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"소학교교칙대강" 검색결과 1-20 / 22건

  • 경상북도관찰부공립소학교의 설립과 운영 (A Study on the Gyeongsangbuk-do Province Public Basic School at the end of the Joseon Dynasty)
    고려대학교세종캠퍼스 한국학연구소 손병철
    논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.21
  • 경상대 한국 근현대사의 이해 - 역사 인물 레포트 현채
    었다. 1895년 8월에는 ‘소학교 교칙대강’을 통해 구체적인 교육목표를 제시했다. 역사교과의 경우 심상과에서는 “국체의 대요를 알게 하여 국민된 지조를 양성함을 요지로 하되, 향토에 관한 ... 의숙을 설립하기도 했다.그러다 1899년 학부 편집국 위원으로 임명되고 나서부터는 본격적인 역·저술활동에 나서 1899년 학부에서 발간한 『동국역사』라는 소학교용 국사교재의 편찬 ... 은 1894년 갑오개혁 당시 공표된 학무아문 고시와 3월에 반포된 일련의 법령에 의하여 소학교·사범학교·성균관 등의 교과과정에 역사가 필수 교과목으로 도입되며 본격화 되
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.03
  • 일본 역사교과서와 일본인의 한국사관 인식에 관한 논의
    다. 1881년 5월, 문부성은 ?소학교교칙강령?을 공포하였다. 이 강령에서 역사교육의 대강이 제시되었는데, 역사교육이 역사학과 괴리되고 정치적 사상 강화의 도구로 전락될 수 있 ... 되었다. 이는 1941년 4월부터 ?國民學校令?에 의해 소학교가 국민학교로 개정됨에 따른 조치였다. ?國民學校令?은 국민학교의 목적을 ‘皇國의 道’, ‘國民의 基礎的 鍊成’이라고 표방하였다다.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.26
  • 『漢韓大辭典』에 수록된 『史記·列傳』 관련어휘 誤謬硏究 (A Study on Error Analysis of Words Used in Shiji Liezhuan Presented in the Great Chinese-Korean Dictionary)
    으로 나누어 설명하였다. 그 대강의 내용은 아래와 같다.첫째, 의미해석 오류수정에서는 “가여”, “교칙”, “관채”의 풀이가 『한한대사전』에서 잘못 기재되어있음을 밝혔다. 독자로 하여금 ... the most ideal translations for the item “shennian.” 경희대학교(국제캠퍼스) 비교문화연구소 비교문화연구 최태훈 ... 의 풀이가 가장 정확했다. “교칙” 항목은 박일봉, 왕리기, 양종현·학지달의 풀이가 비교적 타당했다. “관채”항목은 박일봉과 왕리기의 번역이 적합했다.“효실” 항목에서는 김원중
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04
  • 한국 지역사 연구 수업 정리
    학교교칙대강에서 처음 사용갑오개혁에 의한 교육제도 개혁- 1891년 일본 소학교교칙 대강에서 이식된 것○ 향토의 개념- 애향심을 바탕으로 형성- 이향(離鄕)의 조건에 의해 유지 ... 한국 지역사 연구 범위 정리Ⅰ. 지역사란 무엇인가?1. 지역사, 지방사, 향토사1) 향토사(鄕土史)‘향토’는 원래 일본식 한자○ 향토의 용법- 1895년 8월 학부령 제 3호 소 ... 라는 기록 관리의 일차적 사명에 충실하지 못함○ 기록물과 수집 자료에 대한 시각 차이기록학지역사기록물에 대한 인식행정적 참조와 영구기록 보관소로 이동관리자로서 자료 접근(어떨게 해야
    시험자료 | 15페이지 | 5,200원 | 등록일 2020.03.06
  • 국어문법의 연구사 및 변천사
