"다중지능이론과 홀리스틱"의 검색결과 입니다.

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실과교육철학 켄윌버의식단계 홀리즘과 진화

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"다중지능이론과 홀리스틱" 검색결과 1-13 / 13건

홀리스틱 교육의 기원, 이론적 기초, 사례, 문제점

홀 리 스 틱 교 육홀리스틱 교육의 기원 홀리스틱 교육의 이론적 기초 홀리스틱 교육의 실제 홀리스틱 교육의 문제점차 례홀리스틱 교육의 기원홀리스틱 교육의 기원'홀리스틱 ... 며 호기심 많은 사람을 육성 잠재성 인정 비판적 접근 인간 영혼의 지고한 열망을 향한 움직임전인 계발의 주안점전뇌학습 다중지능 협동학습 맥락학습 과정중심 학습 통합교육과정간학문적 지식 ... (holistic)' 그리스어 'holos(전체)' ⇒ holism(전체론) 철학자 J. C. Smuts(1926)가 그의 저서 『홀리즘과 진화』 - 전체는 부분의 총화보다 큰 것홀리스

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.14

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다중지능이론 기반교육 과정과 홀리스틱 교육과정

다중지능이론 기반교육 과정과홀리스틱 교육과정- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능이론 기반 교육과정1. 다중지능이론2. 교육 과정으로써 고려해야 할 점3. 다중지능이론의 핵심Ⅲ ... 이 제대로 이루어지지 않기 때문이다. 다중지능이론과 홀리스틱 교육과정을 통하여 올바른 교육에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 다중지능이론 기반 교육과정가드너가 설파한 다중지능 ... . 그리고 각각의 지능들은 적절한 여건만 주어진다면 높은 수준까지 계발할 수 있다고 한다. 개인의 잠재력을 극대화하는 새로운 이론적 틀인 다중지능이론이 우리교육에 주는 시사점은 다음

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29

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교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스틱 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정 5. 인성교육을 위한 교육과정

홀리스적인 성적 평가나 표준화 검사의 맹신은 학생의 개성과 다중적 지능의 발달을 저해할 수 있다(3) 경험의 중심적 역할학습은 개체와 세계가 다차원의 관계를 통하여 개인이 세계의 풍부 ... 와 사회의 생생한 삶과 예술과 묵상을 통한 경험적 접근을 통하여 학습자가 얻은 지식이 천박하고 무목적적이 되지 않도록 해야 한다.(4) 홀리스틱적인 교육의 중시홀리즘은 이 우주의 모든 ... 2017학년도 1학기 과제물[교육과정]과제 유형: (공통)형과제: 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정2. 홀리스틱 교육과정3

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.15

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다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정의 특징

교과목명 : 교육과정o 과 제 명 : 다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정의 특징을설명하시오 ... 지능의 종류와 특성4) 다중지능이론 비판2. 홀리스틱 교육과정1) 홀리스틱 교육의 의미와 목적2) 홀리스틱 교육 내용과 방법3) 홀리스틱 교육과정의 특성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사람은 개인 ... 만을 어떻게든 고쳐주려 할 때 아이의 마음이나 영혼의 발달이라는 측면이 간과도리 수 있다. 이러한 전체적인 상활을 중시하는 교육이 홀리스틱 교육이라고 한다. 특성이 다른 다중지능이론 기반

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.18

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다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 1) 다중지능이론 기반 교육과정 2) 인성교육을 위한 교육과정 3) 홀리스틱 교육과정 4) 잠재적 교육과정

다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 기반 교육과정 2) 인성교육을 위한 교육과정 3) 홀리스틱 교육과정 4) 잠재적 교육과정목 차들어가며...1 ... 하며, 고정된 하나의 교육이론이나 실천이 아니라, 하나의 방향성을 갖고 끊임없이 변화해 가는 과정이다. 홀리스틱이 추구하나는 교육이념은 자신 속의 여러 요구나 감정, 생각 등 ... ).『홀리스틱 교육사상』. 학지사진영은. (2005).『교육과정 - 이론과 실제』. 학지사한국교육과정학회. (2004).『교육과정 : 이론과 실제』. 교육과학사- 제19장 홀리스

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.14

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교육과정4공통)다음중두문항을선택하여: 홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k

교육과정4공통)다음중두문항을선택하여: 홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k유아교육과 교육과정4공통3. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 ... 적인 관점에서의 지능은 개인의 일반적인 능력으로 평가되었고 학교에서의 성공을 좌우하는 것으로 생각되어 왔다. 그러나 다중지능이론은 모든 사람이 각자 다른 능력과 흥미를 가지고 있 ... 으며, 학습하는 과정도 다르다는 관점을 가지고 있다. 그런 의미에서 다중지능이론이 학생지도에 있어 인정받고 있다. 지능의 개념에 대한 폭넓은 연구를 통해 그동안 무시되었던 각 지능

방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.16 | 수정일 2017.03.14

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다음 중 두 문항을 선택(홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정)하여 그 특징을 설명하고 논하시오.

