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상품화된 놀잇감 인수분해 세특 수학2 유아수학교육 기하 평가계획서 모두의인공지능 도형 교육 자기소개서

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"기하학습" 검색결과 1-20 / 12,188건

기업부실 예측모형의 성과개선을 위한 기하평균 최적화 기반의 부스팅 학습 (Geometric Mean Optimization-based Boosting for Bankruptcy Prediction)

한국지능시스템학회 김명종, 조성임, 유경민

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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확률기하와 기계학습을 통한 셀룰러 네트워크 순방향 성능 근사화 (Downlink Performance Approximation of Cellular Networks via Stochastic Geometry and Machine Learning)

한국통신학회 박한결, 엄중선, 박승근, 권태수

논문 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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영유아들을 위한 수학교육에서 기하학습의 중요성

들의 수학교육 목표에 중점을 둔 학습 내용 중에 하나가 바로 ‘기하 학습’이다. 급속한 인지적 성장 발달을 이루는 영유아기에 적절한 기하 개념을 습득하는 것은 영유아가 살고 있는 물리 ... 으로 작용할 수 있다. 이처럼 영유아들의 직관적인 이해를 돕기 위해 영유아가 수학교육을 함에 있어 기하 개념을 학습하는 것은 굉장히 중요한 작용을 하는 부분이기 때문에 유아교육기관 ... 는 내용이라 할 수 있는 기하 개념 및 기하 학습의 필요성에 대해 살펴보고 하위 영역인 공간과 도형의 개념이 일상생활 속에서 어떻게 활용되고 있는가에 대해 서술해보고자 한다. 더 나아가

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.28

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개인차를 고려한 중학교 기하 교수-학습 방법 개발 (A Study on Teaching Methods of Geometry Based on Individual Differences in Middle School)

한국수학교육학회 권영인, 서보억

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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기하판을 지원하는 초등 도형 학습 소프트웨어의 설계 및 구현 (Design and Implementation of a Digital Geoboards for Geometrical Shapes Learning for Elementary Students)

한국정보교육학회 최지원, 이용배

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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Lakatos의 증명과 반박 방법에 따른 기하 교수․학습 상황 분석 연구 (A Research on the Teaching and Learning of Geometry Based on the Lakatos Proofs and Refutation Method)

대한수학교육학회 박경미

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

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종이접기와 북아트를 활용한 학습부진학생 지도 방법 연구 - 중학교 기하 학습을 중심으로 - (A Study on the Teaching method for Underachievers using Origami & Book-Art - Focusing on Geometry in Middle School -)

한국청소년시설환경학회 이은주

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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중학교 기하교육에서 개인차를 고려한 교수-학습 모형 개발 연구 (A Study on the Development of Geometry Teaching and Learning Model Based on Individual Difference in Middle School)

한국교원대학교 교육연구원 서보억, 권영인

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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2024학년도 1학기 기하 교수학습 및 평가 운영 계획

2024학년도 2학년 1학기 (기하)과 교수학습 및 평가 운영 계획학교명학년과목학기기준학급(수업 요일)지도교사○○고1학년수학1학기1-1(월2, 화5, 목3, 금6)1기하과 교수 ... 학습-평가 방법시기(행사)시수/누계단원명교육과정 성취기준평가 유형 및수업 방법수업·평가 연계의 주안점3.4.~3.8.3.4(월)입학식4/4Ⅰ. 다항식1. 다항식의 연산[10수학01 ... 다.? 지필평가(중간고사)? 모둠 협력 학습? 모둠 토의 수업? 소인수분해를 이용한 자연수 탐구[핵심 질문] 수의 특징을 어떻게 알 수 있나?- 여러 가지 소인수분해 방법 익히기

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.12

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수학저널 쓰기를 활용한 수학학습 부진학생의 기하학적 사고 수준 변화 사례 연구 (Case Study on Change in the Geometrical Thinking Levels of the Under Achievers by Using Mathematical Journal Writing)

