"민속 체험"의 검색결과 입니다.

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축제 테마파크 문제점 지역축제 문화관광상품 이벤트기획서 한국의전통문화 무속신앙 강릉단오제 국립민속박물관

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"민속 체험" 검색결과 1-20 / 5,738건

민속에 나타난 ‘물(水)’의 체험주의적 해명 (The Experientialism Explanation of Water in Folk Customs)

비교민속학회 표인주

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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그린 투어리즘에서 전통문화 체험프로그램과 민속의 활용 (The Traditional Culture Experience Program and the Use of Folklore in Green Tourism)

한국민속학회 김재호

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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굿 수행 과정에서 무속인의 신체체험의 민속지학적 접근 가능성 탐색 (A Possible approach to Bodily Experience of the Exorcist：Ethonographic Understanding)

한국체육철학회 김윤희, 신현군

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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가축(livestock)의 민속적 기호경험과 체험주의적 해석 - 소·닭·개·돼지를 중심으로 (The Experientialistic Interpretation and Folk Symbolic experience of livestock)

전남대학교 인문학연구소 표인주

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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시간민속(時間民俗)의 체험주의적 이해 -세시행사를 중심으로- (An Experiential Study of the Time of Folklore - With a Focus on Seasonal Rituals -)

국립민속박물관 표인주

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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[한국문화자원의이해2] A+레포트. 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.

, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.서울시에서 주관한 ‘한가위 민속놀이 한마당(12일~15일)’을 ‘운현궁 ... ’에서 9월 14일에 가족과 함께 체험했다. 이 행사를 참여한 이유는 과제에서 특정한 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 만들기가 다수 포함되었기 때문이었다. 그 중 특히 국악 ... 모든 코스를 참여할 수는 없었다. 따라서 직접 체험한 ‘국악’과 ‘놀이’를 중심으로 전반적인 행사를 설명하고자 한다.‘한가위 민속놀이 한마당’ 일정을 요약하면 다음과 같다.1

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.30

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지역문화의 콘텐츠화와 전시로서 공간화 된 체험 - 국립민속박물관 ‘지역 민속문화의 해’ 특별전 공간큐레이팅을 중심으로 - (Spatialized Experience as Contentization and Exhibition of Local Culture - Focused on Special Exhibition’s Space Curating of ‘The Year of Local Folk Culture’ on The National Folk Museum of Korea -)

한국문화공간건축학회 최미옥

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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농촌체험관광과 민속의 진정성－볏가리마을의 ‘대보름이야기’를 사례로－ (Green tourism and the authenticity of folklore－focused on ‘the story of the year's first full moon' in Byutgari Village－)

비교민속학회 남근우

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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지역축제 방문객의 심리요인과 상황적 요인, 신명체험, 만족과의 구조적 관계 - 안성세계민속축전 방문객을 중심으로 - (The Structural Relationship of Local Festival Visitors' Psychological and Situational Factors, Shinmyoung Experience, and Satisfaction : focusing on CIOFF World Folkloriada Anseong Visitors)

한국관광연구학회 조태영, 조영신, 부숙진

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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PLS-SEM 기법을 활용한 신기성 욕구, 체험 마케팅, 선호도 및 방문 의도의 구조 관계분석: 한국민속촌을 중심으로 (Analyzing of the Structural Relationship between Novelty Seeking, Experiential Marketing, Preferences, and Intention to Visit by Using PLS-SEM Method: Focused on Korean Folk Village)

한국관광산업학회 권해윤

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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체험형 전시연출기법을 활용한 박물관의 신(新)한류 콘텐츠 개발 사례연구 -국립민속박물관 ‘한국문화상자’ 중심으로 (A study on the New Hallyu Content Development of the Museum Using experience-based exhibition technique -Focused on the “Korean Culture Box” at the National Folk Museum of Korea)

한국박물관학회 임한슬

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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온양민속박물관 체험기

온양민속박물관 체험기2014년 4월 9일 아산학 수업을 통해 온양민속박물관을 다녀왔다. 온양민속박물관은 우리나라 최초의 사립 박물관이다. 설립자 구정 김원대 선생은 1978년 ... 에는 우리 선조의 생활상과 풍습을 보여줘 우리 삶의 뿌리를 간직하려는 목적으로 온양민속박물관을 개관했다. 입구를 지나 조금 올라가면 박물관이 나오는데, 총 3개의 전시실로 이루어져있 ... 과 어업, 대장간과 사냥도구 등을 볼 수 있었다.3전시실에는 '한국인의 아름다움'으로 민속공예와 민간신앙, 오락, 학술, 제도 등이 전시되어 있었다. 계절별 문화가 소개되어있는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.05

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(한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원

[한국문화자원의 이해2]주제한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존서적에 기초 ... 자원 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 본인은 다례를 체험하였다.Ⅱ. 본론2. 전통문화 체험경험1) 다례(다도예절)의 의미와 유례다도란 차를 만들고 마시는 예의범절로 동 ... 하고 재 발굴하는 혁신의 과정을 거친다면 문화성이 도태되지는 않을 것이다.이에 다양한 한국의 전통 문화 중 본인이 체험한 활동에 대해 설명하고 살펴보고자 한다. 우리나라의 다양한 문화

