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몬테소리교육 구성주의 김진호 수교연지 유아수학교육 대구교대 수학 수학논문 언어레시피 교과보충 계획서

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"수학교재연구" 검색결과 1-20 / 4,779건

대한제국기의 산학(수학) 교재류에 대한 기초적 연구 (A Study on the mathematics textbooks in the era of the Great Han Empire)

서울대학교 규장각한국학연구원 한영균

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.05.14

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중등 수학교육 수학교재연구 합격자 요약본

[수와 연산][역사 : 수 개념은 어디서 추상되는 것인가?]경험론관념론수개념- 사물자체의 속성이며 그것을 직관함으로써 수개념 형성.- 정신적인 실재이므로 그것을 표현하는 기호를 다루는 규칙을 학습수 지도 방법- 사물에 의한 방법- 기호에 의한 방법문제점- 학습자의 사고..

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.11.03

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수학익힘책 분석을 통한 수학부진아용 연습교재 구성 방식 연구 (Composing Principles of Mathematics Exercise Books for Low Achievers in Mathematics Induced by an Analysis of 'Suhak-ikhimchaek', Korean Elementary Mathematics Workbook)

한국초등수학교육학회 김수미

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 11주차 과제

다. 교수님의 교재에서는 학습능력이 낮은 학생들도 지식을 구성할 수 있는 지적 능력이 있다고 말한다. 실제로 교재 속의 학습 능력이 부족한 한 학생은 교수님의 수업을 들으며 수학 학습 ... 을 한 이 학교는 부진아가 많고, 다른 학교 학생들에 비하여 학업능력이 처져 ‘학력향상 중점학교’로 선정될 정도였다고 한다. 연구의 결과는 어떻게 됐을까. 연구의 결과는 다음과 같 ... 다.첫 번째로 학습자 중심 수업은 학습능력이 처지는 학생들에게도 효과적인 학습 방법임을 알았다. 연구를 진행한 학교는 학습능력이 낮은 학생들이 많음에도 학업성취도의 향상이 일어났

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 7주차 과제

교재에서 나오는 대부분의 과제들은 개방형 과제이다. 문제의 해결 과정이 다양한 경우들 혹은 문제의 결과가 다양한 경우 과제를 개방형 과제라고 한다. 일반적인 과제는 중간 수준 ... 학생을 대상으로 한 수업에서도 학생의 다양한 반응을 이끌어 낼 수 있었다. 또한 개방형 문제의 문제 해결 과정의 다양성, 정답의 다양성은 수학 부진학생들이 수학 과제에 대하여 갖 ... 고 있는 심리적 불안을 요소로 작용하였다. 결과적으로 학생들은 자신의 관점에서 나름대로 문제를 해결하는 데 성공하였다.두 번째로 개방형 과제를 활용한 수업이 수학 학습 부진아

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 6주차 과제

학생을 대상으로 수학적 감상활동을 활용하여 수업을 진행한 반과 활용하지 않은 반을 나누어 각각 수업 후 수 감각, 문제 해결 능력 등을 비교했다. 다만 논문의 실험에서는 교재 ... 기 때문이다. 이러한 역할극은 학생들이 수학적 정서를 긍정적으로 형성하도록 돕는 데 역할을 할 수 있었다.현 교과서에서 제시된 수학적으로 정렬된 삽화가 아닌 학생들이 좋아하는 현실 ... 적이고 자연스러운 상황에서의 그림, 실생활과 관련된 사진, 역할극, 동영상, 동화 등의 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 활동을 수학적 감상활동이라고 한다. 교수님의 수업에서는 동화

리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 4주차 과제

챕터 4, 10명의 체험학습 수업 중에서 교수님은 10명의 학생들이 두 교사에게 갈 수 있는 여러 가지의 경우 중 한두 가지만 구한 아이들에게 지속적으로 다른 경우를 찾아볼 것을 요구하고 있다. 교수님이 아이들이 도전할 수 있도록 조력자 역할을 한다는 점에서 압박을 하..

