"선험적 정당화"의 검색결과 입니다.

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사형제도 헌법 순수이성비판 신은 존재한다 칸트 이성 영화 2차비교과 칸트 판단력 비판 슈탐러 간호학개론 기말 지식 교육 임용고시 교육학

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"선험적 정당화" 검색결과 1-20 / 1,543건

교과에 관한 선험적 정당화 논의의 재음미 (Transcendental Justification on School Subjects Revisited)

한국통합교육과정학회 박채형, 조상연

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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소크라테스의 선의 추구와 선험적 정당화 (Socrates’ Pursuit of the Good and the Transcendental Justification)

한국도덕교육학회 박상철

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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교과의 선험적 정당화: 지식의 형식과 삶의 형식 (The Transcendental Justification of School Subjects : Form of Knowledge and Form of Life)

한국도덕교육학회 구리나

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.23

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이론적 지식은 왜 가르쳐야 하는가?: 피터즈의 선험적 정당화 논의의 한계와 그 극복 방안을 중심으로 (Why Should We Teach Theoretical Knowledge?)

한국교육학회 이미종

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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자유교육, 허스트의 지식의 형식과 선험적 정당화

자유교육, 허스트의 지식의 형식과 선험적 정당화허스트는 서양의 중요한 교육전통으로 계승되어 온 자유교육의 정신을 현대의 상황에서도 살려내려고 노력했다. 허스트가 자유교육의 개념 ... 와는 무관하게 선험적인 전제 조건이 되고 정당화 된다고 한다. 그리고 왜 지식을 가르치고 왜 합리적 마음을 계발해야하는가에 대한 질문은 이미 그 자체의 내재적 가치에 참여하고 있 ... 는 것과 마찬가지라고 한다.여기서 허스트의 선험적 정당화는 몇 가지 의문점을 남긴다. 선험적 정당화를 사용한 허스트의 대답은 우문현답과 같이 아주 현명한 대답을 주는 것 같지만 질문자

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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[윤리학] 교육의 선험적 정당화 「피터즈」

교육의 선험적 정당화 「피터즈」피터즈는 윤리학과 교육에서 정당화에 관한 고전 이론으로서 도덕적 판단을 정당화하는 원리의 정당화 문제를 다루는 자연주의, 직관주의, 정서주의를 차례 ... 로 검토한다. 선험적 정당화는 이 이론들이 지니고 있는 문제점을 딛고 제안된 것이므로, 피터즈가 하듯이 이 각각의 이론들을 간단히 고찰해보는 것이 선험적 정당화를 이해하는 데 ... 한 시도를 선험적 정당화라고 부른다.윌슨은 피터즈의 선험적 정당화에 비판을 가한 대표적인 인물이다. 그의 비판의 요지는 한 마디로, 피터즈의 논의 속에는 경험적 요소만 가득할 뿐

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.20

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[한국외대] 교육철학및교육사 2강 과제 (A+)

), ②허스트는 지식의 형식을 어떻게 정당화하는가(pp.45~46)?허스트가 지식의 형식을 정당화하기 위해 설명한 방식은 내재적 가치와 선험적 정당화 논의이다. 내재적 가치란 어떤 ... 을 제기할 수 있다. 이 의문에 대해서 허스트는 선험적 정당화 논의를 사용하여 답을 제시한다. 허스트에 의하면, 선험적 정당화란 개인의 의식적인 사고에 의하여 받아들여지는가 아닌가 ... 와는 무관하게 성립하는 그런 정당화라는 뜻이다. 다시 말하면 선험적 정당화의 내용은 개인이 심리적으로 그것을 납득하든지 않든지 간에 논리적으로 받아들이지 않으면 안 된다. 여기서 논리

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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듀이와 피터즈 논의의 비판적 검토 - 교육의 내재적 가치 분석 및 비평 레포트 A+

지식, 가치, 과정 조건과 선험적 정당화 논의를 언급하였다. 피터즈는 지식, 가치, 과정 조건을 통해 이론적 활동이 다른 오락에 비해 우월하다고 설명하였다. 위 3가지 조건 외 선험 ... 적 정당화가 피터즈의 주장 중 교과(지식) 선정에 있어서 굉장히 중요한 비중을 차지하고 있다. 그가 말한 선험적 정당화는 직접 경험이 없더라도 없을 수 있는 배움과 쾌락을 의미 ... 한다. 이론적 활동은 다른 오락과 달리 체험이 아닌 배우는 것만으로도 충분히 내적 즐거움을 좇을 수 있고, 따라서 이론적 활동이 선험적 정당성 여부에 따라 결정된다는 것이 피터즈의 주

