"마음으로 하는 교육"의 검색결과 입니다.

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"마음으로 하는 교육" 검색결과 1-20 / 196,103건

‘좋은 교육’의 목적 : ‘함께하는 마음눈’ 키우기 (An Aim of Good Education : Having a Mind-Eye to Be Together with Others)

한국교육철학학회 강승규

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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그림책을 활용한 유아 마음이해교육이 마음이론,수용 및 표현언어, 이야기이해 능력에 미치는 효과 (The effect of educational program for understanding mind on theory of mind, receptive-expressive language ability,and story comprehension of young children)

한국유아교육학회 인정이, 김영실, 곽경화

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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음악분야 교수자가 지녀야할 학습자에 대한 마음가짐 (에릭 부스, 음악교과교육론, 교육대학원, 음악교육, 경희대학교 음악교육))

과목들의 자습시간으로 활용하기도 하는 안타까운 사례들도 적지 않게 접할 수 있다. 음악의 입지가 왜 낮아진 것일까? 그렇다면 음악 교수자는 어떠한 마음가짐으로 교육에 임해야 하 ... 음악 분야 교수자가 지녀야 할 학습자에 대한 마음가짐-에릭 부스의 ‘음악 분야 교수자를 위한 지침’을 중심으로-1. 서론음악 교과의 중요성은 고대부터 현대까지 많은 학자의 저서 ... 며, 음악의 교육은 어떻게 진행되어야 하는가? 미래의 주체들을 양성해야 하는 모든 예비 교수자는 음악을 어떻게 교수할 것인지에 대해 깊이 고민을 해야 한다. 예술 교육의 아버지라고

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.29

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자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.

자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.I. 서론자폐성 장애는 현대 사회에서 점점 더 주목받는 신경 발달 ... 의 마음이해 향상 프로그램은 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용과 감정 이해 능력을 촉진하고, 중앙응집능력을 강화하는 교육적 인터벤션 프로그램입니다. 이 프로그램은 아동의 개별적인 ... 능력은 자폐성 장애 아동의 발달에 중요한 역할을 하는데, 이 레포트에서는 활동 중심의 마음 이해 향상 프로그램을 통해 중앙응집능력을 강화하는 방법에 대해 논의하고자 합니다.본

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.10.06

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자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.

자폐성 장애 아동의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 개념2. 마음이해 ... 향상프로그램의 개념과 유형1) 마음이해 향상프로그램의 개념2) 마음이해 향상프로그램의 유형3. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌자폐성 장애 아동 ... 의 활동 중심의 마음이해 향상프로그램. 약한 중앙응집능력을 고려한 교육적 지원방안을 서술하시오Ⅰ. 서론자폐성 장애는 아동이 정상적으로 사회성을 발달시키지 못하고, 언어 사용이 이상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.04

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한국 중,고등학교의 학습 기자재 및 학교시설 활용상의 문제점 및 개선방안 (한국사회에서 변화에 대한 요구는 교육에 있어서 질적인 향상 즉, 사회적인 요구뿐만 아니라, 교육에서 남을 존중할 줄 아는 마음 그리고 책임의식을 높이려는 필요성을 인식시키기 위한 그러한 방향으로 지대한 관심을 유도하고 있다. 이러한 질적인 교육은 학습자들이 고려되어지고 있다는 것을 인식시킬 수 있는 친화성(親和性), 그리고 인간다움으로 이루어져야 할 것이다)

한국교육공학회 김철주

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24

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[교육학] 하려는 마음이 살아있는 교실

‘하려는 마음이 살아있는 교실’처음 이 책을 손에 잡은 순간, ‘하려는 마음‘이라는 단어를 보면서 머리 속에 떠오르는 하려는 마음이란 단순히 ’무엇인가 하고자하는 열의‘라고밖 ... 에 생각하지 않았다. 그러나 글 첫머리에서 바로 지적하기를, 상식적으로 생각되는 적극성만이 ’하려는 마음‘을 모두 표현하는 것은 아니라고 하였다. 그렇다면 그 ’하려는 마음‘이란 좀 ... 더 구체적으로 어떠한 것인지 알아보고 싶은 마음이 생겼다. 그리고 필자의 다각도적인 ’하려는 마음‘의 파악 즉, 그것의 구조와 발달과 함께 성격특성, 사회, 학교생활, 자아실현

