"기억속의들꽃"의 검색결과 입니다.

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기억속의들꽃 독후감 - 기억속의들꽃 관련 독후감 1건 제공

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"기억속의들꽃" 검색결과 1-20 / 8,530건

<기억 속의 들꽃>의 우수성

에서 다룰 『기억 속의 들꽃』은 1979년 봄에 발표되었다. 작가 윤흥길의 작품 세계는 대체로 두 계열로 집약된다. 하나는, 어린 시절 6.25 전쟁의 와중에서의 체험을 회상하는 형식 ... 로 들 수 있다. 1-2. 시대적 배경 『기억 속의 들꽃』의 배경이 되는 때는 6.25 전쟁 중의 여름이다. 이는 작품 속에 등장하는 피난민, 공습, 인민군 등의 단어들로 유추

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.17 | 수정일 2021.08.19

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기억 속의 들꽃 독후감

기억 속의 들꽃을 읽고.이 책은 딱 지금인, 겨울과 봄 사이의 경계선이라기에도 애매하지만, 곧 봄으로 넘어갈 것 같으면서도 아직 겨울 추위가 가시지 않은 지금 읽기 딱 좋은 내용 ... 속의 들꽃’이라는 이 책을 읽어보는 건 정말 좋을 것 같다.이 책에서는 6·25가 터진 후의 상황을 배경으로 나타내고 있다. 어느 날, ‘나’와 같은 또래로 보이는 피란민인 한 ... 의 책이다. 지금 같은 날에, 추워서 이도 저도 하지 않고 가만히 앉아있다 보면, 왜인지 모를 허전함이 들 때가 있다. 그럴 때, 무덤덤하면서도 잘 생각해보면 슬픈 내용의 ‘기억

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.07

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판매자 표지

중등국어3-2 기억속의 들꽃(윤흥길)

한다.- 공간적 배경 : 만경강 다리 부근의 마을- 시점 : 1인칭 관찰자 시점- 주제 : 전쟁으로 인한 인간성 상실의 비극- ‘들꽃’의 상징 : 1)전쟁으로 부모를 잃고 낯선 곳 ... 에서 살아가는 명선이의 강인한 생명력, 2)강인한 생명력을 지녔지만 결국 죽고 마는 명선이- 제목의 의미 : 전쟁 중에 들꽃처럼 살다 간 명선이를 잊지 못함 ... 회상의 형식을 통해 ‘나’가 주인공과 주변 어른들의 모습을 관찰하며 전개된다. - 시간적 배경 : 6.25 전쟁 → 전쟁으로 인해 황폐해진 삶의 현실 속에서 사람들은 인간성을 상실

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12

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기억 속의 들꽃 줄거리

기억 속의 들꽃 - 윤홍길소녀는 혼자 남아 있었고 우리 마을은 만경강 다리 때문에 피난민들이 많이 오고 마을 사람들의 인심을 날로 야박해졌다. 왔다 떠나가는 그들을 보고 나와 ... 고 다음날 마을에는 서울 아이가 금반지를 많이 가지고 있다는 소문이 나고 정님이가 혼이 났다. 그리고 나와 정님이는 명선이를 찾아다니고 당산 숲 속에서 발견되었는데 비명소리를 듣고 찾 ... 고 명선이는 들꽃과 함께 사라졌다. 그리고 어느 날 나는 모험을 하고 헝겊 주머니를 발견하고 그 안에 들은 것을 열어 본 순간 강물에 떨어뜨리고 말았다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.28

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기억 속의 들꽃 소설 분석

기억 속의 들꽃- 공간및 서술상황과 초점화 중심 분석 -1. 서론소설이라는 것은 사회·문화·역사적 상황을 작가가 잘 다듬어 한 편의 문학 작품으로 빚어냈을 때 만들어지는 것이 ... [기억 속의 들꽃]을 이용하여 소설 분석을 하기로 한다.2. 공간공간은 줄거리공간과 서술공간으로 구분된다. 줄거리 공간은 사건과 인물을 사실적이게 하고, 그 내적 의미를 형성 ... 어서 일정한 기준에 매여 일률적으로 판단할 수가 없는 공간이기도 하다.[기억 속의 들꽃]은 명선이를 장면화하여 서술하는 데서 시작한다.한 떼거리의 피란민들이 머물다 떠난 자리

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.15

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윤흥길 기억 속의 들꽃 분석

현대소설 작품읽기 Study Group. 윤흥길, ?기억 속의 들꽃??기억 속의 들꽃?(1979) -윤흥길1. 윤흥길(1942~ )의 생애1942년 12월 14일 전북 정읍 출생 ... 문학상 등을 수상했다.2. ?기억 속의 들꽃? 작품 분석(1) 서지사항 : 1979년 봄, 세계의 문학(2) 줄거리한국 전쟁 때 만경강 다리 근처에 있는 ‘나’의 마을에 피란민 ... 주며, 전쟁의 비극을 전함과 동시에 인간의 진실성과 따뜻함의 상실을 반성하게 해 준다.- 작가는 어린 주인공의 눈을 통해 들꽃처럼 연약한 소녀가 전쟁을 겪어야만 했던 비극과 전쟁

