은 ADDIE 모형으로 지칭한다. 분석 설계 개발 실행 평가로 나뉘어져 있다. 또한 딕앤캐리 모형 또한 대표적이다. ADDIE모형은 5단계로 나뉘는데 분석의 단계는 요구분석 학습 ... 프로그램을 실제 현장에 사용하고, 이를 교육과정에 반영하고 계속적으로 유지하고 변화를 관리하는 활동이 이루어 진다. 최종단계로는 평가단계가 있다. 딕앤캐리 모형은 10가지의 단계 ... 의 개념을 살펴보면 교육은 교육목적, 교수자, 학습자, 교육내용, 교육방법, 교육환경 등의 구성요소가 서로 역동적이며 상호 관련되어 있는 하나의 체제를 이루고 있다. 교육공학의 정의
1. ADDIE모형-교수체제개발(ISD)의 기본과정은 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가 ... 환경에서 사용하고 교육과정에 완전히 설치하는 것은 쉬운 일이 아니다. 어떤 조직에도 새로운 생각과 새로운 방법에 따라 일을 처리하는데 대하여 많은 저항이 있다. 기존의 체제에 새로운 ... 코스를 소개하는 것은 체제의 1개 또는 그 이상의 부분에서 거부반응을 일으킬수도 있다.(2)유지 및 관리 : 혁신을 위한 교수설계자의 책임은 최초의 설치로 끝난다. 그러나 장기