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"다산의 가르침" 검색결과 1-20 / 460건

  • 아주대학교 아주인성 과목 다산 정약용 선생님의 가르침 report
    다산 정약용 선생님의 첫 번째 인성론적 구조는 정신과 몸의 상호관계이다. 인간은 어디서 비롯된 욕망인지를 식별하는 것은 인생을 살아가는 데 중요하고 인간은 전인적 존재여서 몸 ... 으로 도덕은 행동과 실천을 함으로써 만들어진다. 다산 정약용 선생은 우리 마음 안에 선을 즐거워하고 악을 부끄러워하는 속성이 천부적으로 내재해 있으며, 선인지 악인지 분별할 줄 아
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.21
  • 다산 정약용의 <목민심서>를 읽고 - [독서감상문, 독후감,독서토론] - 내가 목민심서에서 얻은 다섯가지 가르침.
    번째 이유는 사람들이 이 책 가 이 내용만으로 이루어져 있다고 편견을 가질 정도로 가장 감동적인 부분이기도 한 이유, 바로 애민사상이다. 이 책을 읽으며 백성을 중심에 둔 다산 ... 정책을 연상시키는 정책이었다. 또한 용인(用人) 즉, 인재등용의 원칙이 있는데 다산은 시험만으로는 훌륭한 인재를 가려낼 수 없다고 한다. 즉, 인품과 능력이 중요함을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.09 | 수정일 2016.06.28
  • 다산의 마지막 습관 [독서감상문]
    다산의 마지막 습관 [독서감상문]1. 본 도서를 선택한 이유내가 어렸을 때부터 중요하다고 자주 듣던 단어가 있었다. 바로 '습관'이라는 단어였다. 집, 학교, 학원 등 '습관'이 ... 면 제대로 답변하지 못했던 것 같다. 이처럼 습관은 항상 내 곁을 따라다니지만 실천하기 어려운 것이었다. 그래서 다른 사람들은 습관을 어떻게 대하고 있는지 궁금해오던 도중에 "다산 ... 의 마지막 습관"이라는 책을 접하게 되었다. 조선시대 손에 꼽히는 천재 중에 한 명인 다산 정약용 선생이 과연 인생의 마지막 1/4에 가까운 유배 생활 속에서 어떻게 학문을 갈고 닦
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    다산의 마지막 공부 - 조윤제 독후감
    "다산의 마지막 공부"는 조선시대의 위대한 실학자 다산 정약용의 사상과 철학을 현대적으로 재해석한 책으로, 조윤제 작가는 이 책을 통해 다산이 남긴 지혜와 가르침을 현대인의 삶 ... 고 있습니다. 이 책은 다산의 사상과 철학이 어떻게 오늘날 우리의 삶에 중요한 가르침을 줄 수 있는지를 잘 설명합니다.주요 내용 요약다산의 유배 생활과 학문유배지에서의 학문적 성과 ... , 그리고 어떻게 살아야 하는지를 끊임없이 고민합니다.다산의 가르침과 현대적 해석실사구시(實事求是): 다산은 실사구시의 정신을 강조했습니다. 이는 이론이나 추상적인 개념이 아닌
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.23
  • [교육학과] 2025년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)
    에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 를 “성현의 가르침에는 원래 두 가지 길이 있다. 사도는 만백성을 가르쳐 몸을 닦게 하고, 태학에서는 국자를 가르쳐 각기 수신하고 백성을 다스리게 하였으니, 백성을 다스리는 것 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면
    방송통신대 | 10페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    조윤제 다산의 마지막 공부 독후감
    해 나가는 과정을 조명합니다. 특히, 다산이 강조했던 '수기치인(修己治人)'의 정신, 즉 자신을 먼저 갈고닦아 올바른 사람이 된 후에야 타인과 세상을 다스릴 수 있다는 가르침은 저 ... 조윤제 다산의 마지막 공부 독후감조윤제 『다산의 마지막 공부』 독후감: 시대를 넘어선 지혜, 나를 돌아보다조윤제 작가님의 『다산의 마지막 공부』를 읽는 내내, 저는 마치 200 ... 여 년 전 다산 정약용 선생의 강진 유배지로 시간 여행을 떠나, 그분의 고뇌와 깨달음을 함께하는 듯한 기분을 느꼈습니다. 이 책은 단순히 다산의 생애나 업적을 나열하는 데 그치지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • [교육학과] 2024년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)
    에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 를 “성현의 가르침에는 원래 두 가지 길이 있다. 사도는 만백성을 가르쳐 몸을 닦게 하고, 태학에서는 국자를 가르쳐 각기 수신하고 백성을 다스리게 하였으니, 백성을 다스리는 것 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면
