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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대청소년프로그램개발및평가" 검색결과 1-20 / 336건

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    방송통신대학교 중간 과제물 청소년프로그램 개발평가
    있고 질 높은 프로그램이 될 것이다. 보완점 첫 번째, 프로그램 완성도 관점에서 프로그램 후반에 전시?발표 및 평가 단계가 부재하다. 청소년이 만든 책 만들기 프로젝트 결과물 ... 형):__________________________________________________________________________________1. 청소년 프로그램개발이 중요한 이유를 서술하시오.청소년 프로그램 개발은 급변하는 4차 산업혁명 시대 ... 를 살아갈 청소년의 성장을 위해 필수적이다. 청소년 프로그램 개발의 중요성을 인식하는 것은 의미 있고 질 높은 청소년 프로그램개발하기 전에 반드시 선행해야 한다.청소년 프로그램
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.13
  • 방송통신대학교, 20-2학기 청소년프로그램 개발평가 (a+)
    2020학년도 2학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년 프로그램개발평가학 번 : **************성 명 : ***연 락 처 : 010 ... 과 유형, 특징에 대해서 설명하고, 청소년 프로그램개발에서 요구분석이 왜 필요한지에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 요구분석의 개념2. 요구분석의 유형3. 요구분석의 기법 ... 들로부터 확인하여 교육적 요구를 분석하는 방법이다. 주로 청소년 능력개발을 위한 교육프로그램 개발에 많이 사용되는 방법이다.⑥델파이법미국의 랜드연구소(Rand corporation
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.05.02
  • 소년 프로그램개발평가방송대 청소년교육과
    교과목명 : 청소년 프로그램개발평가론학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________________과 제 명 : 청소년프로그램 개발 패러다임 중 구성주의 패러다임의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임을 토대로 청소년프로그램을 기획 ... 하여 제출하시오.1. 시작하는 말청소년지도자가 프로그램개발함에 있어서 그 프로그램이 청소년들에게 무엇을 의미하고, 프로그램 개발의 이유는 무엇인지, 효과적인 프로그램개발하기
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2022.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송대 [청소년프로그램개발평가] 통합모형 기초한 청소년 프로그램개발 단계 특성 기술 중요하다고 생각하는 프로그램개발 단계와 이유 설명1
    1. 출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 청소년프로그램 개발평가학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 ... 된 청소년의 요구 및 필요와 프로그램 개발의 기본방향에 맞게 목적/목표설정/내용선정/조직지도방법체계화/교육매체 개발단계 등을 포함하고 프로그램의 형태에 따라 접근방식이 달라진다. 가장 ... :__________________________________________________________________________________1. 통합모형에 기초한 청소년 프로그램개발 단계의 특성을 기술하고 가장 중요
    방송통신대 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송대 [청소년프로그램개발평가] 통합모형 기초한 청소년 프로그램개발 단계 특성 기술 중요하다고 생각하는 프로그램개발 단계와 이유 설명2
    출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 청소년프로그램개발평가학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 ... 되었는지 판단하는 프로그램평가 절차가 필요할 것이며, 이러한 결과를 근거로 지속적으로 프로그램을 개선해 나감으로써 실제 청소년들이 요구하고 바라는 프로그램개발할 수 있을 것이 ... :_____________________________________________________________________________과제 : 통합모형에 기초한 청소년프로그램 개발 단계의 특성을 기술하고 가장 중요하다고 생각
    방송통신대 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
  • 방송통신대학교, 20-2학기, 기말시험, 청소년프로그램 개발평가, STP전략과 실증주의/구성주의 패러다임(a+)
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:청소년프로그램개발평가?학번:***********?성명:***?연락처:010-********?평가유형:혼합형(과제물 ... 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서 STP 전략을 활용하여 청소년프로그램에 대한 마케팅 전략을 제시하시오(50점).2. 청소년프로그램개발 패러다임 중 실증주의 패러다임 ... 의 반영하였다. 청소년기관의 발전을 위해서는 청소년기관만의 고유한 특성에 맞는 마케팅의 원리를 개발해야 한다. 청소년 마케팅의 일반적 진행 과정은 ①사명의 정립 ②기회 및 위협의 분석
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송대 [청소년프로그램개발평가]비대면 청소년활동의 유형에 대해서 설명 각각의 유형별로 청소년프로그램의 운영방식을 예시형태로 제시
    출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 청소년프로그램 개발평가학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 ... 프로그램의 운영방식을 예시형태로 제시하시오”1) 실시간 쌍방향실시간 활동이 가능한 플랫폼을 활용하여 청소년 및 지도자간 쌍방향 소통을 통한 활동이며 상호작용으로 수업 집중도를 높일 수 ... 하고 지도자는 활동의 진행도 확인 및 사후 피드백 제공한다. 멀티미디어 강의, 사전에 자료 제작 녹화 단계별로 정보를 제공비대면활동 ‘슬기로운 집콕생활’은 신청한 청소년 각 가정
    방송통신대 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
  • 방송통신대 청소년프로그램개발평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.
