업모형지식이해 적용수업모형성취기준식품자전 ... 실과과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소5학년대 상단 원건강 밥상 만들기학습주제스스로 건강 식단 짜보기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도학생들이 삶을 살아가는데 있어 가장 기본 ... 롭게 궁합테스트를 해본다.? 좋은 칼로리란? 음식의 궁합, 식단짜기5분? ppt 자료※ 짝활동 : 이야기의 주제에 집중하여 이야기를 나눌 수 있도록 지도한다.▣ 학습목표 안내좋은 칼로리의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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교육공학 assure 모형 수업설계 5학년 실과 수업지도안

초등교과 ASSURE모형 수업지도안 진주교육대학교 ( 반)교과주제초등학교 5학년 2학기 실과(금성)1. 영양과 식품 (2/4)대상학년5학년설계안 요약이 수업안은 인천 남동초등학교 ... 수업지도안제출자: (반: , 학번: )S목표진술남동초 5학년 7반 학생들은(A)- 영양이 불균형한 식단이 주어졌을 때(C) 부족한 영양소를 말할 수 있고 여섯 가지 식품군을 기준 ... 5학년 7반 학생들을 대상으로 제안되었으며 5학년 2학기 실과 중 ‘영양과 식품’ 소단원의 내용을 바탕으로 학생들에게 식사의 구성 원리를 가르치고 균형 잡힌 식사를 위한 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.31

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5학년 실과 주거단원 수업지도안

학년5학년대단원1.쾌적한 주거 환경소단원(1)정리?정돈과 청소수업모형문제해결학습차시1/6학습목표정리정돈의 필요성을 알고 생활 속에서 실천할 수 있다.학습 단계학습 과정교수?학습 ... 에서 실천하려는 태도를 기르고, 꾸준히 실천하는 계획을 세워봅시다.5′?정리 정돈 점검표학년5학년대단원1. 쾌적한 주거 환경소단원(1) 정리 정돈과 청소수업모형문제해결학습차시2～3/6 ... 하려는 태도를 가지고 있는지 평가한다.학년5학년대단원1. 쾌적한 주거 환경소단원(2) 쓰레기 처리와 재활용수업모형문제해결학습차시4/6학습목표쓰레기의 분리 배출 방법을 알고 실천

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.20

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5학년 2학기 실과 지도안(세안) 6단원 생활과 정보

미디어 자료를 만들고 그것을 활용하고자 노력하는 태도를 기르도록 지도해야겠다.나. 학생관Piaget(1952)에 의하면 초등학교 5학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가 ... 5학년 반(남,여)지도교사단원(차시)6. 생활과 정보(3/10)소요시간40분장 소5-교실학습목표정보 윤리의 중요성을 알고, 사이버 공간을 바르게 이용할 수 있다.수업전략학습 모형 ... 지5. 10. .초등학교 5학년 반 교사♣ 다음을 읽고 자신의 의견과 가장 가깝다고 생각하는 곳에 ∨표 해 주세요.1. 평소 실과 과목에 대해 어떻게 생각하나요?①좋아한다

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03 | 수정일 2018.05.02

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5학년) 실과 지도안 5. 우리의 식사

( 실과 )과 교수 - 학습과정안수업자:- 올바른 식습관을 실천하는 방법이 무엇인지 알아봅시다.- 균형 잡힌 식단을 만들어 봅시다.단 원5. 우리의 식사지도일시2010. 5 ... . 12.(수) 9교시대 상5-9 (남: 9, 여: 24)본시주제영양소의 종류와 역할차 시3-4/10학습목표■ 올바른 식습관을 실천하는 방법을 알 수 있다.■ 올바르지 못한 식단을 지적 ... 해 볼까요?- 과일은 하루에 2~4회 섭취해야 합니다.- 육류는 하루에 2~3회 섭취해야 합니다.- 채소는 하루에 3~5회 섭취해야 합니다.■ 이번 시간에 공부할 내용을 제시? 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26

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5학년 2학기 실과 지도안(약안) 6단원 생활과 정보 4차시

