"대학원 종합시험"의 검색결과 입니다.

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"대학원 종합시험" 검색결과 1-20 / 2,396건

대학원 교육행정 종합시험

단위학교는 자체 수입을 늘리기 위한 노력을 할 필요가 없었으며, 교육청으로부터 배분받는 도급경비, 일상경비와 자체적으로 징수한 학교운영지원비를 분리 운영함으로써 효율적이고 종합적인

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.25

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상담대학원 종합시험(졸업시험) 대비 자료

상담대학원 종합시험 대비자료Ⅰ 이론별 정리 요약 자료1. 정신분석2. 아들러3. 대상관계이론4. 인간중심5. 실존주의6. 게슈탈트7. 교류 분석8. 인지상담이론9. 현실치료Ⅱ

시험자료 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.11.29

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고려대학교 교육대학원 유아교육전공 종합시험기출문제(1기부터 2021년 4월 시험까지)

적 연구방법과 횡단적 연구방법의장단점.- 기술통계와 추리통계 비교고려대학교 교육대학원 유아교육전공 종합시험 기출문제17기 (2015.10월)18기 (2016년 4월)19기

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.06

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대학교 또는 대학원 안보학과 종합시험 힌트(문제,답안)

00대학교 또는 00대학원 안보학과 종합시험 힌트(20 . . .)평화안보원론1. 요한 갈퉁이 말한 평화의 개념과 폭력의 3가지 양상답: 요한갈퉁이 말한 평화의 개념은 폭력이 없

시험자료 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.03.04

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대학원 영문과 석사 박사 종합시험 예시 답안 모음(소설/드라마/시)

3. 18세기 기사도 문학을 패러디한 세르반테스의 돈키호테처럼 패러디는 소설이 탄생하기 시작한 18세기부터 현대에 이르기까지 방대하게 시도되는 문학적 수법이다. 두드러지게 패러디가 나타나는 영미소설 중 3개 이상을 선택하여 무엇을 어떻게 패러디하고 있는지, 그리고 패러..

시험자료 | 83페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.06.09

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[최종합] 2021년 봄학기 카이스트 기계공학과 대학원 필기시험 복기본

시험자료 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.04.22 | 수정일 2021.04.24

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상담 및 심리치료 대학원 종합시험 문제와 답정리, 상담 및 심리치료

종합시험 예상 문제1. 상담 및 심리치료란 무엇인지 그리고 이를 토대로 상담자에게 필요한 역량은 무엇인지 기술하세요.상담 및 심리치료란 도움이 필요로 하는 사람이 전문적인 훈련 ... 동기를 파악하고 희망을 불러일으키는 것이 요구됨.1) 접수면접이란 본 상담에 들어가기 전 내담자에 대한 정보를 수집하고 수집된 정보를 종합하여 내담자의 호소문제를 개념

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.16

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건설경제(대학원종합시험)

건설 경제 (종합시험)(문1) GDP를 구성하는 항목중에서 정부구입(Government Purchase)에는 이전 지출(Transfer Payment)은 포함되지 않는다. GDP ... . 정의 : 공공사업에서 나오는 편익과 이를 수행하는데 드는 비용을 종합, 검토함으로써 그 사업이 갖는 경제성을 평가2. 절차(1) 모든 사회적 편익과 비용을 열거

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.16 | 수정일 2014.01.20

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성대대학원 영어종합시험 해석

Ⅰ. reading books1. Why read the Republic? One answer is that Plato has exerted an immense historical influence on world culture and that the Republic ..

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.07

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[방통대 행정학과 대학원]종합시험에서의 조직론 시험에 잘나올 키워드정리

상황에 따라 수정이 불가피(3) 베버의 관료제론가. 관료제의 개념법적 권위에 기초를 둔 대규모 조직, Max Weber, 기업의 대그룹이나 종합대학교도 전부 관료제, 로마 카톨릭교회

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23

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[방통대 행정학과 대학원]종합시험에서의 사회복지론 시험에 잘나올 키워드정리

사회복지정책론□ 사회적 위험 및 국가의 역할I. 사회적 위험의 이해1. 사회적 위험의 개념1) 위험의 일반적 정의 : 안정되고 안전한 상태로부터 이탈하여 손실2) 개별적 위험 : 개인의 정신적?육체적?물질적 불안정 상태3) 사회적 위험 : 산업화 과정에서 나타나는 각종..

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23

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[종합시험]연세대학교 법무대학원 종합시험

법인격부인이론Ⅰ. 의의법인격부인이란 회사가 사원으로부터 독립된 실체를 갖지 못한 경우에 회사와 특정의 제3자간의 문제된 법률관계에 있어서만은 회사의 법인격을 인정하지 아니하고 회사와 사원을 동일시하여 회사의 책임을 사원에게 묻는 것을 말한다.Ⅱ. 유한책임의 남용과 규제..

