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EasyAI “민족역행론” 관련 자료
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"민족역행론" 검색결과 1-20 / 1,755건

  • 도산 안창호의 민족운동 - 무실역행과 대공주의 - (The National Movement of Dosan An Chang-ho)
    한국민족사상학회 박병철
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.08
  • 제2장 도산 안창호의 민족관에 관한 연구 (A Study on the view of Nation State of Dosan Ahn Chang-ho)
    으로 보고 있다. 또한 그에 있어 민족의 ‘힘(실력)’은 민족 개인의 ‘무실역행’과 집단적 ‘대공주의’를 통해 실현가능한 것으로 보고 있다. 도산의 민족관은 인간에서 국가로 전이 ... 본 연구는 도산 안창호의 민족관이 어떠한 정향을 띠고 있는지를 살펴보고자 한다. 그에 있어 민족독립은 민족 개개인의 ‘힘’을 바탕으로 통합된 민족 의지가 형성될 때 가능한 것 ... 되는 시각을 보여 주고 있다. 그에 있어 독립할 능력을 갖춘 개인(신민)을 바탕으로, 국가정체는 구한말의 체제와는 다른 공화제(신국)를 추구하고 있다. 왜냐하면 그에 있어 민족의 패망
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27
  • 제4장 도산 안창호의 정치사상에 관한 연구 (A Study on the Political Thought of Dosan Ahn Chang-Ho)
    의 대동단결론을 강조하고 있다. 셋째, 그의 정치사상은 민족역행론으로 연결된다. 민족역행론은 자신의 정치사상의 실천론이다. 마지막으로 민주실천론을 언급할 수 있다. 민주실천론은 도산 ... 을 정치사상에 귀결시켜 구체적으로 고찰해보았다. 도산의 정치사상을 구체적으로 규명하기 위해서는 무엇보다도 그의 국가, 민족 및 인간에 대한 기본적인 인식을 알아보는 것이 중요하다. 인식 ... 될 수 있다. 그는 독립과 교육 간의 연계성에 대한 신념을 통해 청년교육과 국민교육의 필요성을 역설하고 있다. 둘째, 민족합동론을 지적할 수 있다. 궁극적으로 그는 독립을 위한 민족
    논문 | 60페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사 1학년) 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    하고 힘의 철학에 입각하여 무실, 역행, 충의 용감의 4대 정신 몸소 실천하였으며, 나라의 독립을 위해서 오직 국민이 자기스스로를 개조하고 개인의 힘을 키워 단결하여 민족적 힘을 육성 ... 한 자격이 있는 민족에게는 망국의 열매가 있습니다.”라고 밝힌 것 처럼 그의 기초주의에 입각하여, ‘무실역행을 생명으로 삼는 충의 남녀를 단합하여’라는 전제를 달았다. 즉 큰 목적 ... Ⅰ. 서론도산(島山)안창호(安昌浩, 1878-1938)는 우리 민족이 독립을 쟁취하고 번영하는 길은 건전한 국민 교육에 있음을 지적하고, 지식 위주의 교육보다 국민도덕 교육을 중시
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사 2024년 2학기 중간] 도산 안창호 [교육사] 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    ) 민족주의 교육사상: 민족의 자립과 자주성을 위한 교육3) 민주주의 교육사상: 자주정신과 주인의식을 키우는 길3. 도산 안창호 교육의 4대 정신1) 무실2) 역행3) 충의4) 용감 ... 교육의 4대 정신도산 안창호의 교육사상에서 가장 중요한 4대 정신은 무실, 역행, 충의, 그리고 용감으로, 이는 도산이 우리 민족성을 강화하고자 제시한 교육 철학의 핵심이었다. 그 ... 를 실질적으로 축적해 나가는 것이야말로 우리 민족이 강해질 수 있는 첫걸음이라는 점에서 무실은 도산 안창호 교육철학의 기반이 되었다.2) 역행역행은 책임과 실천의 덕목으로, 도산 안
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화현상 레포트 (네덜란드어 영어 그리스어 예시)
    도 함께 살펴보았으며, 인접/비인접, 순행/역행 두 가지 기준으로 분류해 소개했다. 1) 이숭녕, 한국민족문화대백과사전, http://encykorea.aks.ac.kr ... 이다. 이화현상은 동화현상과 마찬가지로 순행이화·역행이화로 구별하고, 완전이화와 부분이화로 구별하기도 한다. 아래 예시에서는 인접/비인접 이화로 구별하기도 했다. 동화현상이 말소리 ... 는 이화현상도 함께 살펴볼 예정이다. 아래 예시들은 두 가지 기준으로 분류되어 있다. 인접, 비인접 여부와 순행, 역행 여부다. 이때 인접/비인접은 변화하는 음운이 비슷한 음운과 말소리
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18
  • 교육사 ) 우리나라 고대 근대에 이르기까지 교육사상가 및 실천가 중 1명 선정하여 그의 생애 교육사상의 특징을 설명