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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국립민속박물관 체험보고서

까지... 3p1. 체험학습 대상2. 체험학습 일정3. 체험학습 장소4. 체험대상 선정 이유와 목적Ⅱ. 체험학습을 하면서... 4P1. 국립 민속 박물관 소개2. 돌 잔치3. 제례4. 주술 ... 과 점복5. 쌍륙Ⅲ. 체험학습을 마치며... 7P1. 체험학습 후의 느낀점2. 민속박물관에 대한 제언Ⅳ. 참고 문헌 및 관련 사이트 8PⅠ. 체험학습을 선택하기까지...1. 체험학습 ... 대상이번 레포트 관련 체험대상에는 민속축제 및 민속문화재 정기 또는 상설 공연 관람 등 다양한 선택이 가능했지만 나는 이 과목을 선택한 이유 중 하나가 한국의 고유한 전통 민속

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.07

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신명나는한국민속_한국의 전통의례인 성인식, 혼인식, 장례식, 제사 또는 차례, 벌초와 성묘, 마을의 제사, 집안의 고사, 문중이 시제, 그 밖에 개인이나 집안이나 마을이 잘 되길 비는 의례 중 수강생 자신이 직접 보았거나 참여하였던 의례 하나를 선택한 후, 그에 대한 수강생 자신의 체험담과 견해를 정리하기.

들의 삶각했던 많은 것들이 모두 우리의 민속이라고 할 수 있다. 본문에서는 다양하게 존재하는 한국의 전통의례 중에서 내가 직접 보았거나 참여하였던 의례를 하나 선택하여 그에 대한 체험담 ... 신명나는 한국민속 한국의 전통의례인 성인식, 혼인식, 장례식, 제사 또는 차례, 벌초와 성묘, 마을의 제사, 집안의 고사, 문중이 시제, 그 밖에 개인이나 집안이나 마을이 잘 되 ... 길 비는 의례 중 수강생 자신이 직접 보았거나 참여하였던 의례 하나를 선택한 후, 그에 대한 수강생 자신의 체험담과 견해를 정리하기. 차 례 1. 서론 2. 본론 (1) 제사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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(한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후

과목명: 한국문화자원의이해2주제: 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 ... . 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론지난 9월 28일 토요일, 가족들과 나는 경기도 용인시에 위치하고 있는 민속촌으로 향했다. 전통 엿을 만드는 체험과 떡 메치는 체험을 하기 위해서였 ... 에는 한복을 입은 사람들이 많았고 그런 사람들을 맞아주는 민속촌 직원 분들 역시 모두 한복을 입은 채 선조들의 느낌을 풍기고 있었다.민속촌에서 진행하고 있는 체험의 종류는 정말로 다양

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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(한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.

과목명: 한국문화자원의이해2주제:한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적 ... . 우리나라에는 다양한 문화자원이 존재하지만 그 중에서도 ‘다례’를 선정하여 본론에서 다뤄볼 것이다. ‘다례’에 대하여 본론에서 다뤄보기 위해서 지난 20일 울산 동헌에서 다례 체험 ... 을 하였는데, 이 체험을 통해 알게 된 바를 중점적으로 기술하고자 한다. 본론에서는 먼저 다례가 무엇인지를 소개하고, 다례의 순서에 관하여 논하고자 한다. 이를 통해서 우리나라의 문화

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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(한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.

과목 : 한국문화자원의이해2주제: 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 ... 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.1. 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 만들기 중 하나를 직접 체험하거나 혹은 박물관에서 간접적으로 체험한 내용을 바탕으로 기술해야 합니다 ... . 체험한 대상의 정확한 명칭, 방문 일시 등에 대해서는 과제물 서론 부분에서 상세하게 설명해 주세요.2. 체험을 증빙할 수 있는 사진을 함께 첨부해 주세요. 다만 전체 파일용량

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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(한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.

한국문화자원의이해2주제: 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초 ... 해서 자세하게 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 한국 다례의 개념2. 한국 다례의 역사3. 문화 자원으로서 한국 다례의 논의4. 한국 다례 체험과 앞으로의 지향점 소고Ⅲ ... 는 것은 당연한 일이다. 한국의 경우에는 국악이나 사물놀이, 다례, 민속극, 전통 음식 등을 문화 자원으로 삼으며 오늘날 그 자원을 콘텐츠화 하고 발전 및 계승 시키는 작업에 주력

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국문화자원의 이해, 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 민속극, 다례, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.

한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 민속극, 다례, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.Ⅰ서 ... 론1. 체험한 대상의 명칭 : 절에서 주관하는 백중행사에 참가한 풍물단의 사물놀이공연2. 방 문 일 시 : 2018. 08. 25일이번학기의 과제는 나의 취미와 일치하여 과제명 ... 한 민속극으로 볼 수 있을 것이다.우리의 전통문화에는 ‘~놀이’, ‘~논다’라는 표현이 자주 나온다. 풍물, 굿, 탈춤, 민요, 판소리, 마을제 등도 모두 ‘논다’라고 말한다.조선 후기

방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.09

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