"발견학습법"의 검색결과 입니다.

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+초등학교 4학년 과학 교수학습과정안(..등록일 2022.07.26 | 총 2,237자 | 7페이지 | 2,500원
+[토론 A+] 현재 학습자 자신이 가..등록일 2024.08.10 | 총 2,901자 | 4페이지 | 4,000원

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"발견학습법" 검색결과 1-20 / 43,800건

대학수학교육에서 발견학습법과 소그룹학습법 (R. L. Moore's method and small group discover method)

한국수학사학회 최은미

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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교육과정_프로젝트학습법(구안법)과 발견학습법

구안법과 발견학습법 - 교육과정 -INDEX 2. 발견학습법 1. 구안법 ( 프로젝트 학습법 ) 3. 구안법과 발견학습법의 실제 활용1. 구안법 ( 프로젝트학습법 ) 유아가 일상 ... 가 있음 수업이 무질서해질 우려가 있음 교재의 논리적 체계가 무너질 수 있음2. 발견학습법 유아가 직접 대상이나 사물과 접촉을 통해 그 대상이나 사물이 갖고 있는 특성 , 속성 ... 상황 설정 가설 설정 가설 검증 종합평가 단계2. 발견학습법 유아가 직접 대상이나 사물과 접촉을 통해 그 대상이나 사물이 갖고 있는 특성 , 속성 , 기능 등을 알아내는 방법

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06 | 수정일 2024.12.09

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초등학교 4학년 과학 교수학습과정안(지도안, 약안, 지진과 화산, 발견학습모형,학습지O) - 초등과학과지도법

기교과서○~○쪽보조교과서-학 습목 표♣ 화산의 생김새와 특징을 말할 수 있다.교과역량과학적 탐구 능력, 과학적 의사소통 능력수 업전 략교수 학습 모형발견 학습 모형학습 집단 조직전체 ... 을 통해 과학적 의사소통 능력을 기를 수 있도록 한다.단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료, 유의점탐색및문제파악동기 유발공부할 문제 확인학습 활동 안내◈학습 동기 유발하기?선생 ... 을 제시한다.♣ 화산의 생김새와 특징을 알아봅시다.◈학습 활동 안내하기【활동1】우리는 화산 탐정【활동2】화산 탐정의 출장【활동3】탐정! 화가가 되다자료제시및관찰탐색우리는화산 탐정

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26

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[토론 A+] 현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민... 해결중심상담의 실천기술 중 질문법... 자신의 답변을 적으시오. 고민에 대한... 새롭게 발견하게 되었는지를 설명

현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하여 고민을 설명하고 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문, 기적질문 ... , 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답변을 적으시오. 그리고 그 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견하게 되 ... 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 중 4가지 질문1) 예외질문“ 과거에 어떤 것에 대해 불확실하다고 느꼈지만 성공했거나 좋은 결정을 내렸던 때를 생각해보세요. 어떤 상황에서 다른

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.10

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현재 학습자 자신이 가진 고민 한 가지를 정하여 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심 상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문, 기적질문, 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답을 적으시오. 그리고 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견하게 되었는지를 설명하시오.

교과목명 : 사회복지실천기술론 현재 학습자 자신이 가진 고민 한 가지를 정하여 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심 상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외 ... 질문, 기적질문, 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답을 적으시오. 그리고 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견 ... 에서 그들의 지식과 학습한 내용을 적용하는 것을 의미한다. 사회복지사들은 서로 다른 상황에서 적합한 기술을 위해 특수한 사회 상황에 직면해 있는 인간에 관련된 올바른 이론적 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하여 고민을 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문, 기적질문, 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답을 적으시오. 그리고 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견하게 되었는지를 설명

주제 : 현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하여 고민을 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문 ... 었는지를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습자의 고민 선정 및 설명2. 해당 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 4개 적용3. 고민에 대한 해결중심 질문 ... 하는 데 큰 도움이 된다. 이 글에서는 학습자가 겪고 있는 시간 관리의 어려움을 해결중심상담의 질문법을 통해 분석하고, 이를 통해 새로운 통찰을 얻고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습자의 고민