    구 분내 용문법교육정책1) ‘소학교 교칙 대강’발표(1895,대한제국) - 일상 언어 차원의 문자, 문구, 문법교육의 필요성 강조2) 한성사범 ... 을 바꾸었지만 1910년대 후반 계승 못함실천가1) 주시경 : - 실용성과 통일성(학교문법). 실용차원의 국어․국문연구, 학교 ... 학교 관제 공포(1895,대한제국) - 본격적인 국어교육 시행3) ‘신정국문’ 공포(1905.7,대한제국) - 아래아(ㆍ)처리문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12
  • 영재아동의 성격적, 정서적 특성분석과 다양한 특징 분석
    고 부친을 매우 무섭게 느끼는 가정에서 성장하였다. 초등학교에서는 학생들과 다툼이 잦았고 교사의 말을 잘 듣지 않거나 교칙을 잘 지키지 않는 등 충돌이 잦고 도전적인 학생이다. ‧ 중 ... 의 실현성취, 미성취 영재아 사례조사성취 영재아 사례칼 비테 10세 '라이프치히 대학교' 입학 13세 '괴팅겐 대학교'에서 삼각법에 관한 책 저술 16세 법학 박사, 베를린 대학 ... )칼비테의 교육관2. 흥미를 가지게 함 ‧ 7세 때 독일어, 프랑스어 능통하게 구사 ‧ 라틴어로 쓰인 음악회 팜플렛, 프랑스어 지식으 로 유추해서 대강의 의미 맞춤 - 라틴어 가르
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • 스쿨 폴리스 제도
    에 스쿨 폴리스에 관한 영자 신문을 통해서도 접해봤었다. 마침 조별 발표 주제도 학교폭력이 된데다, 출석부 순서대로 각자 맡을 소주제를 배정하면서, 스쿨 폴리스 제도의 전반적인 소개 ... 때가 되어서 그 절정에 달했던 것 같다. 중학교 1,2학년 시기에는 공부 잘하고, 선생님 말씀 잘 듣고, 교칙을 잘 준수하는 착한 모범생이었지만, 중학교 3학년이 되어서는 이러 ... 스쿨 폴리스 제도학기 초에 첫 과제를 부여받았을 때 내가 선택한 주제는 스쿨 폴리스 제도의 허와 실이었다. 스쿨 폴리스 제도가 학교폭력 방지를 위해 부산에서 최초로 도입
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.01
  • 국어의 품사 분류
    가 된다.4.품사분류의 역사1895년에 공포된 소학교 교칙 대강 제 3조에 규정된 소학교등과가 국어문법의 정식 교과목으로 처음 채택된 이래, 제2차 통일문법 검인정 시대까지 나온 ... 국어의 품사 분류과 목 : 국어 문법론교 수 : 한영목 교수님소 속 : 경상대학 경영학 번 : 200302045이 름 : 장 재 원제출일 : 2008. 9.1.품사의 개념품사 ... 의 규칙성에 주목하여 그 언어현상을 범주화하고 조직화한 것이 문법이라 보면, 품사 분류는 문법을 설명하고 기술하는 것을 쉽게 하기 위함이라고 할 수 있다.3.품사 분류의 기준학교문법
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.18
  • 문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근
    문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근학교 문법의 시작은 1985년 한성사범학교의 출범 이래 동년 8월에 공포된 소학교 교칙대강에 문법 교육이 언급된 것을 효시로 본다. 현행 ... 1985년부터의 통일문법의 토대는 일찍이 1963년 7월 25일 통과된 에서 어느 정도의 골격이 이루어졌고, 이를 20년 만에 다시 새롭게 탄생하게 되었다. 따라서 현행 학교문법 ... 은 1세기에 걸친 근대 국어학의 업적과 역사적 전통과 맥락 위에 갈고 다듬어진 1세기의 학교문법의 총결집이라 할 수 있다.1세기에 걸친 학교 문법이지만 문법 교과는 그 동안 교과과정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • 학교문법의 과거와 현재, 그리고 학교문법의 미래
