"발표와토의요약"의 검색결과 입니다.

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"발표와토의요약" 검색결과 1-20 / 2,473건

발표와 토의 - 저자 장혜영 요약

발표와 토의-교재 요약1장 의사소통1. 의사소통이란의사소통(communication)은 communis+cation으로 이루어졌다. 이는 의사소통이 사람들이 메시지를 주고받 ... 의 이야기를 요약해 마무리하고 질문을 받는다. 결론에는 자신의 주장이나 해석이 있어야하며 청자를 감동시킬 경우 성공적인 발표이다. 발표자가 말을 하는 시간만 발표시간이 아니다. 청중 ... 해 보인다면 조금 움직여 편안하게 하는 것이 좋다.2장 프레젠테이션프레젠테이션의 3요소는 내용, 시각자료, 발표이다.1. 사전준비1) 청중분석발표자는 청중이 흥미를 가지고 자신의 발표를 잘

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2016.12.02

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발표와 토의, 화법 관련 서적 요약, 적을 만들지 않는 대화법- A+ 레포트

필요해.’는 아니었기 때문에 다른 선택들에 밀려 대화법에 대한 책 한권 제대로 읽어본 적이 없었다.그러다가 이번에 발표와토의 수업시간에 이번 과제에 대한 설명을 해주실 때, 나 ... ? 화법 관련 서적 요약적을 만들지 않는 대화법나는 효과적인 의사소통 방법을 모른다. 사실 이전 대학을 다닐 때 ‘의사소통론’이란 교과목을 배웠다. 그러나 이론적으로만 백번 ... 는 두말할 것이 없이 ‘? 화법 관련 서적 요약’을 선택해야겠다고 반가워했다.평소 한 번 읽어보고 싶었으나 대화법 책을 보기 위해 따로 시간을 낸다는 것이 쉽지 않았는데, 이번 과제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.22

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[A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

들의 표현을 개선하고, 올바른 언어 사용을 익히는 데 중요한 역할을 한다. 2.3 말하기 후 단계: 대화 내용 정리와 발표 (1) 대화 내용 요약하기 말하기 후 단계에서는 학습 ... 자들이 대화에서 얻은 정보를 정리하고 요약하는 활동을 진행한다. 각 학습자는 상대방의 명절에 대한 정보를 중심으로 요약 내용을 작성하고, 이를 발표할 준비를 한다. 예를 들어, 설날 ... 확인하며 언어적 표현을 정리하고 강화하게 된다. (2) 발표 및 피드백 각 학습자는 자신이 정리한 요약 내용을 다른 학습자들 앞에서 발표한다. 발표 후에는 교사가 발표의 내용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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POE 모형 지도안 양식

도록 지도한다.˙ 모둠별로 자신의 예상을 토의하고, 가장 그럴듯한 예상과 이유를 발표하도록 한다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.발표를 통해선개념을명료화 한다.탐구활동지 ... 자료도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인, 모둠활동에서 각자의 역할 확인(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서 ... 를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.20

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현대엔지니어링 자산사업관리직무 1차면접(토의질문 + 영어면접질문 + 실무면접질문), 2차면접(임원면접 질문) 복기본 입니다.

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml토의면접 주제: 고령화에 따른 안좋은 영향과 고령화에 따른 대책(자료 기사 주고 10분 준비, 토의 30분, 발표 5분)영어 ... 과 고령화에 따른 대책(자료 기사 주고 10분 준비, 토의 30분, 발표 5분)영어면접 : 외국인과 1:1 - 13분질문1. 출장으로 디른지역 가는거에 대한 단점과 장점2. 단순히 ... 으면 성공히지 못한다하니까 너는 목표가 있냐는 질문4. 지문요약5. 지문에 대한 꼬리 질문6. 수족관식당에 사람 없는 테이블 몇개 놓여져있는 사진 이사진 설명면접질문실무면접(직무스

자기소개서 | 2페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.27

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[활동 보고서] 융합 주제 발표하기 보고서로 요즘 사회적 논쟁거리가 되는 외상후스트레스장애와그 해결방안 보고서입니다. 각종 수행평가나 토론 토의 수업에 유익하게 활용할 수 있습니다.

고자 이를 주제로 토의하기로 하였다.모둠원모둠장: ○○○(토의 진행 및 총괄)모둠원: ○○○(발표 자료 정리 및 요약), ○○○(ppt 제작), ○○○(발표)활동일8월 8일: 주제선정 ... 융합 주제 발표하기(토의, 토론)주제외상 후 스트레스장애(PTSD)주제선정 이유최근에 ○○○ 아나운서가 라디오를 진행하는 중 곡괭이를 든 괴한의 침입을 당하여 외상 후 스트레스 ... 및 역할 분담8월 8일~16일: 자료 조사 및 요약8월 17일: 토의 진행진행 방법: 토의토의 선택 이유: 사람마다 생각하는 것이 다르니 찬성과 반대를 나누어 이야기하는 토론

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.26

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POE모형 지도안 - 중1. 열에너지를 흡수하는 상태변화

