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"문법중심교안" 검색결과 1-20 / 229건

  • 서울대 한국어 1A 문법중심교안 '-고'
    단원명7과 날씨가 어떻습니까?차시2학습 목표‘A/V-고’를 사용해서 날씨를 말할 수 있다.급/반초급 1A학습 내용문법‘A/V-고’ 나열 의미 학습하기준비물교사교재, PPT, 활동 ... 지, 오디오, 컴퓨터학습자교재, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입인사복습문법도입[인사]T: 안녕하세요? 여러분.S: 안녕하세요?(학생들을 호명 ... 하여 출석 확인을 하며 한 명씩 인사를 나눈다.)T: 도스톤, 린, 슈크라트, 우무르족, 피롱모두 반가워요.[복습 및 문법도입](‘A/V-고’를 사용해서 지난 시간에 배운 계절과 날씨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 결과중심문법 교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)
    과제제출 (한국어 문법 교육론)< 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오 >1 ... 문법:외국인 학습자의 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있도록 돕는규칙 체계2. 결과중심 문법교육1) 결과중심 문법 교육의 개념-. 결과 중심문법 교육은 특정한 문법 구조 ... 에 초점을 두고 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것이다.-. 결과 중심문법 교육은 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법
    ) 3.외국어로서의 한국어교재론 교안.pdf'의 203p 5) ‘한국어 문법 교육을 위한 형태 초점과 과제 중심의 절충적 수업 모형’,박수진 외 1,Korean Journal of General Education ... 와 예시 'focus on forms'는 전통적인 문법 중심 교수요목과 밀접하게 관련이 있다. 이 접근 방식은 언어를 개별적인 문법 규칙, 어휘, 발음 등 구성 요소로 세분 ... .pdf ‘한국어 문법 교육을 위한 형태 초점과 과제 중심의 절충적 수업 모형’,박수진 외 1,Korean Journal of General Education https://j
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교원 2급 외국어 습득론, 과제 제목 훌륭한 언어 교사의 특징
    3)한국어 교사는 국어 문법을 먼저 확실히 습득하고 한국어를 교수하기4)한국어 교사는 교실 수업에서 쓸 교안을 항상 철저히 준비하기6) 학습자들의 한국어의 이해영역(읽기, 듣 ... ’보다는‘유창성’에 성인은 ‘유창성’보다는‘문법’을 중심에 두는 교수할 수 있다.2)한국어 학습자마다 인지적 발달에 맞는 교수법을 개발하기성인 학습자의 인지적 습득 속도와 언어를 배우 ... 인용서론?--------이제까지 한국어 교원 과정을 공부하며 느낀 점작년부터 한국어 교원 공부를 하고 있는데 언어학 관련 과목과 문법 과목, 한국어 실습을 하며 깨달은 점
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론
    과제: 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)서론외국어로서의 한국어 ... 교육은 실제 적인 의사소통 중심 보다는 텍스트를 읽고 이해하는데 집중되어 왔던 것 같다. 문법 교육에서 가장 중요한 것은 학생들이 실제 의사소통에서 문법을 어떻게 사용해야 하 ... 는지를 이해하는 것이다. 그러나, 전통적인 문법 교육은 이러한 측면에 대한 학습을 충분히 제공하지 못하였다.교사 중심의 수업주로 교사가 문법에 대해 길게 설명하고 학생들은 암기하고 연습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리
    이다. 마지막으로 수업이 학습자 중심으로 이루어지도록 해야 한다는 것이 그 구성원리로 볼 수 있다. 이에 따라 교안을 활용할 때의 원칙은, 교사는 학습자의 반응에 대응할 준비가 되 ... 에서 빈도수가 낮은 것으로 형태적 요소를 중심으로 대조분석상의 난이도 예측, 단순성, 규칙성의 순서에 따른 배열을 이루고 그 순서는 구조 교과과정이 있다. 그러나 이 교수요목은 실제 ... 을 가지고 있고 형태적 학습요소의 연계성 결핍으로 인한 학습전이현상이 둔화된다. 다음으로, 주제(화제) 중심으로 구성되고 황에 부딪히게 될 가능성에 따라 배열하는 주제 교과과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
  • 외국어로서의 한국어 교재론-교육과정 및 교육요목 분석
    은 언어를 문법과 어휘 영역으로 구분하고 각 영역에서 단계별 학습을 거쳐 전체를 이해하도록 하는 교수전략이다. 종합적 교수요목은 교사가 학습내용을 주도할 수 있다는 점에서 교사가 중심 ... 이 되는 교수요목이라 할 수 있다. 분석적 교수요목은 행동을 언어내용에 함축시켜 문법이나 어휘가 쓰이는 맥락을 이해하도록 하는 교수전략이다. 분석적 교수요목은 문법 대신 의미가 중심 ... 을 익힌다.(4) 과제중심 교수요목과제중심 교수요목이란 과제활동을 통해 학습목표를 달성하고자 하는 교수전략이다. 학습자의 목표, 입력자료, 활동, 환경 및 역할에 따라 의사소통 활동을 분석한다. 별도로 문법교수는 하지 않는다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.