대한수학교육학회 하은영, 장혜원

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

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발도르프 수학교육 방법을 적용한 우리나라 대안학교 기하단원 교수·학습에 관한 사례연구 (A Case Study of Geometry Teaching and Learning based on Waldorf Education Methods in a Korean Alternative School)

영남수학회 송만호, 김영옥

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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만 4, 5세 유아의 기하학습잠재력과 역동적 평가의 교수효과 (The Study on Geometric Learning Potentiality of Four and Five-Year-Old Children and the Instructional Effectiveness of Dynamic Assessment)

한국열린유아교육학회 남미경, 최혜진, 손원경

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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고등학교 기하 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다.

고등학교 3학년 1학기 기하 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음기하 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계 ... 단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/4Ⅰ-1. 이차곡선-01[12기하01-01]포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식 ... .~3.15.(기초학력고사)4/8Ⅰ-1. 이차곡선-02[12기하01-02]타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있다.타원의 뜻타원의 방정식타원의 방정식의 각 요소★안전교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.21

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로봇을 활용한 기하 교수⋅학습 환경에서 초등학생의 각에 대한 수학적 의미 형성: 배치와 제스처‒다이어그래밍을 중심으로 (Mathematical Meaning-Making of Angles among Elementary Students in a Geometry Teaching-Learning Environment Utilizing Robots: Focus on Assemblage and Gesture‒Diagramming)

대한수학교육학회 김영인, 서유민, 이경화

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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완벽정리 A+성적보장] 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고

영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것 ... 을 찾아보고, 도형에 대한 연령별이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도 방법을 제시하시오.복잡한 현대 사회를 살아갈 유아들은 누구나 자신이 갖고 있는 수학적 능력을 활용 ... 으로 구성되어야 한다. 즉 일상생활 속에서 호기심을 갖고 끊임없이 질문하고 탐색하면서 맥락적이고 통합적으로 운영하는 것이 바람직하다.1. 공간1) 기하- 기하학(Geometry

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.18

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영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술

아동수학지도주제: 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념 ... 을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기하학습의 필요성2. 공간과 도형3 ... . 도형의 연령별 이해4. 기하학습의 지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학은 매우 어려운 것처럼 느껴지기 쉽지만 사실은 우리 생활에 가장 근접해 있다. 당장 살고 있는 집을 지을 때

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하시오

영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하시오Ⅰ. 서론기하학은 유클리드(Euclid) 이후로 수학의 가장 ... 어 교육과정 개정 등을 통해 다시 주목받고 있다. 본 연구에서는 유아교육기관에서 영유아들을 대상으로 하는 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형 ... 들이 수학 교과에서 왜 굳이 ‘기하’라는 단원을 배워야 하는지 의문을 제기한다. 그 이유는 다음과 같다. 첫째, 도형 학습은 공간 지각력 향상에 도움이 된다. 둘째, 평면도형뿐만 아니

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술

주제: 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것 ... 을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기하학습의 필요성2. 공간과 도형에 대한 개념3 ... 들도 포함 되어 있다.아동들은 수학을 통하여 우리가 살아 가는 주변의 환경에 대하여 이해를 하고, 해석해 가는 방법을 배우게 되는 것이다.Ⅱ. 본론1. 기하학습의 필요성아동들이 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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아동수학-영유아들을 위한 수학교육 중 기하학습의 필요성, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법

[아동수학]- 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념 ... 유아들을 위한 기하학습의 필요성과 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고 도형에 대한 연령별 이해 및 유아교육기관 ... 에서의 기하편의 지도방법에 대해 논해보겠다.2. 본론(1) 기하학습의 필요성기하학은 공간에 대한 전반적인 이해와 공간 속의 물체나 동작들의 관계를 다루는 학문이다. 기하학은 위치와 방향

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.17

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영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.

※ 주제 : 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용 ... 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형 ... 에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기하학습의 필요성영유아 수학교육과 관련하여 기하는 위치, 방향, 거리 등의 공간

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24

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