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 5주차 과제

한 아이디어를 반 학생 모두가 공유하게 되는 것이다. 어차피 모든 학생이 의견을 공유하는 상황에서 굳이 짝 활동을 해야 하는 이유는 무엇일까? 교재에서는 그 이유로 모둠 구성원 간의 공동 ... 은 내용의 수학 활동을 각각 개별적 교수방식과 협동적 교수방식(모둠 활동)으로 제공한 후 그것이 수학적 문제해결력, 친사회적행동, 학습행동에 미치는 효과의 차이를 살펴본다. 친사회 ... 들과 관련이 깊다. 이처럼 수학적 문제해결력, 친사회적행동, 학습행동은 수학활동의 효과를 측정하기에 적합하다.5명으로 이루어진 모둠을 통한 협력학습을 한 학생들과 개별적 학습을 한

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 13주차 과제

한다.1. 개방형 과제를 활용한 수학 학습부진아 수업에 관한 연구, 이재윤2. 칠판 활용 강의에 대한 질적 사례 연구:교육대학교 초등국어교육 관련 강좌를 중심으로, 이창근3 ... 를 형성할 수 있었던 이유는 무엇일까?첫 번째로 개방형 과제의 사용이다. 개방형 과제가 가지고 있는 문제 해결 과정의 다양성, 정답의 다양성 등이 학생들이 수학에 대하여 갖고 있 ... 는 심리적 불안을 낮추는 요소로 작용하여 학생들이 자신의 관점에서 문제를 해결하는데 도움이 되었다. 또한 개방형 과제를 활용한 수업은 학생들의 수학적 성향에 긍정적인 영향을 미친다고

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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수학교재연구및지도법레포트(집합 학습지도안평가지포함)

REPORT단원명Ⅰ. 집합과 자연수1. 집합02. 집합 사이의 포함관계Ⅰ. 교재관11. 단원의 개관12. 단원의 이론적 배경13. 단원의 구성 및 지도 계통2Ⅱ. 지도관31 ... 문항지124. 약식 수업지도안135. 판서 계획안146. 파워포인트 학습 자료15Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관우리 주변의 대상을 어떤 기준에 따라 분류하여 모임을 만들면, 그 모임

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.29 | 수정일 2023.01.31

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대구교대 수학교과교재연구및지도법14주차 과제입니다.

재미있는 것에만 그치는 것이 아니라 학생들에게 수학적 지식의 학습이 발생한다는 점이다. 즉 김진호 교수님의 수업은 재미와 학습, 두 가지를 모두 충족시킨 수업이다.우리가 알고 있 ... 는 문제들을 제시하시기 때문에 학생들이 동기유발이 되었다고 생각한다.두 번째로 호진이는 친구들과 같이 발표를 하면서 수학에 재미를 느끼고 관심을 가지게 되었다고 하며, 영인이는 친구 ... 이 짝을 지어 서로 질문하고 대화를 나누며 토론하는 하브루타의 수업 기법이 이것과 비슷하다고 볼 수 있는데 이렇게 친구들과 같이 생각을 나누고 협력하며 공부하는 것이 수학을 재미있

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 12주차 과제입니다.

교재에서는 좋은 수업이란 단순히 학생들이 수업 중에 다룬 수학 지식에 대한 각자의 수준에서 이해를 발생시키는 것뿐만 아니라 각 학생들의 학습 동기를 성장시키는 것이라고 말 ... 은 난이도에서 높은 난이도 순으로 제공하는 것이다. 학생들의 수학 능력에 대한 믿음을 만들기 위해서는 수학에 대한 성공 경험이 필요하다. 그렇기 때문에 학생들에게 제공할 문제의 순서

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구 및 지도법 9주차 과제

으면 문제구조의 파악을 할 수 없다. 교수님도 수학 용어 그리고 기호 등은 사회적 지식이므로 교사가 전수해야 할 지식이라고 교재에서 언급하시고 있다.세 번째로는 학생들이 자신의 문제 ... 교재에서는 가장 효과적인 수업 관행이 ‘학생들에게 생각할 수 있는 시간 주기’라고 말한다. 왜냐하면 학생들은 이 생각할 수 있는 시간을 통해서 친구들이 한 생각과 자신이 한 생각 ... 들에게 동기부여가 일어나게 된다.두 번째로는 학생들에게 문제를 읽는 방법을 가르쳐야 한다는 것이다. 학생들이 수학적 용어, 문장의 뜻, 기호 등을 읽는 방법이 훈련되어 있지 않

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 10주차 과제입니다.

1. 하브루타 수학 수업이 수학적 태도와 학업성취도에 미치는 효과 분석, 전혜경2. 플립러닝(Flipped Learning)과 하브루타(Havruta)에 기반한 한국어 읽기 수업 ... 그렇게 생각했는지에 대한 이유를 다른 학생들에게 설명할 기회를 부여한다. 교재에 따르면 자신의 말로 설명해 보는 기회는 학생들의 지적 성장에 기여한다고 한다. 교수님의 수업에서는 교 ... 를 발표시키고 그것과 다르게 생각한 학생에 대해서도 발표를 시키는 것이 서로가 서로를 가르친다고 느꼈기 때문이다.논문에서는 하브루타를 활용하여 초등학교 수학 수업에 적용했는데 그 효과