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하고 고민을 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문, 기적질문, 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답을 적으시오. 그리고 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견하게 되었는지를 설명

사회복지실천기술론 주제 : 현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하고 고민을 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문 ... 인가 알기 위해 질문법을 통해 정보를 얻게 되는데 이를 통해 클라이언트의 잠재된 강점을 발견해고 이를 활용하여 문제를 해결해 나가자는 의미로 해결중심상담이 이루어질 수 있다. 본론 ... 을 통해 나의 고민과 각종 질문법을 통해 답을 적어가면서 나의 고민을 발견해 가는 시간을 갖고자 한다. Ⅱ. 본론 (1) 해결중심 상담 (가) 이론적 배경 해결중심모델은 전략

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.11.01

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교수-학습 방법(강의법, 토의법, 문제해결학습법, 구안법, 발견수업, 탐구수업, 팀티칭, 프로그램학습, 브레인스토밍, 버즈학습, 역할놀이, 협동학습, CAI, 자기주도학습)

1. 강의법가. 강의법의 의미1) 교사중심의 수업 방식이다.2) 수업이 교사의 해설이나 설명.?즉 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 교수-학습의 모습.3) 교사가 지닌 ... 지식이나 정보의 체계적인 전달이 주된 목적.나. 강의법의 장점과 단점장점단점?지식의 체계적인 전달 : 단시간에 다양한 학습내용을 많은 학습자에게 논리적이고 체계적으로 전달?수업 ... ?교과서 내용 설명에 그칠 경우 이해도 낮을 가능성이 큼장기적 파지의 곤란:?학습이 수동적이고 기계적으로 이루어지게 되면 학습내용의 장기적인 파지가 어려워진다.다. 강의법이 적합

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.07 | 수정일 2024.03.06

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교과교육과교수학습방법 구안법 발견학습 ICT활용수업 레포트

ICT 활용수업 / 발견학습 / 구안법1) 구안법의 학습단계2) 구안법의 장단점1) 발견학습의 특징2) 발견학습의 절차3) 발견학습의 장단점1) ICT 활용교육의 특징2) ICT ... 하고 형상화하기 위해서 자기 스스로가 계획을 세워 수행하는 학습방법이다.- 킬패트릭(1918)이 제안- 구안법의 특징1. 문제를 실제적이고 구체적으로 해결한다.2. 학습자 스스로 ... 목적을 가지고 계획에 의해 문제를 선택하고 수행한다.3. 문제해결을 위해서 물질적 자료가 사용된다.4. 개인차에 따른 활동을 가능하게 한다.1) 구안법의 학습단계(1) 1단계

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.03

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팀티칭, 발견학습, 프로젝트 법의 비교

팀티칭, 발견학습, 프로젝트 법의 비교차례1.팀티칭2.발견학습3.프로젝트 법4.결론1.팀티칭팀티칭은 한 교사가 한 학급을 담당하는 교육제도를 변화시켜, 2명 이상의 교사가 2학급 ... 불만에서 비롯되었다. 그 기원은 소크라테스의 대화법, 루소의 아동중심 교육사상에 까지 거슬러 올라가며, 반성적 사고를 강조한 듀이와 브루너가 대표적 학자이다.발견학습은 학습자가 작 ... 해주는 역할을 한다.-교사의 관심분야를 교수할 때, 학습자에게 전달되는 파지 량 및 전이가 높다.2.발견학습발견학습은 교사 중심의 기계적리고 암기위주의 전통적인 교수방법에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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문제해결법, 발견학습, 프로젝트법에 대한 비교

문제해결법, 발견학습,프로젝트법에 대한 비교? 문제해결법? 발견학습법? 프로젝트법? 문제해결법과 발견학습과 프로젝트학습법의 비교문제해결법(Problem Solving Method ... 세계 속에 숨겨진 이치, 원리, 법칙, 인과관계 등을 알아차리게 된다. 이런 것이 발견학습이다- 기원은 소크라테스의 대화법, 루소의 아동중심 교육사상에 까지 거슬러 올라가며, 반성 ... 의 원리를 발견하는 것을 목적으로 한다. 그러나 학생중심 관점에서 보자면 문제해결법이 더 근접하다고 볼 수 있다.- 발견학습은 학습자 스스로 작은 일에서부터 과학적 현상에 이르

