"문법교수"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 제2 언어 학습 문법 교수 모형 외국어습득론 한국어참관일지 한국어문법교육론 참관보고서 한국어참관보고서 세종한국어3 한국어 교안

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"문법교수" 검색결과 1-20 / 12,452건

입력 처리를 활용한 한국어 문법 교수의 효과

본고는 의미 중심 형태 교수법(Focus on Form) 중에서, 입력 처리활동(Input Processing Activities:IPA)을 활용한 문법 수업이 한국어 학습 ... 에 비해 이러한 학습자들의 관심을 해결해 줄 수 있는 교사들의 교수 방법 안내와 대책이 부족한 것이 현실이다. 그래서 본고는 의사소통능력을 향상시키기 위해서는 문법적 능력의 성장이 ... 자의 시제 학습에 효과가 있는지를 알아보고자 한다. 한국어 학습자들은 초급-중급-고급 과정을 거쳐 다양한 형태의 문장들을 접함에 따라 문법에 대해 많은 관심과 궁금증을 갖고 있다. 이

논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.09.13

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‘예제’ 중심의 문법 교수법 연구 (‘Example’-centered grammar teaching method)

한말연구학회 김홍범

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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문법 교육에서의 교수적 변환론 (A Study on Didactical Transposition in Korean Grammar Education)

국어교육학회(since1969) 최웅환

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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문법 교수법과 문법 수업 설계의 이해

외국어로서의문법교육론주제 : 문법 교수법과 문법 수업 설계의 이해내용: 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하고, PPP 모형에 따른 수업을 설계하시 ... 오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. PPP 모형의 정의와 특성 및 수업 모형2. 문법 교수법과 PPP 모형에 따른 수업 설계1) 문법 번역식 교수법2) 청화식 교수법3) 의사 ... 소통식 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Oxford 사전에서는 문법의 의미를 세 가지 측면에서 정의한다. 첫째, “문법은 한 언어나 여러 언어들의 그룹 또는 일반적인 언어에 관한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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문법 의식 고양 과제를 활용한 한국어 연결어미 ‘-길래’의 교수 방안 연구

【벼리】본고는 한국어 연결어미 ‘-길래’의 효과적인 교수 방안을 찾 는 데 그 목적이 있다. 그에 앞서 형태 초점 교수법에 대해 간단히 살 피고, ‘-길래’의 형태, 통사적 특성 ... 을 정리한 후 문법 의식 고양과제를 활용한 한국어 교육 방안을 제안해 보았다. 그간 ‘-길래’는 ‘-기에’의 잘못된 형태로 보거나, ‘-기에’의 구어적인 표현으로 보는 입장이 많 ... 이 합 당하다고 본다. 또한 ‘-길래’는 의미나 통사적으로 ‘-기에’와 차이가 있 으므로 구별하여 교수할 필요가 있다. 현재 대부분 기관 교재에서 ‘원 인과 이유’로만 제시하고 있

논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.09.13

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외국어로서의 한국어 문법 교수법

외국어로서의 한국어문법교육론 외국어로서의 한국어 문법 교수법과 제외국어로서의 한국어 문법 교수법과 목외국어로서의 한국어문법교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이*제출일 ... 교수법의 종류와 특징 --------------------------------------------032-1. 문법 번역식 교수법-------------------------- ... -042-5-2. 형태 초점 교수법 -------------------------------------------------------04Ⅲ. 외국어로서의 한국어 문법 교수법 --

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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소크라테스의 ‘문답법’을 활용한 문법교수법 (The grammar education using socratic method)

한말연구학회 김홍범

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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플립드 러닝(Flipped learning)을 활용한 대학 프랑스어 문법 교수·학습 방법 연구

한국외국어교육학회 이송

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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문법표지를 활용한 다시쓰기 교수법 (Re-writing Methodology Using Grammar Words indicator)

한국 리터러시 학회 김남미

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.17

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[한국어문법교육론] 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법