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과 교재연구 및 지도법 8주차 과제

교재에서는 ‘판서를 통해서 학생들은 보다 풍부한 추상적 사고를 할 수 있다, 일부 학생들은 이것을 보면서 자신의 사고를 전개해가고, 일부 학생들은 자신이 생각하지 못한 아이디어 ... 을 하고 있다. 교재에 나와 있는 내용 외에 칠판을 활용하여 수업을 하는 것의 장점이 무엇인지, 또 학습자 중심 수업이 아닌 일반적인 학교 수업의 경우에 칠판의 활용이 학생

리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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대구교대 수학교과교재연구 및 지도법 3주차 과제

스스로 구성하는 것을 뜻한다. 구성주의에서의 교사의 역할은 지식의 전수자가 아닌 조력자다. 이 말이 어떤 의미인지는 교재에 나와 있는 수업을 통해 바로 알 수 있었다. 초중고 ... 필요가 있었다. 교재에는 교수님이 구성주의적 방법으로 직접 수업한 것을 기록한 실제적인 경험이 주를 이루기 때문에 구성주의의 이론적인 부분도 찾아볼 필요가 있다고 생각했다. 구성 ... 할 수 있다. 하지만 구성주의에서는 교사의 역할이 무시되고 경시되는 것이 아니고 오히려 전통적인 수학교육에서 보다 학생 중심적이며, 학습에서의 교사는 학생에 의한 지식 구성을 도와주

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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(방송통신대 이산수학 기말시험)1. 2019학년도 이산수학의 기말시험 기출문제 중 6개 문제(55번~60번)에 대해 교재 제10장의 연구과제 14번 15번 RSA 암호화와 복호화 과정에 대해

2)56번 문제 3)57번 문제 4)58번 문제 5)59번 문제 6)60번 문제2. 교재 제10장의 연구과제 14번(교재 p.268)을 푸시오. [10점]3. 교재 제12장의 연구 ... 2021 학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:이산수학?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:목차1. 2019학년도 『이산수학』의 기말시험 기출문제 중 6개 문제(55번~60번)에 대해 풀이를 해설

방송통신대 | 12페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.05.03 | 수정일 2021.05.13

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대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

의 문항을 선정하였고 학생들의 반응에 대한 기술과 일반창의성과 수학적 창의성의 상관분석연구를 수행하였다. 내가 관심 있었던 개발형 문제해결과정에서 보이는 반응에 대한 연구 결과만 발췌 ... 적인 반응을 분석하여 수학적 창의성을 신장시키는 개방형 교수법으로 수업을 진행할 때 학생들의 학업성취수준에 따라서 학생들이 개방형 문제해결과정에서 보이는 반응은 어떤 특성을 가지 ... 는지 살펴보고 그들의 반응 유형을 분석함으로써 개방형 교수법을 통하여 학생들이 보다 활발하게 문제 상황에 도전하여 수학적 창의성을 기르고 문제해결력을 향상시킬 수 있는 시사점을 얻

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.11

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대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

들에게 나타난 변화는 어떠한 것인지에 대하여 연구하였다. 수학 학업성취도가 하위수준에 해당되는 고등학생 4명에게 개방형 문제를 제시하여 이를 해결하도록 한 뒤 10분 동안 학생 ... 들에게 미치는 영향에 대해 탐구해보고 싶어 이 주제를 선정하였다.본 연구자는 학습부진아들이 개방형 문제를 해결하기 위해 어떤 방법을 사용하였는지, 개방형 문제를 통해 학습부진아 학생 ... 들이 어떠한 방식으로 문제를 해결하였는지 설명하게 하였으며 학생들의 부족한 부분을 피드백해주는 순서로 진행하였다. 연구 결과를 보면 첫째, 학습부진아 학생들은 개방형 문제를 해결할 때

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.11

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대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

강점이다. 이를 읽고 난 후 나는 이와 같은 구성주의적 문제중심수업이 학업성취도 및 학습의욕과 흥미에 미치는 효과를 알고 싶어 이 주제에 대해 탐구해보고자 한다.논문에서의 연구 ... 는 구성주의적 문제중심수업이 전통적 수업에 비하여 학업성취도 및 학습의욕·흥미에 미치는 효과를 밝히는데 주목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 초등학교 5학년 2개 학급 ... 를 실시하였다.본 연구에서 얻은 결과를 간단히 제시하면 다음과 같다. 학업성취도 사후검사를 실험 및 비교집단별로 비교한 결과 통계적으로 유의미한 차이를 보였는데, 실험반의 평균은 76

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.11

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