를 그리도록 지도한다.˙ 학생들의 예상을 발표시키고 그렇게 생각한 이유가 무엇인지 질문한다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.발표를 통해선개념을명료화 한다.탐구활동지에기록 ... 과 관찰결과를 비교해보고 그러한 결과가 나타난 이유를 조별로 토의하게 한다.( 조별로 관찰의 근거를 토의 할 때, 과학개념과 일치하지 않는 설명의 예시를 들어라)▷ 조별로 발표를 시키 ... 에 역할을 부여한다. 조장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ ppt 자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.10

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임용합격자 수업지도안(발견학습 모형)-중3 화학변화의 특징

, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리한 뒤 ... ] 화학 변화가 일어날 때 나타나는 현상?(실험 요약)- 잘게 자른 달걀 껍데기에 식초를 떨어트린 후, 페트리 접시에서 일어나는 현상을 관찰한다.?시범 실험에 대한 학생들의 생각 ... 을 활동지에 기록하고 발표한다.발표를 장려허용적 분위기추가자료제시및관찰탐색▷ 탐구 안내 : 준비물과 탐구과정을 안내한다.[탐구 활동2] 수용액에서 생기는 앙금?준비물 : 시험관

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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A+ 실무말하기와 글쓰기 기말)토론과 토의의 차이점 및 청중과 사회자의 역활

을 가지는 차이점도 있다. 요약하면, 토론은 찬성과 반대로 나뉘어 쟁점을 형성해 청중을 설득하도록 요구하기 때문에 대립이 강한 말하기이고 토의는 문제를 해결을 위해 다양한 의견 ... 과목명 : 실무 말하기와 글쓰기 . 강좌번호:(매수 : 1장 ) 출제교수 :토론의 정의와 토의의 차이점, 토론에서의 사회자, 토론자, 청중의 역할에 대해 서술하세요.토론이란 의견 ... 이 나누어 양측이 서로 자기의 주장이 옳다는 것을 근거를 제시하면서 밝혀 나간다. 토의와는 집단으로 한 의제에 대해 말을 매개로 의사결정을 통해 해결방법을 찾는다는 목적은 궁극

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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보건교육론 기말고사 예상문제(56문, 답O)

이 바르지 않은 것은?① 심포지엄 ? 전문가들이 특정 토의 주제에 대해 제한된 시간에 서로 같은 각도로 발표하며 사회자가 청중과 발표자 간 질의응답이나 토론을 전개함② 배심토의 ? 4 ... 단계② 인지단계③ 정리단계④ 성숙단계⑤ 전개단계26. 아래 설명은 보건교육 수행단계 중 어느 단계를 말하는가?- 꼭 기억해야 할 내용을 요약함- 스스로 과제를 수행하는 데 필요 ... , 간단명료한 설명 전달, 현실상황 중시, 질문과 응답기법, 개방적 의사소통기법, 논쟁 피하기- 정리단계 : 짧은 시간 내 요약 마무리, 자가주도적인 학습방법 제공① 아동② 성인

시험자료 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.12.11

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임용합격자 수업지도안(POE 모형)-화학1 분자의 구조

한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리 ... 하는 CH2F2의 분자 구조를 만든다.▷ 예상 활동˙ 학생들이 실험 결과에 대해 예상하여 활동지에 쓰도록 지도한다.˙ 모둠별로 자신의 예상을 토의하고, 가장 그럴듯한 예상과 이유를 발표 ... 하도록 한다.오개념 : (나)이유 : 삼차원이 아닌 2차원으로 생각하여 전자반발이 가장 작을 것으로 예상토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.발표를 통해선개념을명료

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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임용합격자 수업지도안(발생학습 모형)-화학1 동적평형

및 토의(순회지도)? 발표를 통해 자신의 견해를 제시한다.? 서로의 견해를 비교하며 토의를 진행한다.*예상 답변- 증발이 일어나다가 점점 줄어들며 시간이 오래되면 거의 일어나 ... 모둠원에 역할을 부여한다. 모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습 ... 내용을 질문하고 요약 정리한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있도록 고루 배분한다.: 가역 반응에 대한 질문학습 동기유발?흥미를 일으킬

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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임용합격자 수업지도안(5E 모형)-화학1 화학반응과 열출입

별로 토의하게 하고, 활동지에 기록하도록 지도한다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.탐구활동지에기록하게 한다.설명▷ 조별로 토의한 결과를 발표 한다.* 예상 답안1. 염산 ... 한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 활동지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문 ... 하고 요약 정리한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있도록 고루 배분한다.: 산화 환원과 양적 관계 문제를 같이 풀어본다.참여학습 동기유발?흥미

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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임용합격자 수업지도안(POE 모형)-중3 질량 보존 법칙

이 무거워 질 것이다. 공기 중의 산소가 마그네슘에 달라붙으므로3. 질량이 계속적으로 증가할 것이다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.발표를 통해선개념을명료화 한다.탐구활동지 ... , 모둠활동에서 각자의 역할 확인(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. 조장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지 ... ˙ 판서˙ ppt 자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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임용합격자 수업지도안(경험귀추적 순환학습모형)-중1 기체의 확산