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.27

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기억 속의 들꽃 PPT

(2) 기억 속의 들꽃(1) 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다. (2) 문학 작품이 쓰여진 사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학작품을 감상할 수 있 ... 로 남은 사내 , 에미'기억 속의 들꽃'이란 제목이 갖는 의미는 무엇인지 살펴보자. 들꽃처럼 살다 간 명선이를 잊지 못함을 나타내고 있다. '나'는 명선이가 죽는 모습이 들꽃이 떨어지 ... 는 모습과 비슷하다고 기억한다.발단 1 피란민들이 떠난 자리에 남은 한 소녀(명선이) 발단1에서 두드러지게 나타난 소설의 구성요소를 말해보자기 억 속 의 들 꽃짐짝 쓰레기 선물

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.03

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신사고 기억속의 들꽃 본문 해석 PPT

4. 사회속의 우리들 (1) 기억속의 들꽃165p 시대 적 배경 을 알려주는 소재 5 줄 - 피란민 / 23 줄 ( 마지막줄 )- 포성 소녀를 비유한 말 2 줄 - 짐짝 / 3 ... 비행기만은 병적으로 겁을 내는 이유 : 비행기의 공습으로 부모를 잃은 기억 때문에 ( 전쟁의 상처 ) 14 줄 : 내가 본 것은 ~ 쥐바라숭꽃이었다 . 명선이의 죽음을 꽃 ... 이 떨어지는 것에 비유함명선이의 죽음의 이유 표면적 이유 비행기의 폭음 근본적 이유 전쟁의 비극성188 쪽 1 줄 : 명선이가 들꽃이 되어 사라진 후 명선이가 죽은 후 2 줄 : 성공

리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.31

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윤흥길, 기억 속의 들꽃 분석

『기억 속의 들꽃』-문학과 삶목 차Ⅰ. 서론 pp1그 시대와 작가 윤흥길윤흥길의 작가적 성향윤흥길의 작품 세계Ⅱ. 본론작품의 표면적 분석 p21] 제목 분석2] 스토리(Story ... 문제의식을 지니고 당위의 세계를 소설로 표현한다. 따라서 본고의 서론에서는 작품 『기억 속의 들꽃』의 이해를 폭 넓게 하기 위해 먼저 작가 윤흥길에 대해서 이야기 하고자 한다 ... 했다. 그래서 그는 1970-1980년대 문학적 성과를 뚜렷하게 이루었다고 할 수 있다.)Ⅱ. 본론작품의 표면적 분석1] 제목 분석「기억 속의 들꽃」은 ‘기억 속의+들+꽃’인 세 가지

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.29

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중학교 국어 기억속의들꽃 수업지도안(세안)

국어과 교수 ? 학습안4. 삶과 문학(2) 기억 속의 들꽃일 시2013년 5월 6일(월) 2교시대 상2학년 1반 30명장 소2학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원 ... 명? 대단원 : 중학교 국어 2학년 1학기 4. 삶과 문학? 소단원 : (2) 기억 속의 들꽃2. 단원 설정의 이유흔히 문학 작품은 작가가 가진 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학 ... 을 설정한 이유이다.소단원 (2)기억 속의 들꽃에서는 6·25 전쟁을 배경으로 한 소설을 읽고, 문학 작품이 사회적?문화적?역사적 상황을 바탕으로 창조된다는 것을 학습하게 된다

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2016.04.15

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기억 속의 들꽃 지도안

. 삶과 문학(2)기억 속의 들꽃교육실습생지도교사대전가양중학교목 차Ⅰ. 교재관 11 . 국어과 교육의 성격 12 . 국어과 교육의 목표 13 . 국어과의 교수·학습 방법 1Ⅱ. 학습 ... ‘기억 속의 들꽃’은 윤흥길이 1980년에 발간한 ‘장마’에 실린 단편 소설로, 어린이가 체험하고 관찰한 6·25 전쟁 이야기이다. 이 작품은 생존을 위해 수단과 방법을 가리지 않 ... 은 성격 파악?피란민에 대한 인식 태도 비교전 개(35`)학습내용제 시-기억 속의 들꽃에는 6.25 전쟁이라는 처참한 상황에서 살아가는 사람들의 모습이 잘 드러나 있습니다. 이런