    . 도산 안창호 선생은 국가 독립을 위해 헌신한 독립 운동가이며, 그의 일생의 업적으로 교육을 통해 우리 민족의 힘을 자체적으로 키워야 한다고 한 우리 나라 근대 교육의 선구자이 ... 다. 안창호는 조선 말의 기울어져 가는 나라의 국운 하에 민족 독립을 위해 활동한 독립운동가요, 국민 근대 교육의 선구자로서,일제 침략은 우리민족의 힘이 부족한 까닭이며 그 힘이 부족 ... 으로 국민 전반적인 교육은 부족하다고 생각하였다. 무실,역행,충의 용감 이 4대 정신을 실천하고 전파하고자 하였으며,나라의 독립을 위해서는 국가가 아니라 모든 국민이 국민 자기 스스로
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.10
  • 교육사 2021 도산안창호
    의 교육사상1) 점진주의 교육사상2) 민족주의 교육사상3) 민주주의 교육사상3. 도산 안창호 교육의 4대 정신1) 무실2) 역행3) 충의4) 용감4. 도산 안창호 교육의 3육(지?덕 ... 적인 그의 교육사상 이었다. 무실, 역행, 충의, 용감 4가지의 덕목을 중심으로 그는 우리 민족이 올바른 인격을 형성해 나가도록 하였다.1) 무실무실이란 거짓과 허위를 버리고 진실 ... 아가는 것만이 이를 해결할 수 있는 길이라 생각하였다.2) 역행도산 안창호는 우리 민족의 거짓과 허위 다음으로 갖는 문제점이 바로 언행만 있고 실행이 없는 것이라고 하며 역행의 덕목
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.07 | 수정일 2023.12.20
  • 안창호의 교육사상이 우리에게 주는 교훈과 역사적 평가
    안창호의 교육사상이 우리에게 주는 교훈과 역사적 평가1. 시대적 상황1876년 강화도 조약, 1896년 독립협회 창립으로 민족의 자주 독립운동을 전개하게 되었다.1876년 개항 ... 이유는 안창호의 사상과 활동은 국권회복과 민족의 번역이라는 큰 목적을 이루기 위한 기본을 교육에 두었다는 것은 점이 21세기의 지식인으로서의 내가 꼭 알아야 하는 사상이라고 생각 ... 했기 때문이다.안창호의 교육사상은 크게 4가지로 구분할 수 있다. 덕·체·지 삼육의 중시와 무실·역행·충의·용감의 4대 정신, 그리고 실력양성론, 인격개조론이다. 그리고, 도산은 8
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.25
  • 교육 과정 ) 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교
    교육과정 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오. 교육과정 1 ... . 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오. 목차 1. 교육과정에 대한 철학 ... 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교 설명하시오. 1) 타일러의 교육과정 개발 모델 2) 타일러의 역행설계 교육과정 개발 모델 3) 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.06.27
  • 안창호의 민족운동과 민족운동지도론 (Ahn, Chang Ho(Dosan)’s Independence Movement and His Leadership)
    국민대학교 한국학연구소 김용달
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13
  • 교육사 2020학년도 2학기 교육사교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    었다. 무실, 역행, 충의, 용감 4가지의 덕목을 중심으로 그는 우리 민족이 올바른 인격을 형성해 나가도록 하였다.1) 무실무실이란 거짓과 허위를 버리고 진실되고 실질적인 것을 중시하자 ... 할 수 있는 길이라 생각하였다.2) 역행도산 안창호는 우리 민족의 거짓과 허위 다음으로 갖는 문제점이 바로 언행만 있고 실행이 없는 것이라고 하며 역행의 덕목으로 책임과 실천을 들 ... 힘이 모아져서 국가의 힘이 강해질 것이라 믿었고, 바로 이러한 길이 나라를 되찾는 길과 연결될 것이라는 굳은 믿음이 있었다.2) 민족주의 교육사상도산 안창호는 평생을 민족을 위해
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.25 | 수정일 2023.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육4 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 할인자료
    < 교 육 과 정 ( 아 동 ) > 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교 ... 과 보건, 가난과 부, 환경, 육아, 인권, 여성해방, 인종·민족적 차별, 문화 다양성, 마약 등 인간과 관련된 문제들을 야기하였다. 이러한 사회문제는 인종, 민족, 성, 능력 ... 은 사회 내의 다양한 문제와 갈등을 유발할 가능성이 높다. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교 설명하시오. 서론 타일러는 미국의 중등학교 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07
  • 도교가 중국문화에 끼친 영향에 대하여