으로 붉게 변하는 현상을 기체 입자 모형을 통해 조별로 나타내게 한다.토의에 적극참여하게 한다.견해교환을촉진한다.탐구활동지에기록하게 한다.개념 도입▷ 조별로 발표를 시키고 피드백 ... 자료도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인, 모둠활동에서 각자의 역할을 확인한다.(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. 모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과 ... 서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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도덕과 임용고시 2차 기출문제 추출 및 경향 분석

방식에 대해 언급 --> 토론 발표에 대한 관찰- 강의식 및 토의 활용- 학생과 교사의 상호작용이 잘 드러나게.3. 지도안 본문 : 유의점 쓰는부분 X(1) 학습자 작성부분 1 ... 으로서의 정의을 : 노직 소유권리로서의 정의자료3왈저 (복합평등 관련 글과 그래프)2. 지도안 조건- 학습목표 언급- 평가방식에 대해 언급 --> 토론 발표에 대한 관찰- 강의식 및 토의 ... 끼리 뭉쳐2. 지도안 조건- 학습목표 언급- 평가방식에 대해 언급 --> 토론 발표에 대한 관찰- 강의식 및 토의 활용- 학생과 교사의 상호작용이 잘 드러나게.3. 지도안 본문

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.22

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초등학교 저학년 국어 평어 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

수 있음.줄거리의 개념을 이해할 수 있음.사건, 행동의 변화를 중심으로 정리할 수 있음.이야기의 줄거리를 친구들 앞에서 발표할 수 있음.줄거리 요약에 영향을 끼치는 요인을 알 ... 을 떠올릴 수 있음.목적과 상황에 따라 정보의 중요도를 판단할 수 있음.중요한 내용을 중심으로 메모할 수 있음.토의에서 자신의 의견과 비교하면서 다른 사람의 말을 들을 수 있음.토의 ... 의 일반적인 진행 절차를 알고 있음.토의 논제에 대한 여러 가지 의견을 알고 있음.의견 간의 공통점과 차이점을 알고 있음.다른 사람의 의견을 경청하는 태도를 보이고 있음.소개하는 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.19

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내가 독서논술프로그램을 운영한다면

을 채워봅시다 . S. ( 모둠 토의를 통해 핵심 키워드를 찾아낸다 .) S. ( 모둠 토의를 통해 핵심 키워드를 찾아낸다 .) T. 각 모둠의 발표자는 핵심 키워드를 조합하여 책 ... 내용을 요약 발표 하여 봅시다 . S. ( 모둠 발표자는 앞으로 나와 활동지를 칠판에 부착 후 책 내용을 요약하여 발표한다 .) S. ( 모둠 발표자는 앞으로 나와 활동지를 칠판 ... 에 부착 후 책 내용을 요약하여 발표한다 .) ☞모든 조의 활동지를 칠판에 부착하고 비교 검토할 시간을 준다 . 학습 문제 확인 질문 찾기를 통해 책 읽고 서평쓰기 활동을 해보

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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초등학교 고학년 국어 세특 기재 예문으로 학생 개인별 특성에 따라 잘 작성된 작품입니다.

토의 활동을 하고 최선의 해결 방법을 결정해서 발표함.4○○○글의 형식상 구조나 주요 내용을 고려하여 자기 언어로 글 전체의 내용을 능숙하게 요약할 수 있음. 문제 해결 과정 ... 다양하게 해석됨을 탐구함.7○○○설명하는 글을 읽고 읽은 글의 내용 중에서 일부를 요약할 수 있음. 토의 절차와 방법을 알고, 자기 의견을 표현하려고 노력하며 토의에 참여함. 토의 ... ○○○글의 구조나 주요 내용을 고려하여 자기 언어로 글 전체의 내용을 명확하게 요약할 수 있음. 글을 읽고 토의 주제를 정하여 자기 의견을 말하며 토의에 참여함. 토의에서 자기 의견

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.08

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[생기부][세특][사회세특예시문][수시] 사회 세특 예시문입니다. 사회는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 사회 세특을 작성할 수 있습니다.

에서 개인별 학습과제인 ‘독서 후 발표’에서 ‘지방소멸(마스다 히로야)’을 읽고 책을 요약하고 일본이 배경인 책을 현재 한국의 저출산 문제와는 어떻게 차이가 있는지 설명하고 한국 ... 주의'의 차이에 대하여 급우들과 적극적으로 토의하고 이를 바탕으로 완성도 높은 발표함. 수업 시간 언급된 내용 중 '극단적 문화 상대주의'에 대해 궁금증을 품고 가정에서 스스로 인 ... 책의 내용을 요약 정리하여 보고서를 만들어 학급 친구에게 미세 플라스틱(마이크로 버즈)의 위험성 소개하는 발표를 했음. 발표를 준비하는 과정에서 자연환경 및 기후 변화가 인간 생활에 미치는 영향을 파악하고 환경에 관한 다양한 용어를 새롭게 알게 되는 계기가 됨.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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