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"슈타이너 교육론" 검색결과 1-20 / 1,302건

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슈타이너의 교육사상

슈타이너의 교육사상1. 슈타이너의 인지학2. 아동관3. 발달론4. 기질론5. 교육원리1. 슈타이너의 인지학ㆍ크로아티아의 학자로서 교육은 인간에 대한 올바른 인식에 기초를 두 ... 작용적 관계- 슈타이너는 교육자가 어린이에게서 배울 수 있을 때라야 진정한 참된 교육이 이루어진다고 봄ㆍ감각을 통한 교육- 슈타이너는 감각들을 세상을 향한 문이라고 생각- 첫 번 ... 학에서는 아동을 정신에서 유래한 존재이며, 타고난 정신적 본질이 육체화를 이루어 가는 삶의 과정에 있는 인격체로 보고 있음ㆍ슈타이너는 신생아의 탄생은 인간의 정신적인 본질체가 탄생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.19

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슈타이너의 음악교육론: 현대교육에 주는 시사 (The Theory of Rodolf Steiner's Music Education: Implication for the Contemporary Education)

한국교육철학회 김유라

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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슈타이너 사상에 기초한 발도르프 유아교육과정 (Waldorf Early Childhood Curriculum based on Steiner’s Idea)

부산대학교 교육발전연구소 김유라

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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슈타이너의 인식론과 발도르프학교의 감성교육 (R. Steiner's Epistemology and Waldorf Education of the Feeling and Willing)

한국교육철학학회 정윤경

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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교육철학 과제 슈타이너 북리뷰

목차가. 저술의 목적나. 저술의 동기다. 내용 요약라. 발견점(findings)마. 비판적 고찰교육철학 및 교육사슈타이너 학교의 참교육 이야기 북리뷰가. 저술의 목적교육은 그 ... 알 것이다.저자는 이러한 현 교육 실정이 통탄스러웠다. 그 해답을 찾고자 부단히 노력하다가 먼 유럽에서 답을 찾은 것이다. 그것은 바로 슈타이너 학교의 참교육이다. 저자는 단지 ... 슈타이너 학교를 많은 사람들에게 알리고 싶어 했고, 아이들을 위한 교육의 체계가 바뀌기를 간절히 바랐다.학(學)은 있고 습(習)은 없는 암죽식 교육이 아니라 스스로 원해서 임하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25

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슈타이너의 교육사상 및 아동발달이론

슈타이너의 교육사상 및 아동발달이론슈타이너(Steiner)는 크로아티아에서 태어났으며, 유년시절은 오스트리아 접경지역인 노이될플에서 성장하였다. 노이될플은 주변 자연환경 ... 이 아름다운 숲으로 조성되어 있어 슈타이너가 훗날 자연과 인간을 연결짓는 교육론을 정립하는 데 기반이 되었다고 할 수 있다.슈타이너의 관심은 '인간이 어떻게 하면 자신의 본성, 자아를 발견 ... 할 수 있을까?'에 있었으며, 인간의 본성을 깨닫도록 돕는 일이 교육이라고 보았다. 이 같이 인간본질에 대한 인식을 위하여 정립된 학문이 인지학이며, 슈타이너는 인지학의 대표 사상

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.09

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슈타이너 학교의 참교육 이야기 북리뷰

『슈타이너 학교의 참교육 이야기』간호학과 19131419 이유진가. 저술의 목적교육 방법의 좋고 나쁨에는 절대적인 기준은 없다. 반드시 외국의 교육을 따라가야 한다는 이유도 우리 ... 의 교육이 잘못되었다고 확신 있게 말할 수도 없다. 이 책은 등장인물인 후미의 중등과정 생활을 중심으로 슈타이너 교육을 고찰하고 있다. 슈타이너 교육은 감성과 이성의 균형을 통해 ... 학생 스스로 생각하고 판단하는 능력을 배양하고 스스로 완성하도록 돕는다. 패배자가 없는 교육, 모두를 승리자로 견인하는 교육이 슈타이너 교육의 핵심이라는 것을 언급하면서 저자