    . 본론일반적으로 도교라고 하면 가장 먼저 신선이 떠오를 것이다. 자연의 법칙을 역행하는 불사적인 존재인 신선이 되고 싶어 하는 사람들이 모여 있다. 도교는 황당하고 종종 이기적인 종교 ... 다. 특히, 도교가 자연적인 법칙에 역행한다고 하는 비판은 잘못된 비판으로 유고나 불교에 비교하면 도교는 자연 법칙의 중요성을 가지고 있다. 도교적 시각에서 보는 자연적인 법칙은 일반 ... 들 가운데 불교와 이슬람교 그리고 기독교 등은 아주 많은 부분에 중국 문화의 대표가 될 수 있게 되었다. 여기서 중국의 소수 민족의 도교의 종교 활동들과 중국에서의 기독교는 아랍 이슬람
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    나비야 청산가자
    학창시절에 공부는 하기 싫고 책이라도 봐야 할 것 같은 마음에 유난히 많이 읽었던 책이 김진명 작가의 소설이었다. 김진명 작가는 역사와 국제정세에 관한 문제를 민족주의적 시각 ... 으로 풀어나가는 스타일이었는데 ‘나비야 청산가자’를 통해 남-북한 양 당사국의 의견을 묵살하고 미-중 양국의 국익을 위해 철저히 희생당할 위치에 놓인 우리민족의 현실을 적나라 ... 를 설득하여 북한의 핵을 폐기하여 북-미 양국이 평화적인 방향으로 나아가기 위한 전략을 짜고 실행시킨다.선거대행업을 하는 노을은 남북이 가까워지는 역사적 흐름을 역행하는 세력의 대통령
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.19
  • 도산 안창호 선생 독후감
    된다. 그는 독립운동가이자 사상가로서 국민의식을 일으키고 민족운동을 이끌었다. 안창호 선생의 가르침은 현대사회에서도 큰 의미를 지닌다. 안창호 선생은 동양철학의 정수를 체득하고, 한국 ... 의 성(成) 사상을 발전시키는 데 기여했다. 그의 정신은 역사적으로 귀중한 가치이며, 그가 주창한 4대 정신인 무실(無失), 역행(逆行), 충의(忠義), 용감(勇敢)은 한국 사회 ... 의 지속 가능한 발전을 위한 중요한 지침이다.안창호 선생의 업적은 민족운동사에서도 두드러지는데, 그의 노력으로 상해임시정부의 발족과 민주공화국의 주창이 이루어졌다. 또한 그는 이념
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [역사신문_인물탐구] 실학자 이수광
    가 신봉되고 있음을 소개한 것으로 우리 민족의 인생관을 크게 새롭게 한 것으로 볼 수 있다. [출처:한국민족문화대백과사전(지봉유설(芝峯類說))]서양 사정을 소개한 지봉유설은 실학 ... 에 뜻이 있는 사람들에게 읽혔고, 1633년 목판으로 출간되면서 실학이라는 새로운 학풍의 원천을 이루게 된다* 우리역사넷, 한국민족문화대백과사전 참고 및 인용.지봉유설의 의의와 평가 ... 이수광이 활동하던 시기는 실학 정신이 만연하지 않았던 시기이다. 그는 지봉유설을 통해 실용 및 실리를 추구하는 정신과 실증정신, 민본정신 등 무실의 정신을 역설(무실역행 : 공리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국과 대만의 통일에 대한 의견 대립
    와 민주주의는 양립할 수 없다"며 거리를 뒀다.세계에는 다양한 국가와 민족이 있다. 그 중에서 한국이 일류 국가가 되기 위해서는 타국가와 소통하고 이해하려는 노력과 국제 관계를 개선 ... 대륙위원회는 베이징 당국은 대만에 대한 정치, 군사, 경제적 위협을 계속하고, 대만 인민의 복지에 역행하고 있으며, 나아가 지역 평화에 해를 끼치고 있다고 주장했다.미래를 향해
    리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.02.23
  • '박정희 평전' 서평
    으로 인해 ‘한강의 기적’이라고도 불리는 놀라운 경제성장을 이룩해 낸 것이 사실이지만 이러한 사실과는 별개로 박정희가 민족의 한 지도자로서 저지른 민족에 대한 만행은 분명히 비판받 ... 주의를 접할 기회조차 없었다고 변론하는 무리들이 있다. 하지만 배우지 않았다고 해서, 경험하지 않았다고 해서 어쩔 수 없었다는 것은 지나친 변명에 지나지 않는다. 민족을 이끈 우수 ... 한 지도자들의 경우만 살펴보더라도 어린 시절에 민주주의를 습득할 기회도 없었고, 받아들일 기회가 없었는데도, 민족의 자유를 먼저 생각하고 개인의 인격을 존중한 지도자들의 사례는 수도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.06
  • 우리말의역사 ) 1. 국어사의 연구 방법 2. 언어 변화의 유형 3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질 4. 국어사의 시대구분 5. 이두, 구결, 향찰
    의 시대구분5. 이두, 구결, 향찰6. 참고문헌1. 국어사의 연구 방법언어는 흐른다. 민족의 뿌리로부터 오랜 세월에 걸쳐 우리 세대에 이르기까지 굽이치며 흘러왔고 앞으로도 그럴 것이 ... 다. 그렇기에 언어는 민족의 얼을 담는다. 거기에는 수천수만의 시간이 녹아들어 혼연일체 되어 있는 것이다. 사람은 시간 속에서 살아간다. 옛 조상으로부터 이 시대의 모든 부모 ... 들, 그리고 그 뒤에 우리들이 있다. 이 다음에는 우리의 자손들이 있을 것이다. 결국 우리 또한 언어와 함께 흐른다. 언어는 민족의 영혼 그 자체다.그러한 만큼 우리가 국어사를 공부
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.08
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2025년 08월 15일 금요일
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