실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 생활과 정보2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ?.(화) 3교시대 상5학년 ?반(남?, 여?)지도교사???단원 ... (차시)6. 생활과 정보 (4/8)소요시간40분장 소5-?교실학습목표정보기기를 생활 속에서 활용하는 방법을 알 수 있다.수업전략학습 모형일반 수업 모형학습 집단전체 활동→모둠 활동 ... →모둠 활동→전체 활동중심 활동? 정보기기가 활용되는 방법에 대해 알기교수?학습자 료교사동영상자료, PPT, 스마트폰, 스마트칠판학생나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11 | 수정일 2018.05.02

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5학년 실과 지도안 약안 2단원 스스로하는옷관리 3차시

실과과 교수?학습안1. 단 원 : 2. 스스로 하는 옷 관리2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(화) 2교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사 ... ○○○단원(차시)2. 스스로 하는 옷 관리 (3/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표옷 관리의 중요성과 효율적인 관리 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 학습 모형 ... , 동영상, 깨끗한 옷, 옷감, 핸드크림, 감자, 분무기, 칫솔학생깨끗한 옷, 옷감, 핸드크림, 감자, 분무기, 칫솔나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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실과 5학년 1단원 '나의 영양과 식사' 교과서 및 지도안 분석

내용 분석과 적극적 참여유도 방법5) 추가 분석 항목6) 독창적 아이디어로 교육내용 재구성2. 지도안 분석1) 교과지도 시 필요 내용2) 지도서 내용의 난이도3) 지도서 구성4 ... ) 추가 분석 항목참고문헌1. 교과서 분석1) 단원의 구조와 학습목표초등학교 실과 5학년 교과서 중 천재교육 교과서의 목차 구성은 나와 가정생활, 생활 속의 동·식물, 나의 균형 잡힌 ... , 건강 간식 만들기 이렇게 두 개로 이루어져있고, 이번 실과교과서와 지도서의 분석 때에는 3단원 나의 균형 잡힌 식생활에서 첫 번째 소단원 나의 영양과 식사 단원을 분석한다.이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.03 | 수정일 2017.09.09

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초등 실과 5학년 영양과 식사단원 지도안

회, 채소류는 5회, 과일류는 1회, 우유 유제품류는 2회, 유지 당류는 3회 섭취한다.Ⅶ. 지도안대단원나의 영양과 식사중단원영양과 식품차시명어떤 식품을 먹어야 건강할까요?차시1 ... .............................................................................6Ⅶ. 지도안 ... 뒤집어 놓는 것임을 말한다.?아이들에게 카드를 나누어 주고 5분 동안 게임을 시킨다.?아이들이 너무 시끄러울시 주의를 주고, 돌아다니며 잘 참여하지 않는 아이들이 참여하게끔 지도

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02

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5학년 실과 1. 가족의 소중함 지도안

5학년 실과1단원 우리의 가정생활1. 가정의 소중함Ⅰ. 단 원 명 : 1. 우리의 가정 생활Ⅱ. 단원의 분석 및 지도 계획1. 단원의 개관인간은 출생과 더불어 하나의 가족에 속하 ... 게 되며, 부모와의 관계로부터 시작하여 인간관계를 맺게 된다. 인간의 기본적인 인성이 유년기에 형성되며, 유년기의 생활이 주로 가족 안에서 이루어짐을 생각해 볼 때, 가족은 인간 ... 의 다양한 인간관계로 확대되어 개인의 발전과 행복의 원동력이 된다.제7차 실과 교육과정에서는 라는 대영역이 신설되었다. 이는 실과 교과의 영역 설정과 내용 구성의 기초가 가정생활

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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초등 실과 A+ 5학년 2학기 2. 목제품 구상과 만들기 지도안, 활동지, 평가표

을까요?5′자료 제시 - PPT 자료(부서진 코르크판)자료 제시 - (PPT ? 안전지도목공용 풀 사용 시 유의점)▷ [학습문제2]를 다함께 읽어봅시다.? 메모판을 조립하는데 목재 ... 하며 조립을 했다.상 : 6점 이상, 중 : 4~5점 하 : 3점 이하5학년 반 이름 :수업목표학습문제1학습문제2♣ 조립하기의 정의♣ 목재를 조립하는 여러 가지 재료 중에 잘 붙 ... 단원2.목제품 구상과 만들기일시2015년 6월 4일지도교사대상(남 : 10, 여 : 20, 총 30)차시4 / 11교과서92쪽본시주제? 목재를 이용해 메모판 만들기장소수업형태문제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.22

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