"다중 관점의 역사학습 주제로서의 한국전쟁과 북한의 역사"의 검색결과 입니다.

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"다중 관점의 역사학습 주제로서의 한국전쟁과 북한의 역사" 검색결과 1-2 / 2건

‘우리 안의 분단’을 넘어 평화와 공존을 지향하는 역사교육 시론 (History education aiming for peace and coexistence beyond the ‘Division within us’)

역사교육학회 방지원

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27

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한국 근현대사 논쟁과 해결방안

과 마찬가지로, 대한민국 정통의 관점, 반공주의적 관점, 친미 반북적 관점, 개발독재의 관점 등이다. 이들의 주장을 요약하면, 현행의 근현대사 교과서(교수학습지도안)은 자학사관에 입각 ... 의 복원. 다양한 관점에서 다차원적, 다중주체적으로 보아야 한다고 주장하나, 그들 스스로가 더 단선적, 단정적이다.② 대한민국 정통성론, 단정합리화론- 반탁운동, 단독정부 수립 지지 ... 와 현실을 바라보는 시공간적 관점, 여러 차원의 시간성과 공간성의 조합으로 다양하게 존재할 수 있다. 그러므로 역사를 해석하는 분석단위도 다차원적이고 다중적이어야 한다. 국민국가 혹은

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.24

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