    으며 파생적 문법은 감상적 민족주의, 국가중심주의, 속도지상주의, 근거 없는 낙관주의, 수단방법 중심주의, 이중 규범주의로 구성된다 (교안:6).2. 한국인의 문화적 문법 그리고 ... 적 문법‘문화적 문법’이란 사회구성원들의 사고방식이나 행위양식에 영향을 미치는 기저문화의 법칙과 규칙이다 (교안:5). 연령, 직업, 성별, 정치성향 등을 불문하고 한 집단이 의식 ... 중심주의는 현세적 물질주의, 가족주의 그리고 권위주의 문화문법과 뒤엉킨 채 나타났다. 교회 내 반발에도 불구하고 세습을 단행한 추진력은 원로목사가 당회의 장으로 막대한 자원을 배분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26
  • 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 v 십시오/으십시오 를 설명하는 교안을 작성하시오
    외국어로서의 한국어 문법교육론초급 한국어교육에서 종결어미문법항목 중명령형 격식체의 ‘v 십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오.수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론초급 ... 는데 중요한 요소이며, 격식체의 사용빈도가 낮다 해서 순서를 뛰어넘어 비격식체 만을 가르치는 것은 온전치 못한 교육이 될 것이다. 그러므로 이 교안은 격식체 중심교안이며, 이 ... 를 익히게 될 때에 자연스럽게 비격식체의 문법 또한 쉽게 익히게 될 것으로 여겨진다.교안학습 주준: 초급단원 주제: 정류장에서 길 묻기와 맥도날드에서 주문하는 소재로 하여 격식체 종결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성
    시기를 바랍니다. 1) 한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 고르고 교수-학습 단계에 맞추어 문법 교수안을 작성하세요. 다른 교안을 참고해도 되지만 그대로 모사했을 경우 예외 없이 0점 ... ?’에 있다기보다는 문법이 지니고 있는 내재적인 소통의 특성을 파악해 학습자가 어떻게 그를 이해 및 수용할 수 있도록 하느냐에 있다고 생각한다. 다시 말해, 의사소통 중심의 교수법 안 ... 외국어로서의한국어문법교육론 주제: 한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오. 단, 아래의 조건을 반드시 지키
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안
    문헌 1.한국어문법교육론 강의 및 교안 2.허용외(2014),외국어로서의 한국어 교육학개론,서울:도서출판 박이정 3.한재영외(2008)한국어문법교육,태학사 4.예미희. "TTT 모형 ... 을 활용한 한국어 부정표현 지도방안." 국내석사학위논문 한남대학교, 2016. 대전 5.한국어 문법 교육을 위한 형태 초점과 과제 중심의 절충적 수업 모형,최수진,최보선(2022) ... 한국어문법교육론 PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안 1.PPP모형수업안 ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2...)>3생산(활용)자유문장작문,?邱?膀 1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하시오
    ) 교수법이 한국어 문법 교육에 적합한 이유를 설명하고, 이 교수법의 특성과 장점을 중심으로 논의해 보겠습니다. 본론 1. 형태 초점 교수법(Focus on Form)이란 의사소통 ... 교수법에서는 문법적 능력을 의사소통 능력의 한 부분에 불과한 것으로 봅니다. 의사소통 교수법은 다시 순수 의사소통 접근법이라고 불리는 전기 의사소통 교수법과 학습자 중심문법인지 ... 을 의미한다고 보았습니다. 언어 사용 위주의 교육을 중시하기 때문에 언어의 형태보다는 의미를 중하며 문법 규칙을 명시적으로 교육하지 않으며 과제 중심의 교수요목을 통해 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
  • 한국어듣기교육론 ) 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요
    한국어듣기교육론수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.한국어듣기교육론지금까지 본 수업에서는 아래와 같은 내용을 학습 ... 하였습니다.a. 이해처리과정b. 학습자 배경지식의 활성화c. 과정 중심 듣기 교육d. 듣기 자료의 실제성e. 듣기 자료의 유형f. 듣기 교육의 목표g. 듣기 전략위 a~g 의 내용을 참고 ... 하여, 교재 38쪽 '듣고 말해요' 1번과 2번 과제를 분석하고, 이를 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.목차서론본론결론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
  • A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고