    방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    다산의 마지막 질문 독후감
    을 시작으로 20가지 가르침을 소개한다. 다산은 이 책에서 권위에 얽매이지 말라고 한 108쪽의 내용을 보면서 대대로 많은 선비들의 그릇된 견해를 반박해 왔다. 고전을 읽고 해석 ... ? 다산의 마지막 질문? 본문논어라고 하면 너무나도 오래된 고전이기 때문에 21세기에 소위 말하는 ‘라떼’라고 생각할 수 있지만 그럼에도 불구하고 우리가 꼭 읽어야 할 필독서라고 ... 한 지식이 된다. 철학자들은 현재가 과거의 반복이라고 말한다. 다산이 쓴 '논어' 해석하면서 사는 법 책이라 한자도 나오지만 한자를 몰라도 조윤제 작가가 현대적 감각으로 잘 써서 막힘
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.01
  • [교육학과] 2023년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)
    에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 를 “성현의 가르침에는 원래 두 가지 길이 있다. 사도는 만백성을 가르쳐 몸을 닦게 하고, 태학에서는 국자를 가르쳐 각기 수신하고 백성을 다스리게 하였으니, 백성을 다스리는 것 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면
    방송통신대 | 10페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 교육사 ) 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    수 있었다.다산은 어렸을 때 아버지의 가르침을 많이 받지 못했던 것으로 보인다. 아버지는 여러 지방을 돌아다니면서 고을에 부임을 했으며, 매 시기 옮길 때마다 가족을 데리고 다니 ... 의 생애와 그가 주장한 교육 사상, 그리고 교육 사상의 특징에 대해서 전반적으로 살펴보도록 할 것이다.2. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면 마현리 오늘날의 경기도 남양주시 ... 조안면 능내리 마천마을에서 아버지 정재원의 막내아들로서 태어났다. 다산 정약용의 본관은 본래 압해이며, 압해는 전라도에 속한 지역이자 조선시대 당시 전라도 지역에서 가장 유명한 곳
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11
  • [교육학과] 2022년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)
    에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 를 “성현의 가르침에는 원래 두 가지 길이 있다. 사도는 만백성을 가르쳐 몸을 닦게 하고, 태학에서는 국자를 가르쳐 각기 수신하고 백성을 다스리게 하였으니, 백성을 다스리는 것 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    조윤제의 <다산의 마지막 공부>, 책상머리에 두고 늘 펼쳐보아야 할 책
    조윤제의 『다산의 마지막 공부』, 책상머리에 두고 늘 펼쳐보아야 할 책1. 책 및 지은이 소개?지은이 조윤제?출판사 청람출판?조윤제-고전연구가-경희대학교 신문방송학과 졸업-삼성 ... 라 그는 그 힘든 시기에도 수많은 저술을 했다. 그렇게 할 수 있었던 것은 그 시기에 대해 저자는 다산이 ’세속의 길에서 벗어나 진정한 학문을 할 수 있는 여가’로 생각했기에 가능 ... 을 탐하는 마음 대신 우리 마음에 진정으로 채워야 할 것이 무엇인지 알려주는 가르침이 있었다. 2500년을 이어온 동양철학의 지혜도 담겨 있었다.”(24쪽)여기서 맹자가 말한 것이란
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.05
  • [교육학과] 2021년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)
    에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 를 “성현의 가르침에는 원래 두 가지 길이 있다. 사도는 만백성을 가르쳐 몸을 닦게 하고, 태학에서는 국자를 가르쳐 각기 수신하고 백성을 다스리게 하였으니, 백성을 다스리는 것 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    다산정약용님의시선
    무엇을 바라보고 깨닫는가나만의 속도를 지키기는커녕 세상의 속도를 따라가기에만 급급한 지금의 젊은 우리에게 다산의 글은 ‘어떻게 살아가야 하는가’에 대한 다산의 철학을 보여준다 ... . 정약용이 살았던 조선시대와 우리가 살아가는 지금, 그 사이의 접점을 포착하여 다산의 시에 담긴 그의 철학을 현재의 시점에 알맞게 녹여냈다. ‘사는 게 버거울 때는 잠시 쉬어갈 것 ... 게 도움이 되는 글이라는 생각에 읽게 되었다.다산의 시를 읽으면서 다산이 ‘사람’으로 다가왔기 때문이에요. ‘다산 정약용’이라고 하면 거대한 산 같잖아요. 보통사람들은 가까이 할 수
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.14