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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교육심리학(수업설계/직접교수법/발견학습법/수업목표/학습성과)

교 육 심 리 학 (8 장 )학습성과 학습조건 직접교수법 발견학습법 수 업 설 계지금부터 한국에서 교육심리학 강의가 시작됩니다 …학 습 목 표 학습성과의 유형에 대해서 알아보 ... 고 학습성과 별 학습조건에 대해서 알아보자 . 2. 수업목표를 설정할 때에 필요한 것들에 대해서 알아보자 , 3. 수업설계에서 수업방법에는 크게 직접교수법과 발견학습법으로 나눌 수 있 ... 는 이에 대해서 알아보자 .목 차 하나 학습성과의 유형과 학습조건 둘 수업목표의 설정 셋 수업설계 [1] 직접교수법 넷 수업설계 [2] 발견학습법 학습성과의 유형 및 학습조건 수업

리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.07

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인간과교육-전통적학습방법,유형,개인학습,경쟁학습,협동학습,학습태도,참여학습,탐구발견학습,평가의기능,평가종류,평가유형,교육기본법위상,헌법,이념,학습권,기회균등,보호자,교원,평생교육

는가?1)참여학습(계획, 과정, 평가에 참여)2)탐구학습/발견학습(창의적 학습)3)자기주도 학습학습자의 특성과 교사의 역할1) 자기주도적 학습자신의 필요와 욕구에 따라 자신이 스스로 ... 용어로도 두루 사용되고 있다.인간과 교육 10주차 학습자료3교시 교육은 어떻게 이루어지는가? - 교육과 교육관련법학습목표교육관련법령에 나타난 교육과 주요사항을 파악할 수 있 ... 인간과 교육 10주차 학습자료1교시 교육은 어떻게 이루어지는가? - 학습과정(교육방법)학습목표1.학습과정과 활용되는 방법적 접근을 이해하고 적용할 수 있다.1. 전통적인 학습방법

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28

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[체육학습지도법]확산발견형 스타일(H)

확산발견형 스타일(H)확산발견형 스타일의 특징은 구제적인 인지 작용을 통해 어느 한문제 혹은 상황에서 확산 적인 반응을 발견하는 것을 의미한다. 이 때 학습자의 역할은 특정 문제 ... 에 대한 다양한 설계/해답/반응을 발견하는 것이다.1.확산발견형 스타일의 개념학습자가 처음으로 교과내용에 관해 선택권을 갖게 된다.이전꺼지의 스타일들에서는 교사 가 교과내용과 관련 ... 을 개발하는데 목적을 둔다.2)확산발견형스타일의 절차발견의 인지적 초점을 포함하는 자극(Stimulus; S)속에서 학습자는 인지적 불일치 (Cognitive dissonance; D

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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문제해결 학습법&발견학습

문제해결 학습법문제해결 학습은 문제를 매개로 하여 문제를 바르게 해결할 수 있는 능력을 기르기 위한 학습형태이다. 이 방법은 Dewey에 의해 제안된 것으로 학습자가 일상생활 ... → 자료수집의 단계 → 가설설정의 단계 → 가설검증의 단계 → 일반화 단계▶문제해결 학습에서 교사의 역할1 교사는 학생이 문제를 발견하고, 그것을 명확하게 인식하도록 도와준다.2 ... 다.3 학습의 노력에 비하여 지적 성장이 비능률적일 수 있다.발견학습발견학습은 Bruner가 제안한 학습형태로서, 지식이나 기능을 본래의 발견과정에 따라 학습함으로써, 학습자가 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29