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.28

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슈타이너의 인지학에 기초한 발도르프교육이 한국의 생태유아교육에 주는 시사점 고찰 (Study on Implication of Waldorf Education based on Steiner's Anthroposophy on Korean Eco-early childhood Education)

한국어린이문학교육학회 김유라

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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슈타이너의 포르멘선묘(2) -실천을 통한 포르멘의 교육적 효과- (A Study on Rudolf Steiner's "Formenzeichnen"(2)-Educational Effect through Practice Cases-)

한국예술교육학회 김성숙

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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슈타이너 학교의 참교육 이야기를 읽고_북리뷰_교육철학 과제

참된 교육의 방향성을 제시하는 슈타이너 학교의 이야기I. 서론‘교육철학 및 교육사’ 교과목을 수강하며 북리뷰 과제를 수행하기 위해 를 읽게 되었다. 출판연도만을 보고 오래된 ‘구 ... 공감하게 되는 슈타이너의 교육사상이 이곳저곳 박혀있었고, 그것이 꽤 오래전 슈타이너 학교의 교육에 그대로 나타났다는 점이 조금은 충격적이기도 했다. 사실 겉으로 보기에 이상적인 교육 ... 이념들은 많긴 하나 그것이 실제 교육 현장에서 뚜렷이 실현된 것을 본 적은 거의 없다. 슈타이너 학교에서 이루어지는 교육은 결코 유별난 교육이 아니라, 교육의 진정한 근본 가치

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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교육대학원_교육학 레포트_영국 슈타이너학교_교육철학 및 교육방법의 특징(교육학개론)

[교육학개론] 영국 슈타이너학교:교육철학 및 교육방법의 특징 1.슈타이너 학교는 아주 기본적이고 본질적인 것을 주제로 깊이 생각하고 고민하게 하는 교육을 한다. “눈의 역할, 입 ... 은 곧 학생의 성장, 교육의 성장을 가져오기 때문이다. 우리가 슈타이너 학교의 학생처럼 교육을 받지 못했지만, 그렇게 내면의 살아있는 교육을 하는 교육자가 되기 위해선 우리는 계속해서 교사로서 배우고 연구하며 고찰해야 할 것이다. ... 는데, 이는 학생이 교사를 보고 함께 행동하고 참여하게 하는 교육으로 아주 인상 깊은 점이었다. ? 2.또한 공감하는 부분은 “삶과 인간관계는 인간의 감성적인 경험에서 기인

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05

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슈타이너 학교의 참교육 이야기-고야스 미치코-독후감

‘슈타이너 학교의 참교육 이야기’는 일본의 슈타이너 학교 교사 고야스 미치코 가 쓴 교육 에세이이다. 저자는 독일의 발도르프 교육 철학을 기반으로 하여 아이들이 자연스럽게 성장 ... 을 꽃피울 수 있도록 하 는 점도 마음에 들었다. 다만 아쉬운 점은 이러한 내용이 한국의 교육 현장과 는 다소 거리가 있다는 사실이다. 그럼에도 불구하고 많은 부분에서 공감되는 지점

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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영국 슈타이너 학교의 교육 사례를 보며 나는 어떤 교사가 되어야 할까?

영국 슈타이너 학교의 교육 사례를 보며 나는 어떤 교사가 되어야 할까?3_A_2017******_오**먼저 영국 슈타이너 학교에서 학습이 어떻게 이루어지는지 보면, 반 전체 학생 ... 하고 유치원을 편하고 즐거운 공간으로 인식할 수 있게 유아들을 반갑게 맞이해야겠다.‘라는 생각을 하였다. 슈타이너 학교의교사는 모든 수업에 동화, 율동. 노래, 그림 같은 예술 ... 적 방식을 활용한다. 이런 방식들을 서로 연계시켜 수업을 통합적으로 운영한다. 나도 유아들에게 통합적 교육을제공하기 위해서 한 가지의 목표만 생각하지 않고 유아들이 하고 배울 수 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.19

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슈타이너 교육예술론을 기반으로 한 색채 디자인교육 수업방안 연구 - 전도식기 아동 6세부터 7세 중심으로 - (A study of the color design education curriculum based on Steiner education through art - Focus of six to seven-year-old children -)