외국어로서의 한국어문법교육론다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.목차1. 서론2. 본론- 언어 ... 교수법의 종류- 내가 생각하는 가장 적합한 문법교육3. 결론4. 참고문헌1. 서론한 나라의 언어관과 언어를 교육하는 것은 서로 밀접한 관계가 있다. 언어를 바라보는 관점에 따라 언어 ... 에서는 외국어 교육 시 한국어 문법 교육을 위하여 가장 적합하다고 생각되는 교수법에 관하여 논해보도록 하겠다.2. 본론- 언어교수법의 종류언어교수법의 종류에는 문법번역식 교수법

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예

과목명: 한국어교육학개론과제명: 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.과제유형 : 공통1. 서론 ... 도 통찰할 필요가 있다. 한국어 문법 교수의 의의는 학습자가 원활한 의사소통을 할 수 있도록 돕는 것이다. 문법을 교수할 때, 학습자의 자유로운 의사소통을 위해서는 한 가지 유의 ... 해야 할 사항이 있다. 문법을 단순히 학술적인 규칙에만 근거하여 가르칠 것이 아니라, 학습자가 자유로운 의사소통이 가능하게끔 맥락을 이해시키며 교수해야 한다는 것이다. 다시 말해 학습

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11

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한국어 문법 교육에 적합한 교수법

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 문법 교육에 적합한 교수법사각형 ... 입니다.과 목 명외국어로서의 한국어문법교육론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 ... 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국어 문법 교수법1) 문법 번역식 교수법2) 직접 교수법3) 청각 구두식 교수법4) 자연적 접근법5) 의사소통식 교수법6

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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명시적 문법 교육의 유용성과 교수방안- Concept-Based 교수법을 활용한 독일어의 격(Kasus)교수를 예시로 (Explizite Grammatikvermittlung durch “concept-based instruction” am Beispiel des Kasus im Deutschen)

한국독어독문학교육학회 최다인, 이미영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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새 일상(new normal) 시대 교사의 문법 교수 역량 탐색 (Exploring Teachers’ Grammar Teaching Competencies in the New Normal)

반교어문학회 이병규

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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문법 번역식 교수법과 직접 교수법 비교 설명

문법 번역식 교수법과 직접 교수법 비교 설명Ⅰ. 서론전 세계에는 약 7,000개 이상의 매우 다양한 언어가 존재하지만 이 중 불과 20여 개의 언어를 세계 인구의 70~80 ... 동안 언어 교육의 주요 전략으로 활용되어 온 문법 번역식 교수법과 직접 교수법은 각기 다른 교육 철학과 접근 방식을 바탕으로 발전해 왔습니다.언어 교수 이론의 주요한 두 축을 이루 ... 는 문법 번역식 교수법과 직접 교수법 정의, 주요 특징, 그리고 명확한 장단점을 제시하고, 이를 통해 실제 교육 현장에서 두 교수법이 어떻게 적용될 수 있는지, 그리고 학습자의 필요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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블렌디드러닝을 활용한 아카데미식 문법토론 교수법 (The Instruction of Academic Grammatical Debate utilizing to blended learning)

한국문법교육학회 김홍범, 이경현

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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의사소통 중심 교수법에서의 보완적 문법 수업 방안 (A Way of Complementary Grammar Class in Communicative Language Teaching)

서강대학교 인문과학연구소 오경숙

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이

과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 을 예를 들어 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목2. 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징3. 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 공통적인 문제점4 ... 시 했던 전통적 교수법 시기에는 문법, 발음, 어휘 등의 언어지식을 가르치는 문법적 교수요목이 강조되었으나, 이러한 문법은 맥락이 결려된 문장을 학습하여 실질적 의사소통 향상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 문법 교수법으로서 상호 보완식 접근법의 재해석 (The reinterpretation of reciprocal approach as Korean grammar teaching)

한국문법교육학회 박시은

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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이중 언어 수업 방식 고찰 - 문법 번역식 교수법 개선을 중심으로 (Review the effects of bilingual teaching methods)

한국중국문화학회 하두진, 박민준

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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