    20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년프로그램개발평가?학번:?성명:?연락처:1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석 ... 이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발 ... 의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당성 분석
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 방송통신대 청소년프로그램개발평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오. (2)
    20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년프로그램개발평가?학번:?성명:?연락처:- 이하 작성1. 상황분석이란 무엇이며 청소년 프로그램개발 ... 의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당성 분석 ... 하여야 시장 내에서 자신들의 능력을 이해할 수 있게 되는 것이다. 프로그램의 상황분석은 프로그램 개발의 타당성을 분석하는 것으로써 현재 운영되고 있는 청소년 교육기관에 대한 분석
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 2021년 방송통신대 청소년프로그램개발평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를설명하시오.
    20 학년도 학기 기말시험(과제물)교과목명:청소년프로그램개발평가학번:성명:연락처:과제명 : 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 ... 하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당 ... 과 지역사회 및 기관과 조직 분석, 사회적 맥락분석 프로그램타당성분석 등을 통해 청소년프로그램개발 목적을 분명히 하고, 현장 실행력과 효과를 높이는 것이 필수적인 과정이기 때문
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 2021년 방송통신대 청소년프로그램개발평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를설명하시오.
    20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년프로그램개발평가?학번:?성명:?연락처:[과제명]1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램개발할 때 ... 을 이용하게 될 청소년들이 모두 같은 상황을 두고 있는 것은 아니기 때문이다. 상황분석은 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락분석이 먼저 이루어진 후 프로그램 개발의 타당 ... 하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 2021년 방송통신대_청소년프로그램개발평가_단위프로그램, 연결프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들을 어떻게 구별하고 차별화되는지에 대해 논하시오.
    2021학년도 2학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년프로그램개발평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... 청소년활동을 실현하기 위한 청소년활동프로그램개발되어 진행되어야 한다. 청소년활동프로그램은 일정한 청소년활동을 구체화하기 위해서 필요로 하는 활동내용과 이에 관련된 지원 및 ... 하게 전개하여 하나의 종합적인 기능을 수행하도록 구조적으로 통합된 형태의 프로그램이다.한편, 청소년프로그램개발주체에 따른 유형으로서 첫째, 국가 및 사회적 수준의 프로그램
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 방송통신대 2018년 2학기 청소년 프로그램 개발평가 대체과제물
    학과학년교과목명제출기간청소년3청소년문제18.11.23청소년3청소년프로그램개발평가18.11.23교시별 시험 시작 10분 전까지 입실하여야 함(학년별 1교시는 20분 전 입실 ... :0013:10청소년3청소년프로그램개발평가2018-12-09114:3015:40교육학4노인복지론학년교과목명시험범위2사회복지정책론교재 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 ... 1~15강, 해당부분의 교재3청소년프로그램개발평가멀티미디어 강의 1~15강, 교재 전 범위, 인터넷보충학습자료 전 범위4노인복지론멀티미디어 1강-15강 및 해당범위 교재, 워크북
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
  • 다양한 형태로 존재하는 평생교육기관의 중요성과 개선방안
    %ED%95%99%EA%B5%90" \o "한국방송통신대학교" 한국방송통신대학교는 세계 두 번째의 원격대학이며 세계 최초의 원격대학은 1969년 개교한 영국의 오픈 유니버시티(The ... Open University)이다(위키나무).2. 원격대학의 현황국내 원격대학은 1972년부터 한국방송통신대학교에서 방송통신기술을 바탕으로 교수-학습활동이 이루어지 ... ,5513751원격대학(대학과정)1950811원격대학(전문대학과정)118221428(출처: 통계청, 한국교육개발원,「평생교육통계」, 2019.1)방송통신대학과 사이버대의 가장 큰
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.30
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    구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오