    Ⅰ. 학교문법의 역사1. 개화기와 일제강점기의 문법 교육의 발자취국어 문법이 정식 교과목으로 인정된 것은 1895년에 공포된 소학교 교칙대강에서 찾아 볼 수 있다. 이곳에는 문법 ... 이 소학교 고등과에서 정규 과목으로 교수되도록 규정되어 있다. 이어 1899년에는 7년제 중학교에서 문법이 부과되었고 1906년에는 신학제에 따른 사범학교 3년제와 고등학교 4년 ... , 이봉운의 『국문정리』가 교재로 사용되었을 가능성이 많다. 한 가지 분명한 것은 김희상의 『초등국어어전』(1908)이 당시 학부의 검정을 거쳐 소학교에서 사용되었고 이듬해에는 개정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22
  • 일제시대의 체육
    학교체육 내용이 점차 복잡해져 새 로운 양상으로 변전되었다.소학교 교칙 대강(1895. 7.19)에 체조과의 내용으로 최초에는 적당한 유희를 하게 하고 점차로 보통체조를 가하 ... 는 간편한 병식체조의 일부를 가르치는 것이 좋다. 라고 하여 법규상 정 교재로서 체조과 지도목표는 유희가 처음으로 지도되고, 그후 학교교칙(1906), 교육령규칙(1911)에는 보통 ... 를 알면 정의를 알게되고 의 로 발전한다. 하여 교육 연한을 단축시켜 우리 민중의 우민화를 기도하였다. 각종 학교를 적게 세워 우리에게 학문의 기회를 주지 않으려 하고 모든 부문
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28
  • [초등교육론]한국 근대 초등교육의 성립
    제3호로 소학교령과 소학교교칙대강을 제정 공포하여 소학교에서 다루는 교과목의 교수요지와 전제적인 교수 지침을 제시하였는데, 이러한 교수지침의 마지막 부분에서는 교육의 효과를 높일 ... 이 소학교령에 의한 소학교의 설립을 하게 되었는데, 이들 소학교는 우리나라의 근대교육사상 최초의 초등교육기관이 되는 것이다.갑오개혁에 따라 학부는 1895년 8월 12일에 학부령 ... 하게 적용되어졌다고 한다. 근대 소학교의 초등교육 평가는 크게 입학시험, 진급시험, 그리고 졸업을 위한 시험 등이 있었다. 진급시험에서는 상벌제도가 존재했으며, 시험의 종류도 다양
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.24
  • [체육사]우리나라의 체육사
    의 발달에 임하여 국민체육의 기초와 그 생활상 필요한 보통지식과 기능을 위함으로서 본지로 함.전체과목:수신, 독신, 작문, 습자, 산술, 체조.소학교 체조과의 내용:소학교 교칙대강 제 ... 하였다는 것은 하나의 놀라운 역사적 계기가 된 것이다.2. 각종 학교의 체육(1). 소학교 체육1895년 7월 19일에 반포된 소학교 교육목표의 제1조를 보면 소학교는 아동신체 ... 는 학문이 발전되었다.고종19년(1882년)에 8도에 륜을 내리어 양반도 장사하고, 서민도 학교(즉, 당시의 향교와 성균관)에 참례하라 하여 사민평등(귀족, 양방, 서민, 천민)을 뜻
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.27
  • [미술교육]우리 나라 초등학교 미술과 교육과정의 변천
    , 교육과정 담당 장학관과 장학사, 학교장과 현장 교사, 그리고 교육과정 전문가로 조직하며 그 지역사회의 교육과정에 대하여 대강을 정하고 각 지방 시(구)·군 교육청 교육과정 위원회 ... 교령의 발포였다. 그리고 중학교 관제는 그로부터 4년 뒤인 1899년(광무 3년) 4월에 이르러 처음으로 제정되었다.당시에는 소학교를 제외하고 각 학교의 관제 만이었으면 각 학교령 ... ○우리 나라 초등학교 미술과 교육과정의 변천1895년 갑오경장 이후, 고종이 교육입국조서 敎育立國詔書 에서 국가의 부강은 국민의 교육 정도에 따라 측정되는 것이며, 비실용적인
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04
  • [교육학]학교문법의 성격과 역사