(사)한국커뮤니케이션디자인협회 커뮤니케이션디자인학회 김재희, 송만용, 서한석

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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독후감 쓰기_교육고전 독후감 슈타이너의 일반인간학(소감 및 평가 포함)

Ⅰ. 서론1. 교육고전의 선정과 이유2. 슈타이너의 이해Ⅱ. 본론1. 전반적인 목차의 흐름 : 앞부분을 중점적으로2. 전반적인 내용의 이해Ⅲ. 결론1. 소감 및 평가Ⅰ. 서론1 ... . 교육고전의 선정과 이유학습자 본인은 교육고전을 선정하는 중에 서양의 교육 철학자를 중심으로 고민을 하다가슈타이너의 일반인간학을 선택하게 되었다. 교육과 관련한 여러 이론에서 정신 ... 를 입은 존재라 보면서 인간의 삶을 윤회와 카르마의 개념을 통해 설명하고자 하였다. 이러한 슈타이너의 교육관은 육체, 영혼, 정신이 조화 잘 이룬 전인적이고, 창의적이며, 자율적인인간

리포트 | 5페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.17

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교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’

교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’목차서론본론1. 슈타이너의 생애와 시대적 배경2, 주요 개념3. 통합적 인간 이해4, 대안교육으로서의 슈타이너의 사상결론참고자료서론우리 사회 ... 을 받아들일 수밖에 없다. 만약 대안이 있다면 대안을 선택할 것이다. 입시전쟁의 한국사회에서 역설적으로 대안교육이 각광받는 이유이다.본 과제에서는 근래 재조명되고 있는 슈타이너의 교육 ... 은 생활을 견디는 이유는 대안을 찾지 못했기 때문이다. 대학입시에 종속된 학교교육은 식민지에 다름 아니고, 주체적인 삶을 빼앗긴 학생들은 살아남기 위해 체제가 요구하는 가치관

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2020.12.28

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슈타이너의 발도르프 교육

된 공동체들4. 교육과정1) 발도르프 학교의 교육 과정Ⅴ. 우리 나라의 예Ⅵ. 슈타이너교육의 현대적 의의1. 우리 교육에 시사하는 점2. 우리나라에 수용할 때 고려해야 할 점3 ... . 현실참여가 결여 되었다는 지적에 대하여4. 교육철학으로서의 한계Ⅶ. 참고문헌I. 슈타이너1. 생애루돌프 슈타이너(1861-1925)는 구 오스트리아?헝가리 제국(현 크로아티아 ... 목 차I. 슈타이너1. 생애2. 사회적 관심Ⅱ. 인지학1. 성립 배경1) 시대적 배경2) 괴테의 영향3) 신지학의 영향4) 변증법적 유물론2. 성격1) 합리적 신비주의2) 인간학

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.24 | 수정일 2017.07.10

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슈타이너 교육이론에 의한 미술교육 방법 연구

한국미술교과교육학회 권준범

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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발도르프 학교 교육의 사상적 ㆍ 이론적 기초 (슈타이너의 인지학적 교육론)

한국교육학회 정혜영(鄭惠英)

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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슈타이너 학교의 참교육 이야기를 읽고

슈타이너 학교의 참교육 이야기이 책의 본문 읽기에 앞서 표지에 있는 지은이 고야스 미치코의 이력과 저서를 먼저 확인 후 우리나라에서 출생했다는 점이 일본이라는 국가에 알러지가 있 ... 는 나에게 약간의 친근함과 독문학 교수로 재직 중임에도 불구하고 슈타이너 학교에 관한 저서가 많아 슈타이너교육에 관한 호기침을 증폭시켰다. 호기심으로 첫장을 넘겼고 감탄으로 마지막 ... 장을 덮는 그 순간 “아!!” 진짜 교육이란 이런 것이로구나 라는 생각과 교육행위 그 이면에는 존재 그 자체의 인간이 있었고 그런 인간존중이 바탕에 깔려있는 슈타이너 학교의 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.14

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