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Caroll -학교 학습 모형 Bruner의 교수 이론 <발견학습> Gagne`의 처방적 교수 이론 문제해결학습법

report>> 교육방법 및 교육공학목 차1. Caroll -학교 학습 모형2. Bruner의 교수 이론 3. Gagne`의 처방적 교수 이론4. 문제해결학습법1. Caroll ... 다.여기서 학습정도는 학습자가 주어진 과제를 학습하는데 필요한 시간에 비해서, 실제로 얼마만큼의 시간을 학습에 사용했느냐에 의해 결정되는 것이다.2. Bruner의 교수 이론 : 발견 ... 학습은 학생이 교사의 설명에 의한 지식습득이 아니라, 학생 스스로 문제해결의 과정을 통해 지식을 발견하는 것으로, 지식습득의 결과 보다는 과정을 중시한다.학습경향성, 지식의 구조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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[초등체육]체육과 교수·학습 유형- 직접교수법과 발견학습의 비교

체육과 교수·학습 유형- 직접교수법과 발견학습의 비교 -Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성학교 체육의 목표는 여러 가지 신체 활동을 통하여 경기에 참여할 수 있는 운동 능력과 건강 ... 이 커지고 교사의 권한은 줄어진다고 한다.본 연구에서는 A에 가까운 교사 중심의 직접교수법 과 G에 가까운 학생 중심의 발견학습 에 대해서 알아보고자 한다.1. 직접교수법(1) 직접 ... 학습 개인학습 유도발견학습 문제해결학습그림에서 보는 바와 같이 A로 접근할수록 교사에 의한 결정 권한이 늘고 학습자의 권한은 줄어들며, G로 접근할수록 학생에 의한 결정 권한

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23

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[과학교수법] 초등 발견 학습 모형 과학 수업안(전기)

탐구학습 모형전류의 세기와 전선 주위의 자기장의 세기내 용유의점주제전류의 세기와 전선 주위의 자기장 세기관련단원6학년학습목표전류의 세기에 따라 자기장의 세기가 어떻게 변하는지 말 ... 특징을 설명할 수 있다.학습목표탐색및문제파악 단계·전류와 자기장은 어떤 관계가 있는지에 대해 알아보겠습니다. 전류는 수도관을 꽉차서 흐르는 물에 비유할 수 있어요.여기서의 물 ... 봅시다.학습목표실험설계 단계·그러면 전류가 센 전선 주위에 나침반을 가까이하면 어떻게될까요?♠나침반 바늘이 크게 움직일 것 같아요.♠나침반 바늘이 많이 돌아가지 않을까요?전류

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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유아수학 교수학습의유형과교수학습의 원리, 정의적 측면 및 유아수학교육의 접근법

유아수학 교수 - 학습목차 교수학습 유형 전달적 교수법 발견적 교수법 과정적 교수법 상호작용적 교수법 수학의 정의적 측면 수학적 태도 수학적 과정 수학적 성향 수학적 문제 해결 ... 력 교수학습이란 교수란 ? 학습이란 ? 교수학습이란 ? - 개념 - 방법 수학의 교수학습 원리 수학교육의 원리 NAEYC Ginsberg목차 출처 유아수학교육이 접근법 일과를 통한 ... 자 내적 요인 으로 범주화된다 . 유아의 학습은 그들 내면의 가치와 세상 경험들과의 지속적인 상호 작용 속에서 발견의 과정을 통해 이루어 진다 .(Dewey, 1916; Erikson

리포트 | 67페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.09.09

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14가지 수업 방법 조사 보고서 (교육방법 및 교육공학)

보고서- 14가지 수업 방법 조사하기학과 학번 이름과목명교수명학과학번이름목차1. 강의법2. 토의법3. 문제해결법4. 구안법5. 발견학습6. 탐구학습7. 협동교수제8. 프로그램 ... 학습9. 브레인스토밍10. 버즈학습11. 역할놀이12. 협동학습13. CAI14. 자기주도학습1. 강의법개념: 사전에 계획된 내용 체계에 따라 학습자에게 전달해야 할 지식이나 정보 ... 가 많다.② 학습자간 친밀도에 따라 수업 질이 달라질 수 있다.3. 문제해결법개념: 문제를 해결하는 과정에서 반성적 사고(reflective thinking)의 작용으로 새로운

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.10

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