, 관계 등 세 가지 원리로 이해할 수 있다.① 균형홀리스틱 교육에서 부분과 전체의 균형은 중요한 의미를 지닌다.‘holistic’의 어원적 의미에서 살펴보았듯이, 홀리스틱적 차원 ... 다. 반면에 홀리스틱적 교육론은 관계성과 교육자 학습자간의 순환적 상호 관계 , 개성화, 이질화, 다양화를 기본 교육관으로 강조하고있으며 학력의 전체적인 이해와, 교육내용도 종합학습 ... 세 가지 교육관에 대하여 어떠한 교육관도 배제하지 않고 포괄한다는 교육적 관점을 지닌 것을 ‘홀리스틱적 입장’이라고 한다.이에 관한 내용을 좀 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.21

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실과교육에 대한 철학적 이해

교육과정, 교수방법, 교수 이론이 아니며 전인교육을 위해 전뇌학습, 평생학습, 협동학습, 다중지능, 통합교육과정, 간학문적 지식, 부분보다 전체를 개체보다 관계를 종의 분류보다 연관 ... * 교육근원 : 동양의 善사상, 명상기법, 관념적 사고* 서양 - 경험 직관 중시, 현상 분해, 기계/분석적동양 - 전체적 관점에서 관계 중시, 관념/통합적* 홀리스틱은 새로운 ... 과의 관계- 현대에서 노작교육사상이 실과교육의 철학적 배경- 실생활과 관련성, 실습/경험활동 통한 창의성 계발But 노작교육의 가치는 은폐되어 옴!2. 홀리스틱 교육 사상과 실과교육

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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[교육방법] 홀리스틱 교육방법

홀리스틱(Holistic) 교육방법의고찰 및 적용목 차Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성12. 연구의 목적13. 연구 문제 제시 1Ⅱ. 본 론31. 홀리스틱의 의미 32. 홀리스 ... 틱 교육의 이론3가. 기계론적 인간관과 홀리스틱의 인간관4나. 홀리스틱의 교육 이해53. 홀리스틱 교육의 방법과 모델5가. 홀리스틱 교육의 방법5나. 홀리스틱 학습 교수-학습 모형6 ... 다. 전통적 학습과 홀리스틱 학습의 비교표)종래형의 학교 교육론홀리스틱적 교육론기본 교육관?교육자(주체)와 피교육자(객체)의 구별?학습이 생기는 관계성, 장(場)의 성립이 전제?교육자

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.03

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홀리스틱(holistic) 교육00

)이 아니다. 홀리스틱 교육은 다음과 같은 全人의 계발에 역점을 둔다.① 전뇌학습(whole-brain learning) ② 다중지능(multiple intelligences ... 홀리스틱(holistic) 교육Ⅰ. 서론현대 사회는 경제발전이나 물질 문명의 발달을 최우선으로 여기는 경향과 개인주의적 사고방식으로 인해 인간소외현상이 벌어지고, 생명에 대한 ... , 인간과 생태계와의 관계 등 ‘관계성’을 중시하는 교육인 홀리스틱 교육(Holistic Education)이다. 1987년 인간의 존재를 홀리스틱적으로(전체로서) 다시 파악하고 의학

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.22

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홀리스틱교육과 몬테소리교육

며, 결코 그 것을 냉혹한 점수평가나 경쟁으로 난폭하게 상처를 입혀서는 안 된다.마. 홀리스틱 교육의 원리- 홀리스틱 교육은 전뇌학습, 다중지능, 협동학습, 맥락학습, 과정중심 학습 ... Ⅰ. 홀리스틱 교육1. 홀리스틱 교육의 기원‘홀리스틱(holistic)’은 그리스어 ‘holos(전체)’로부터 유래한 holism(전체론)의 형용사적 의미를 지니고 있다. 20 ... 쓴 단어로서, 어느 부분들을 모두 모은다고 하여 결코 전체에 도달할 수 없음을 주장하기 위하여 사용되었다. 전체는 부분의 총화보다 큰 것이기 때문에 ‘홀리스틱’이라는 용어는 전체

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.19

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인간의식 성장진화에 따른 윤리의식의 변화

며 책임 윤리의식을 갖아야한다. 8단계로홀리스틱 수준(청록색밈)이다. 이 단계는 우주적 홀리스틱 세계, 통합적 에너지의 홀론/파동으로 지성과 감성이 특징이라 하겠고 다중 수준을 중시 ... 하고 홀리스틱을 지향한다. 마지막으로 통합적 홀로수준(산호색밈)을 들 수 있겠는데통합적 홀라키적 의식, 자아 초월적 의식, 세계혼적 윤리의식, 영성적 윤리의식이 특징이라 볼 수 있 ... 다. 하지만 인류는 언어로서 의사소통이 가능한 유일한 생물이고, 다른 생물들과 비교했을 때 지능수준이 훨씬 높으며, 가장 중요한 사실은 이성적인 사고가 가능하다는 것이다. 이러

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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홀리스틱교육

제1부 홀리스틱 교육이란 무엇인가?제1장 지금 왜 홀리스틱 교육인가1. 지금 왜 홀리스틱 교육인가2. 홀리스틱의 의미3.홀리스틱적인 견해4. 기계론적 인간관과 홀리스틱적인 인간관 ... 원칙: 영성과 교육12. 맺음말에 대신하여-시카고 선언제3장 홀리스틱 교육이론의 영역1. 홀리스틱 교육의 기본전제2. 인간성의 개발3.개성의 존중4.경험의 중심적 역할5 새로운 ... 교육자 상6.선택의 자유7. 참여형 민주주의 교육8.지구시민 교육9.지구생명권 교육10.영성과 교육11.맺음말-H.E.R지에 연재된 홀리스틱 교육이론의 의문점제1부 홀리스틱 교육이란

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.31

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