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07

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[교육심리학] 하려는 마음이 살아있는 교실

‘하려는 마음이 살아있는 교실’‘하려는 마음’이 살아있는 교실?처음에 제목이 다소 어색하게 다가왔다. ‘하려고 한다?’ ‘하다’, ‘하려고’, ‘한다’. 현재진행적인 느낌을 주 ... , 그리고 머레이의 성취동기측정법(TAT), 여성의 성공 회피동기, ‘하려는 마음’의 성격 특성 중 자립을 돕는 것과 관련된 할로우의 원숭이 연구가 특히 관심을 끌었다.‘하려는 마음 ... ’이란 무엇인가?‘하려는 마음’ 일반적으로 이 말을 들었을 때 사람들은 무엇을 성취하고자하는 욕구나 동기발달정도로 생각하지 않을까? 이 책에서도 이와 비슷하게 ‘하려는 마음

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.12

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[교육과정및 평가] ꡐ마음의 중층구조ꡑ의 의미와, 마음을 그런 방식으로 파악해야 하는 이유를 설명

구조에 비추어 해석 할 경우 , 교과교육은 마음의 함양과 논리적으로 관련을 맺고 있을 뿐 아니라 그 과정을 통해서 함양되는 마음은 이른바 수단- 목적 사고와 결코 양립될 수 없 ... 하는 역할을 해왔다. 이러한 점에서 교육에 있어 마음을 중층구조로 이해해야 하는 중요성이 드러난다. 이에 본 과제에서 우리는 마음의 중층구조에 대한 논의의 필요성을 찾게 된다.Ⅱ. 본 ... 다는 사실이 명백하게 드러날 가능성이 있다. 교과교육이 구현하고 있는 마음의 함양이 수단- 목적 사고와 양립될 수 없다 는 사실은 , 교과교육의 도덕적 의미뿐 아니라 교과로서의 도덕

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육심리] 성취동기의 심리(하려는 마음이 살아있는 교실)

고 있다. 그런 점에서 이 책은 그런 우리 교육의 문제의 기본적 문제 해결의 열쇠를 가지고 있다고 생각한다.여기서 제1장은 하려는 마음의 구조, 그리고 2장은 하려는 마음의 발달 3장 ... 적으로 자율적이 되도록 지도하고 환경을 정비해야 한다는 이야기이다.하려는 마음은 선행경험과 적응수준(기대)을 육성함으로써 발달한다. 이는 곧 교육현장에서도 반영되는 듯하다. 어릴 때 ... 교육심리에도 적용하며 교사로서 요구적 훈육의 필요성을 느낄 수 있는 부분이다.생활 속에서 각자가 경험할 수 있는 성취의 기쁨을 줄 수 없을 때는 어린이는 하려는 마음은커녕 절망

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[교육사회] 영화 `홀랜드 오퍼스`를 보고 <교사의 마음가짐> -교사들이 갖추어야 할 소양에 관하여-

서론“홀랜드 오퍼스”를 보게 된 것은 좋은 기회였다고 생각한다. 수많은 상업적 미디어 속에서 선생님을 하고자 하는 학생 및 교육자에게 바른 마음가짐과 갖추어야 할 소양의식에 대한 ... 내지 신념을 가지고 앞으로만 전진하였지 그것에 대해 스스로 갖추어야 할 마음가짐이나 소양 등에 대해서는 깊은 생각을 하지 못했던 것 같다. 이것은 곧 멀지 않은 미래에 아이들과 직접 ... 대면해야하는 선생님이라는 직분을 놓고 많은 갈등이 생기는 현 시점에서 꼭 짚어두고 넘어가야 할 문제라 여겨진다.다음은 홀랜드 오퍼스에서 홀랜드 선생님을 통해 짚어 본 교사의 마음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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보육교사 직업탐방