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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임용고시 만점 서브노트 1 교육의 기초

을 가르치는 그 자체가 되어야 하며, 어떤 다른 목적을 위한 수단이 되어서는 안됨. -> 내재적 목적 중시.문명화된 삶의 형식(-> 선험적 정당성)가치 있는 삶의 형식이고 한 사회가 합의 ... 다. 교육내용은 선험적 정당성(교육내용의 가치에 관한 질문은 이미 교육내용의 가치를 가정하고 있는 질문이다)을 갖고 있는 것이다.피터즈의 교과의 선험적 정당화① 선험적 정당화는 개인 ... 의 의식적인 사고에 의하여 받아들여지는가, 아닌가와는 무관하게 성립하는 정당화를 의미함.② 즉, 선험적 정당화의 내용은 개인이 심리적으로 납득하든지 않든지 간에 논리적으로 받아들이

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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칸트철학의 비판점과 한계- 니체,베르그손,아도르노의 관점에서

과 과학의 객관적 경험에 대한 형이상항적 정당화를 위해 선험적 종합판단을 연구한 것이며, 그 과정에서 신한적 세계는 제외되었다.그러나 인류에게는 이러한 배제성이 대재앙이 된다 ... 은 칸트의 시간관이 인간의 풍부한 시간경험을 경직적으로 만들었다고 비판했다면 아도르노는 칸트철학이 인간 정신의 왜소화라는 대가를 침으로써만 정당성이 인정된다고 비판한다. 선험적 통각 ... 에서 찾지 않고 주체 자체 내부에서 찾자는 발상의 전환을 이끌어 낸 점이다. 둘째는 주체의 객관화다. 모든 주체가 선험적으로 갖고 있는 보편적이고 필수적인 형식을 주체 내부

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.30

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공교육에서 제공하는 지식에 대한 자신의 관점을 제시하시오

에 지식의 가치를 부인하는 것은 자기 모순적이라 볼 수 있다. 선험적 정당화를 통해 전통교과가 가지고 있는 지식의 내재적 가치가 논리적으로 설명됨으로써 교과가 실용적 목적만이 아닌 그 ... 자체의 가치에 의해서 정당화될 수 있는 것이다. 선험적 정당화는 개인이 받아들이는가 아닌가와 무관하게 성립하는 정당화로서 우리의 선호와 상관없이 우리 삶에 이미 주어진 것이 ... 한 진술(陳述)을 뜻하기도 한다”고 정의내리고 있다. 지식을 바라보는 전통적인 관점은 이처럼 지식을 “정당화된 참된 신념(justified true belief)”으로 바라보는 것인데

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.30 | 수정일 2023.09.04

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교육과정이론의 두 측면: 교과의 내면화와 교과의 정당화 (Two Aspects of the Curriculum Theory: Internalization and Justification)

한국도덕교육학회 진영석

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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뉴턴과 칸트의 과학를 바라보는 체계

가설을 제안할 수 있는가??선험론:칸트( 경험주의와 합리주의의 단점보완)경험론과 합리론 종합경험에 근거하면서도, 그정당성을 형이상학에 의해 얻어내려함자연과학의 성공적발전-가설제안 ... 음의 대상으로 삼아야한다.난점)귀납법이 정당화 될 수있는가??인과율이 단지 습관에 불과한가??학문이 합리적이라고 주장할 수 있는 근거는 무엇인가??경험에 앞서 과학자들이 어떻게 ... 적으로 모든인식에 선행한다.)2사실들 사이의관계:선험적-필연적 참, 일반적인과율 :모든 변화는 어ㄸ?ㄴ 원인이 있어야한다.이 규칙이 경험적인가 선험적인가??칸트인과율은 필연적이며 일반

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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서양철학 레포트(칸트의 코페르니쿠스적 전회에 대하여, 재건법, 정언명령의 격률)