    에 공포된 소학교 교칙 대강 가운데 독서 과목 제 3조 부분에 “...讀本의 文法은 平易케 하야 普通國文의 模範됨을 要하는 故로...”라는 구절이 나타나 있어, 이 때부터 구체 ... 학교문법의 성격과 역사처음우리말과 우리글은 우리 민족의 삶이다. 만약에 우리글과 우리말이 사라진다면 그 때가 바로 우리 민족이 사라지는 시기일 것이다. 이렇듯 중요한 우리말 ... , 우리글의 가장 기본적인 토대는 학교에서 배우는 것이다. 학교에서 가르쳐지는 학교 문법은 그런 의미에서 모든 다른 학문보다도 우선적으로 교육될 필요가 있는 것이다.여기서는 학교 문법이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14
  • [교육사] 구한말 개화기의 교육
    로 소학교령을 제정하여 소학교의 본지(本旨)와 종류, 편제, 취학, 설치와 감독, 교직원 등에 관하여 규정하였고, 1895년 8월 12일자 학부령 제 3호로 소학교 교칙대강을 제정 ... , 성균관 관제, 소학교령, 한성사범학교 규칙, 소학교 규칙대강, 보조공립학교 규칙, 의학교 관제, 중학교 관제, 외국어 학교 규칙, 농상공학교 규칙이 공포되어, 이들 관제에 해당 ... 학교④ 소학교⑤ 중학교 (고등학교)⑥ 외국어학교⑦ 실업학교⑧ 의학교⑨ 성균관⑩ 법관양성소⑪ 기타 교육기관2) 기독교 선교사에 의한 기독교계 학교① 기독교계 학교가 보급ㆍ발전된 이유
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.22
  • [국어교육사] 국어교육사
    으로 부상, 한문과목 신설 등은 앞서의 교칙대강과 차이를 보임.·일제강점기- 수차에 걸친 조선교육령 개정을 통해 조선어 말살 지향하고 국어 는 조선어급한 문 이라 하여 한문과와 합쳐 놓 ... 표준 과 시행규칙 공포. 교칙 {) 독서·작문·습자 과목을 국어 과목으로 통합하여 주당 6시간 배정, 외국어과목을 없애고 대신 일 어를 국어와 같이 주당 6시간 배정한 필수과목 ... 음.iii) 광복 이전의 국어교재·갑오경장이전; 민간주도- 학교를 설립한 기독교단체의 선교사들과 교사들에 의해 만들어짐- 우리말과 글 전용. 언문일치 문장 중시하는 경향
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12
  • [화법교육]화법교육
    요목에도 말하기?듣기 영역이 포함되었으나 실제 교육이 이루어졌다고는 보기 어려움.1. 개화기(1895-1910) : 화법 교육에 대한 미인식의 상태1)교육과정연구 : 교칙대강 ... 1. 화법 교육 연구사유동엽Ⅰ. 머리말1. 화법 교육의 중요성 : 화법 교육이 중요 학교 교과 영역, 교양교육으로 자리매김.2. 연구목적1)화법 교육 연구의 큰 흐름 읽기, 그 ... 시킨 말하기 지도모형을 제안.(6)원훈의(1989)초등학교 교사들의 화법 교육에 대한 인식과 지도실태를 조사하여 문제점 지적(교사들의 화법 교육 중요성에 대한 인식부족, 과밀학습
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16
  • [독서지도론]독서지도론
    이나 사되고 8월에 소학교 교칙대강이 학부령으로 공포되 어 국어과가 필수 교과로 다루어지게 되면서 국한문으로 독서, 작문, 습자가 의도 적으로 지도됨.(3)1910 ~ 1945년 일제 ... (1)설치 장소별 독서회1학급독서회2특별활동시간 독서회3학교도서관 독서회4학교 외 도서회(2)설치 시기별 독서회1상치(常置)적 독서회: 교내 특별활동 시간의 독서회2정시적 독서회 ... : 여름, 겨울방학을 이용한 독서회3수시적 독서회: 공공도서관의 독서학교 같은 경우3.독서회의 운영방법(1)운영방식참가자들의 자주성을 존중하여 참가자 중심으로 자치적으로 운영하는 것이
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.03
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2025년 08월 16일 토요일
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