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    목민심서(정약용) 독후감
    다산 정약용의 《목민심서》를 읽고《목민심서》는 다산 정약용 선생이 1817년부터 1821년까지 유배지에서 쓴 행정론으로, 수령이자 목민관으로서의 바람직한 태도와 실천을 다룬 책이 ... 의 중요성도 상기시킨다. 다산의 《목민심서》는 현대 한국 사회에서 공무원의 부패와 직권남용 문제를 경계하고 해결하는 데 중요한 지침을 제공한다고 판단된다.《목민심서》는 다산 정약용 선생 ... 다스릴지에 대한 구체적인 지침을 제시하며, 특히 청렴하고 올바른 직무 수행을 강조한다. 다산은 목민관이 백성을 위해 일할 때 솔선수범과 공정성을 중시하고, 자신의 이익을 탐하지
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.28
  • 다산의 마지막공부 독후감
    다산의 마지막 공부(조윤제)2019.01.21재료개발 (고분자-세라믹)이미연다산의 정약용이 마지막으로 배우려고 했던 것은 ‘마음’ 이다. 사서를 탐구했던 그는 정조 사후 유배생활 ... 해야 한다. 사회생할을 하다 보면 어쩔 수 없이 간사한 소리를 들어야 할 때도 있다. 이 상황에서 필요한 것이 공자가 말했던 ‘예가 아니면 보지 말고 예가 아니면 듣지 말라’는 가르침이 ... 다.3. 전미개오: 껍질에 갇히지 말고 스스로의 중심을 세워라. 사람이 선한 본성을 지키지 못하는 까닭은 먼저 이욕에 빠지는 마음 때문이다. 다산도 누구나 처음에는 성인에 가까운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.23
  • [자기계발/서평/독후감] 다산의 마지막 습관 (기본으로 돌아간다는 것)
    는 것이 아니다.’다산은 귀양지에서 두 아들에게 계속 편지를 보내며 가르침을 쉬지 않았다. 앞날을 기약할 수 없는 귀양살이에서 학문과 저술에 매진하는 자신의 뜻을 자식들에게 가르치 ... 다산의 마지막 습관조윤제 / 자기계발 / 청림출판 / 340쪽[ 한줄평 ]평생을 배우고, 자신을 다스리고, 타인에게 예의를 갖추는 것이 기본이다.[ 저자 소개 ]고전연구가. 경희 ... 의 공부』, 『적을 만들지 않는 고전 공부의 힘』 등이 있다.[ 책 소개 ]다산은 마흔이 될 때까지 누구나 부러워할 인생을 살았다. 어린 시절부터 천재 소리를 들었고, 성균관에 들어가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.12
  • 다산의 마지막 습관
    을 바로 에서 실천했다. 다산은 결국 돌아보니, 도달한 공부의 끝은 이미 어릴 때 모두 배운 것이며 이것이 바로 소학의 가르침이라고 하였다.(소학 - 주자가 집필한 아동교육서적)책 ... 다산의 마지막 습관지은이 조윤제다산 정약용은 정조 때의 인물로 중농주의 실학파이다. 청렴하고 곧은 성품으로 사회적 약자들에 관심이 많았고, 정전론을 통해 토지의 무상분배를 주장 ... 했다. 수원화성을 지을 당시에는 도르래와 거중기를 개발하여 과학기술에도 이바지 하였다. 목민심서, 흠흠심서, 경제유표와 같은 저서를 남겼다.다산은 마흔이 될 때까지 누구나 부러워할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.05
  • 목민심서 독서노트
    을 마련해 주어야 한다고 말씀하셨습니다. 대신 해준다면 다음 시련을 극복해 나갈 방법을 또 헤매게 될 것입니다. 이러한 간단하면서도 복잡한 사실을 다산의 가르침 속에 자연 ... , 공정주요 내용다산 정약용이 유배를 가 집필한 책 중 하나로 관리의 청렴함과 공정함을 강조하며 애민정신을 바탕으로 관리의 부임에서 해임까지의 마음가짐에 대하여 저술하고 있 ... 해 주어야 한다.가끔 누군가 곤경에 처한 것을 도울 때 방법을 알려주고 하도록 돕는 것이 답답할 때가 있습니다. 그럼에도 다산은 나서서 대신 해 주는 것이 아닌 해낼 수 있도록 길
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.22
  • [A+자료] 동서양 고전의 이해 원문 감상평
    하는 정치인들만 난무하는 때에 열악한 의료현장에서 전염병과 사투를 벌이며 묵묵히 자신의 자리를 지켜주었던 의료진들의 모습 속에서 ‘의료선진국’이라는 한국의 명성이 다산의 가르침 ... 의 위민, 애민 사상이 녹아있는 와 인과 덕을 강조했던 공자의 는 그들이 살았던 시대는 물론이고 오늘날 우리들에게도 많은 가르침을 주고 있음은 부인할 수 없을 것이다.정약용의 에서 정치 ... 한다는 것이 다산의 지론이고, 따라서 백성의 생명과 그들의 삶을 책임지고 보살피고 섬겨야 하는 ‘벼슬아치’의 자리가 어떻게 높고 낮음이 있겠으며, 그런 벼슬을 어떻게 그저 사리탐욕
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.14 | 수정일 2021.08.22
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2025년 12월 03일 수요일
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