보육교사직업이야기세상에서 가장 가치 있는 일세상에서 가장 의미 있는 일보육교사는?어린이집등 보육 시설에서 부모(보호자)로 부탁 위탁 받은 아동을 교육하고 보호는 역할을 합니다 ... 들도 과목이 있을까요?YES몸과 마음의 성장발달을 돕기위해 하루 일과 안에서 통합적으로 가르쳐요보육교사는 무슨일을 할까요?아이들을 잘 돌보지 않는 방법?아이들을 잘 돌보지 않는 방법 ... 관련학과를 이수 하여 보육교사자격증을 갖추어야 한다.질문 시간따뜻한 마음으로 바라보고 이해하며 들어주고 공감하는 우리 아이들의 첫 번째 선생님이 될 준비가 되어있나요?{nameOfApplication=Show}

ppt테마 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.18

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독후감_GRIT(그릿)_김주환

까지 노력할 수 있게 하는 마음의 근력”을 말한다.저자는 그릿의 의미는 내면 소통에 그 기반을 둔다고 한다. 저자가 말하는 그릿은 노력 자체가 능력이고, 대부분의 사람은 노력을 안 ... 하는 것이 아니라 못하는 것이라고 한다. 그리고 그 노력하는 능력의 기반에는 감정조절력이 핵심적으로 존재한다고 한다.무조건 그 가지 힘은 모두 뇌 부위 mPFC가 마음 근력 ... 을 발휘하는데 공통적으로 중요하다고 한다. 마음이 즐겁고 행복한 상태 즉 전전두피질이 활성화하는 상태이며 편도체가 안정화되는 상태에 해당한다. 바로 이런 여건에서 마음 근력과 성취 역량

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.13

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(주)별빛마음심리교육상담소 (보고서 6건)

대표자명	문수정	사업자번호	108-87-*****	설립일	-
기업규모	중소기업	업종분류
제공처

방문요양 지정심사 발표자료 2025년 07월 심사 통과한 자료

고충 처리 직원 후생 복지 사업 예산서 향후 계획 설립 목적 및 운영 이념 1 “ 마음을 다해 섬기고 , 진심으로 연결하자 !” ㅇㅇㅇ재가노인복지센터 정성 가족과 같은 마음 ... 으로 어르신을 소중히 여기고 돌봄 연결 어르신과 복지를 연결 하는 다리 신뢰 투명성 과 정직성 을 통해 신뢰 구축 “ 우리는 마음과 마음을 잇는 돌봄 의 다리입니다 !” 2 사업 목표 ... , 한국직장인교육지원센터 등 ) 8 고충 처리 ◎ 고충 처리 절차  고충은 종사자와 수급자 모두를 대상으로 함  고충처리 담당자를 두고 공정하고 신속한 절차와 비밀보장을 원칙

ppt테마 | 13페이지 | 50,000원 | 등록일 2025.08.26

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(주)마음이음 (보고서 8건)

대표자명	유숙경	사업자번호	521-88-*****	설립일	2016-10-10
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

(사단)따뜻한마음 (보고서 8건)

대표자명	이홍복	사업자번호	799-82-*****	설립일	2017-07-28
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

마음행복(조합) (보고서 2건)

대표자명	이상오	사업자번호	589-82-*****	설립일	2020-11-30
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

(조합)사람마음 (보고서 8건)

대표자명	최현정	사업자번호	653-82-*****	설립일	2015-07-07
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

마음톡씨앗(주) (보고서 2건)

대표자명	전희정	사업자번호	138-86-*****	설립일	2022-07-14
기업규모	중소기업	업종분류	기타 교육지원 서비스업
제공처

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