    하고 론], 한국방송통신대학교 출판문화원2. 주제: 청소년활동 프로그램 중 내가 살고 있는 지역사회에서 최근의(2014~2016년) 운영사례(청소년수련활동인증제에 의한 프로그램) 한 ... 고 계속적으로 이어나가는 것으로 다른 어떠한 학습방법보다 그 효과는 클 것이라고 생각된다.-참고문헌● 한국방송통신대학교 편집부(2007) [청소년지도방법론], 한국방송통신대학교 출판 ... 1. 주제: 구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오.청소년 프로그램이란 두 가지로 나누어 볼 수 있는데 일상적인 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    방송통신대학교 사회복지 실습신청 프로파일
    (학생명) :실습지도교수 :학 과 장 :실습생 프로파일1. 인적사항실습생명성 별생년월일소속한국방송통신대학교 사회복지학과 학년주소우) /전화번호집: 핸드폰:E-mail2. 이수 전공 ... 사회복지조사론사회복지자료분석론프로그램개발평가가족복지론아동복지론청소년복지론노인복지론여성복지론장애인복지론정신건강사회복지론의료사회복지론학교사회복지론산업복지론자원봉사론사회문제론사회복지 ... 실 습 신 청 서? 실습기관 : 아동센터1. 실습생 인적사항이름생년월일소 속한국방송통신대학교학과사회복지학과학년현주소전화번호집: 휴대폰:E-Mail2. 실습 의뢰내용실습 부서실습
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.04.24
  • 보건교육] 1.협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념 2.건강증진종합계획2030(HP2030) 주요내용 3.그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 예시
    보건교육 보건교육 보건교육 보건교육 2023년 방송대 보건교육 중간과제물 2023년 방통대 보건교육 중간과제물 2023년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 1. 협의의 건강 ... 의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.- 한국방송통신대학교 2023년 1학기 간호학과, 보건환경학과 4학년 보건교육 공통, 중간 ... , 공공정책의 변화를 중요한 부분으로 부각시키고 있다.지금부터 2023년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념, 우리나라 ‘건강
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.22
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    성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오. 할인자료
    든 돌파구를 마련해야 이 시점에서 해결책은 평생교육이다. 참고문헌 권대봉(2002). 성인교육방법론. 서울 : 학지사. 전도근(2004). 평생교육사 양성교육의 효과성 연구. 박사학위논문. 홍익대학교. 평생교육방법론 (한국방송통신대학교출판문화원, 2018) ... 화하여 교수자는 가르치는 전문가, 공식적인 권위자, 사회화의 매개자, 학습촉진자, 이상적 자아 제공자, 인간주의적 접근으로 구분하였다. 프로그램 개발자는 요구분석, 설계, 운영 및 ... 평가로, 관리자는 조직의 발전 및 유지, 프로그램 관리 및 집행으로, 변화촉진자는 조직구조 및 풍토개선으로 그리고 협력자는 과업조정 및 통합으로 세분화하였다. 역할 첫째, 성인
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
  • 보건교육 2023) 1.협의의 건강증진개념과 광의의 건강증진개념 2.건강증진종합계획2030(HP2030) 3.그린의 PRECEDE-PROCEED모형 특성 예시
    보건교육 보건교육 보건교육 보건교육 2023년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 2023년 방송대 보건교육 중간과제물 2023년 방통대 보건교육 중간과제물 1. 협의의 건강 ... 하시오.3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.▣ 2023년 1학기 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제 참고자료 ... 수행?사업평가(대상 및 그 기준을 제시하는 건강증진 계획의 개발) 단계다. 다양한 진단과정을 통하여 건강 및 건강행위와 관련된 요인들의 복합성을 분류하여 조직화할 수 있는 체계적인
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.27
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    소년지도자의 역할과 자질을 서술하고, 자신이 가장 중요하게 생각하는 역할과 자질은 무엇인지
    소년지도가 좀 더 연구되고 개발되어져서 더 많은 훌륭한 청소년지도자가 양성될 수 있기를 개인적으로 희망해본다. IV. 참고문헌 1. 김영인(2022). 청소년지도방법론. 한국방송통신대학교 출판원. 2. 임동호(2019). 청소년 육성제도론. 지식공동체. ... 를 보인다. 3) 계획적 활동 청소년 지도는 지도목표 설정에서 내용 선정 및 조직, 실행계획 수립 및 평가에 이르기까지 전체적인 과정을 체계적으로 설계한 프로그램을 기반으로 이루어지 ... , 자아 정체성 형성, 인성 교육 등을 통해 필요한 역량을 기를 수 있도록 돕는다. (3) 프로그램 개발 및 운영 청소년지도자는 청소년을 위한 교육 프로그램 및 활동 프로그램, 각종
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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2025년 08월 14일 목요일
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