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.28

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[사회복지] 2003년 대학원종합시험(사회복지개론론)

사회복지학 개론1. 사회복지 개념에 대해서 설명하시오.(1) 협의의 개념사회복지란 국가부조를 받고 있는자, 신체장애자, 아동 그 밖의 원호육성을 요하는 자가 자립해서 그 능력을 발위할 수 있도록 필요한 생활지도, 갱생보도, 기타 원호육성을 행하는 것. 그 대상자는 전 ..

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.04.25

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[사회복지] 2004년 대학원종합시험(사회복지행정론)

1. 조직이론에서 “개연성이론”의 특징을 설명하고, 전통적 조직이론과의 차이점을 기술하시오.한 조직이 갖게 될 구조적 특징은, 그 조직이 사용하는 기술의 성격과 조직이 처한 환경을 통해서 다양하게 나타날 수 있다. 일상적이고 표준화가 가능한 기술을 소유하는 조직들의 경..

시험자료 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.04.25

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[사회복지] 2003년 대학원종합시험(사회복지행정론)

♣ 사회복지행정론 ♣1. 사회복지행정의 영역과 관련한 구체적인 활동과제를 기술하시오.?일반 행정 ??사회복지 행정 ?☞공통점: ?Assessment - Planning - Intervention - Evaluation(조사?분석) (실현 가능의 계획) (실천) (평가)..

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.25

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[사회복지] 2003년 대학원종합시험(사회복지실천론)

가 있다. 셋째, 사회복지사는 클라이언트체계가 상호작용하고 있는 다른 체계들과 어떻게 가능하는지를 설명해야 한다. 넷째, 사회복지사는 이들 모든 정보를 종합하여야 한다.헵워스와 라슨 ... 자료을 수집하고 분석하며 종합하는 과정으로서, 아래의 내용을 포함하여야 한다. 첫째, 클라이언트의 문제의 본질(발달적 욕구와 생애 전환시기와 관련된 스트레스 원인을 포함한)에 관한 ... 그리고가 시작된 시점부터 종결시점까지 전 과정동안 새로운 정보가 드러남에 따라 정보를 수용하고 분석하며 종합하는 유동적이며 역동적 과정이다. 대체적으로 사회복지사는 첫 번째 면접

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.04.25

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[사회복지] 2003년 대학원종합시험(인간행동과 사회환경)

인간행동과 사회환경필수1. 정신역동이론(프로이드, 에릭슨), 개인심리이론(애들러), 교류분석이론(에릭 베른), 행동주의 이론(스키너, 빤두라), 인지이론(피아제,콜버그), 인본주의이론(매슬로우, 칼로저스)등의 성격이론 중 하나를 선택하여 그 이론의 인간관과 사회복지 실..

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.25

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[교육철학] 교육대학원 종합시험,입학시험예상문제(교육철학)

교육대학원 종합시험 예상문제교재: 김정환?강선보,「교육철학」 서울: 박영사, 1998박의수?강승규?정영수?강선보「교육의 역사와 철학」서울:동문사,1999강선보,「마르틴부버의 만남 ... 의 교육」, 서울:양지원, 19921. 실존주의(Existentialism)와 교육2. 포스트모더니즘(Postmodernism)과 교육2002-1 종합시험 교직과목 기출 문제『교육 ... 하는 것으로 보았다. 이러한 세 입장은 다 귀하며, 따라서 우리는 관점을 달리하는 세 접근방식을 다 시도해야 할 것이다.이처럼 교육철학은 “낱낱의 교육 현상을 분석하여 종합

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.21

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[유아교육] 한양대 교육대학원 석사 종합시험 유아교육 - 놀이이론

1. 놀이가 교육에 어떤 가치가 있는가? 왜 그런가? (정의, 특성)(1) 놀이와 탐색{탐색놀이발생시간놀이 전탐색 다음상황신기한 사물친숙한 사물목적사물에 대한 정보 수집자극의 창출행동정형화된 행동다양한 행동분위기심각함즐거움심장박동 비율낮은 변화성높은 변화성(2) 놀이의..

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20

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[유아교육] 한양대 교육대학원 석사 종합시험 유아교육 - 유아교육과정

1. 다중지능 이론의 특징, 정의영역인간은 개인마다 지니고 태어나는 지능의 구성이 다를 수 있으며 그를 바탕으로 개개인마다 다른 지능이 계발된다. 지능이란 가공되지 않은 상태의 생물학적 잠재력이다. 다중지능이론에서 지능이란 특정 문화권에서 중요한 문제해결 능력 혹은 문..

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20

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