    하였다. 용하여 더욱 정확한 내용으로 정리하려고 한다. 끝으로 한국어 문법 수업의 교안을 작성하듯 의사소통과 실제적 사용을 중심으로 교수 방법을 고안하고 정리해보고자 한다.2. ‘-고 싶 ... 에서 각 1개씩 선정하여 문법에 대한 다양한 정보를 제시해보고자 한다. 문법 표현은 외국어로서의 한국어문법교육론 수업의 교안과 각종 한국어 교재, 표준 교육과정을 참고하여 선정 ... 과목명외국어로서의 한국어문법교육론주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.또한
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론과제 외국어로서의 한국어표현론
    해서는 단순히 문법이나 어휘 중심의 학습을 넘어서, 실제적인 상황에서 말하기 능력을 자연스럽게 발휘할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 이 점에서 과제중심 말하기 교수법은 실제 의사 ... 할점은 ,배론평생교육원(2025). 『외국어로서의 한국어 표현교육론』 교안.학습자가 실제 생활에서 겪을 수 있는 상황을 반영해야 한다는 점이다.배론평생교육원(2025). 『외국어 ... 로서의 한국어 표현교육론』 교안.말할 수 있는 표현뿐 아니라 말해야만 하는 표현을 사용하게끔 유도해야 하고,배론평생교육원(2025). 『외국어로서의 한국어 표현교육론』 교안.대화 참
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    TTT 교수법과 PPP교수법의 비교대조
    에서 드러납니다.2. 교수법의 단계TTT 교수법은 "Task-Teach-Task2"의 약자로, 학습자가 실제 언어 사용 상황을 경험하고 그 속에서 문제를 해결해 나가도록 돕는 과제 중심의 하향 ... 하는 방식으로 문법의 구조와 의미에 대해 집중적으로 연습하고 큰 담화 단위를 이해하는 상향식 접근 방식 모형입니다.첫 번째 단계인 'Presentation'에서는 교사가 목표 문법 ... 을 두고 있는 학습자 중심의 교수법입니다.반면, PPP 교수법에서는 교사가 중심이 되어 언어를 '가르치는' 방식이 강조됩니다. 'Presentation' 단계에서 교사는 정확
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서
    연구계획서저는 고려대학교 대학원 국어교육 전공에 입학하고 나서 질문과 대답 중심의 독자 수용 문학사 교육 연구, 한국어 튜터링을 통한 한·미 학습자의 국제 교류 활동 연구, 교원 ... ’ 풍경의 안과 밖: 1920~40년대 ‘인천’ 시편을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 토픽모델링을 활용한 복합양식 문식성 교육 연구 동향 분석 - 복합양식 문식성 교육 ... 의 친족 관계 표지 요소에 대한 연구, 베트남 전쟁 소설의 문학적 재현과 문화 간 소통 - 존재의 형태, 신 짜오, 신 짜오, 기억의 습지를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징
    해당 나라로 어학 연수를 같은 것도 이러한 교수법의 일환이다. 직접 교수법은 모국어 사용을 완전히 금지시키고 구어 위주의 말하기와 듣기 중심 교육으로 진행된다. 문법과 같은 경우 ... 하는 것들을 종합적으로 실제 의사소통을 통해 배우기 때문에 실생활에 적용되는 외국어를 자연스럽게 학습할 수 있다. 그러나 문법적인 교육이 부족하다는 단점이 있다. 과제중심 교수법 ... 가 조금씩 등장하며, 노래 가사에서는 빠지지 않는다. 이렇게 최근 한류를 중심으로 한국에 대한 관심이 높아지면서 한국어를 배우는 외국인이 증가하고 있다. 한국어 교육은 한국어라는 언어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오
    초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오서론한국어 문법 연구에서 ‘반단어’ 또는 ‘반단어’라는 용어는 자주 ... 의 개념이 한국어 문법에서 적절하게 다루어지도록 정의하는 것을 목적으로 한다.본론효과적인 한국어 교수법을 마련하기 위해 먼저 한국어 교재를 분석하였으며, 그 결과는 한국어 경어 항목 ... 에 대한 교육 방안을 마련할 수 있다.문법 : V-(으)십시오의미(意味) : 명령(命令), 요청(要請), 부탁(付託)받침 X받침 O-십시오-으십시오오다받다오십시오받으십시오-지 말다먹
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어문법교육론과제주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)과제내용단원명예 ... 약 하시겠습니까차시학습목표‘-(으)시겠습니까’를 활용하여 예약에 대해 설명할 수 있다.학습내용문법‘-(으)시겠습니까’기능/과제준비물교사단어카드, PPT학습자교재, 필기구단계학습과정 ... 도록 앞서 학습한 어휘와 표현을 중심으로 문장구조를 단순화한다.「교사: 오늘은 좀 더운 것 같아요. OO 씨, 창문을 좀 열어 주시겠습니까? 자, 수업을 시작해 볼까요? 여러분, 교재
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
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2025년 12월 01일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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