게 된 것이다. 그래서 우리가 진리라고 간주하는 지식은 정당화 될 수 있는지 의문을 갖게되고, 선험적 허위, 선험적 허구의 가능성이 생기게 된 것이다. 예전에는 주치와 대상이 일치 ... 를 다시 세우려고 한다. 근대적 주체로써의 인간과 진리를 확고하게 재건해 근대적 사고의 기반을 다지기 위함이었다. 칸트는 근대적 문제설정을 ‘선험적 주체’로 전환하여 그로인해 주체(인간 ... 인 것이다. 그래서 이를 ‘코페르니쿠스적 전회’라고 말한다.칸트는 진리의 주관화를 말하며 인간은 선험적 종합판단이 가능하다고 말한다. 선험적 종합판단에는 분석판단과 종합판단이 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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[행정학과] 2024년 2학기 정책분석론 기말시험 과제물(정책대안의 평가기준, AHP 분석)

으로 볼 수 있다. 나) 공익성 공익은 사익과는 다른 선험적 실체가 있는 것으로 본다. 공익이 사익과 다른 선험적 실체가 아니라, 사익 간의 상호작용에 의해 형성되는 것으로 이해 ... 명확한 것이 아니다. 그 결과 공익이 특정 집단의 이익을 정당화하거나, 공익이라는 명목으로 국민의 이익을 억압하는 정책을 정당화할 우려도 있다.- 중략 -

방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.22

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현상학의 이해

을 의미한다. 즉 최후의 근원이자, 최초의 진리, 제 1 원리이다. 그리하여 엄밀한 학으로서의 철학이란 ‘최후적 자기 책임으로부터의 철학’이며 다른 아무 것에도 그 정당성의 근거 ... ’ 아로부터 완전히 초월한 자아도 아니다. 선험적 자아는 선험적 반성에 의해서 드러나지만, 그 반성의 순간에만 있는 것이 아니라 선험적 자아가. 경험적 자아로 드러나든 드러나지 않 ... 든 언제나 지속적으로 있다. 선험적 자아는 경험적 자아처럼 규정되는 경험적이고 세속적인 내용은 갖지 않지만, 세계와 경험적 자아에 대해 구체적인 기능을 부여하는 역할을 수행

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01 | 수정일 2024.07.16

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Hirst의 전․후기 교육관의 교육적 의미 (Educational significance of the former and latter education center in Hirst)

학습자중심교과교육학회 유영태

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28

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교과의 정당화의 제 유형 (Several Types of Justifying School Subjects)

한국도덕교육학회 유승연

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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<간호학과-인간철학론> 인간본성을 형성하는 세가지 측면 레포트

인간 본성을 형성하는 세 가지 측면들저는 인간이 상호 관계하는 상호성의 존재라는 것을 정당화하기 위해 인간 본성을 형성하는 세 가지 측면들인 자기의식의 발생, 개별적이면서 유적인 ... 이 선험적으로 생긴 것인가 아니면 경험에 의해서 생겨난 것인가 라는 의문이 생깁니다. 저는 자기의식은 선험적으로 생기는 것은 아니라고 생각합니다. 왜냐하면 이전에 미메시스 시대 ... 에서부터 지금까지 만약 자기의식이 선험적으로 생겨나는 것이라면 처음부터 자신을 인식하고 자기와 자기가 아닌 존재를 분리하여 생각하여야하는데 미메시스 시대를 예로 들면 주체와 객체

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.02

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[A++독후감] 비판의 운영체제 - 칸트 [순수이성비판]을 읽고

과의 접점독자로서의 관점과 질문본론I. 칸트의 혁신 위치 짚기합리론·경험론의 충돌 지도선험적 전회: 코페르니쿠스적 전환비판의 방법: 제한을 통한 정초II. 선험적 감성론: 공간과 시간 ... 직관형식의 성격수학 가능성의 조건현상/물자체의 첫 경계III. 선험적 논리학 1: 분석론범주의 도출과 표도식론: 시간의 다리선험적 연역: 객관적 타당성IV. 선험적 논리학 2 ... : 원리학경험의 종합 원리선험적 도식과 자연법칙성경험적 인식의 경계와 힘V. 변증론: 이성의 자연환상영혼에 관한 궤변?패러로지즘세계에 관한 모순?안티노미신에 관한 이념?이상VI. 실천

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2025.08.12

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