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.03

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기억 속의 들꽃 지도안

4. 삶과 문학중2 지도안 및 학습지 자료(김민정 2006년 자료)(2) 기억 속의 들꽃Ⅰ. 단원 학습 목표1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 창조된 세계임을 안다.2. 문학 작품 ... 성 이해하기?시에 담겨 있는 사회적, 문화적, 역사적 상황 파악하기?시의 주제, 표현상의 특징 파악하기학습지평가지(2) 기억 속의 들꽃2?소설 속에 나타나 있는 삶의 모습 파악하기 ... 목표와 관련된 문학 작품들을 많이 접할 수 있는 기회를 제공한다.소단원명(2) 기억 속의 들꽃차시2/4학습 목표1. 주요 사건을 파악하여 줄거리를 말할 수 있다.2. 글 제목의 의미

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.11

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`기억 속의 들꽃 `ppt 2

. 표제작 '기억 속의 들꽃'은 전쟁으로 부모를 잃고 홀로 남겨진 소녀 명선이의 가슴 아픈 사연을 '쥐바라숭꽃'이라는 세상에 없는 이름을 가진 들꽃에 비유하여 절절하게 담아냅니다 ... 질하면서 말없이 행군해 가고 있었다. 죽어도 더는 못 가것다. 해 넘기 전에 어서어서 집으로 돌아가자. 인민군의 굴속을 겨우 빠져나왔을 때 할머니는 말했다. 우리는 한길을 피해서 논두렁 ... 손을 거두었다. 아침상 퍼얼서다 치웠다. 따른 집에서 가 봐라. 어머니는 얼음처럼 차갑게 말했다. 사나 새끼가 똑 지집맹키로 생긴 것이 영락없는 물빤드기고만……. 혼잣말

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

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기억 속의 들꽃 지도안

1)기억 속의 들꽃국어 2학년 1학기 P.142과거(어린 시절 ) 회상강인하면서도 연약한 명선이갈래 : 단편 소설, 현대 소설 시점 : 1인칭 관찰자 시점 성격 : 비극적, 상징 ... 이 생긴다는 것이었다. 굶주린 어린애를 앞세워 식량을 애원하는 그들 때문에 어른들은 골머리를 앓곤 했다. /맞춤법 !이유언제 끝날지 모르는 전쟁 때문에 뒤주 속에 쌀바가지를 넣었다 꺼내 ... 을 따 손에 들고 한 개씩 똑똑 떼내면서 누나는 학교 운동장에서나 하는 노래를 입 속으로 흥얼거리고 있었다. “여우야 여우야, 뭐 허어니? 밥 먹느은다. 무슨 반찬 ? 개구리 반찬

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

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(2)기억속이 들꽃 지도안

국어과 교수?학습 과정안단 원4. 삶과 문학 (2) 기억 속의 들꽃일 시2009년 0월 0일 (월) 3교시대 상2학년 1반 35명장 소2학년 1반 교실교 사0 0 0서 울 중 학 ... ·············통 공부할 단원의 내용1.가정-시에 담겨 있는 사회적, 문화적, 역사적 상황 파악하기2.기억 속의 들꽃-?기억 속의 들꽃?에 담겨 있는 시대적 상황을 이해하며 읽기단원대단원7 ... 지어 감상하는 능력을 길러 주는 것이 이 대단원을 설정한 이유이다.나. 소단원소단원 (2)기억 속의 들꽃에서는 6·25 전쟁을 배경으로 한 소설을 읽고, 문학 작품이 사회적?문화

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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중2 국어 기억 속의 들꽃 수업약안

아: 관찰자, 순박하고 천진함어머니 : 이해타산적, 탐욕적아버지 : 욕심이 많고 사나움숙 부 : 잔인하고 욕심이 많음(2) 기억 속의 들꽃대단원2 - 1 국어4. 삶과 문학 ... 시대의 사회상을 거울처럼 반영(2) 기억 속의 들꽃대단원2 - 1 국어4. 삶과 문학..PAGE:42소설의 3요소주제 : 작품에서 드러내고자 한 중심 생각,작가의 인생관, 세계관 ... 이 반영된다.구성 :소설의 요소들이 인과 관계에 의해필연적으로 연결된 짜임새3) 문체 :문장을 통해 드러나는 작가의 개성.작품 전체적인 인상의 결정 요소(2) 기억 속의 들꽃대단원2

리포트 | 65페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

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4. 삶과 문학_(2)기억속의 들꽃

1. 단원명1) 대단원 : 4. 삶과 문학2) 소단원 : (1) 가정(2) 기억 속의 들꽃2. 대단원 개관흔히 문학 작품은 작가가 가진 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학 작품 ... 하며 문학작품을 감상할 수 있다.2) 소단원 목표(1) 가정? 시에 나타난 가정의 모습과 자기 가정의 모습을 생각해 보고, 부모님의 사랑을 소재로시 쓰기(2) 기억속의 들꽃? 작품 ... 을 조사하였고 더불어 연구수업으로 설정한 소설 ‘기억 속의 들꽃’에 대한 학습자들의 배경 지식은 어느 정도일지 조사해 보았다.(1) 국어과목에 대한 관심척 도매우 많다많은 편이다보통

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.26

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4.삶과문학_(2)기억속의 들꽃 연구수업

4. 삶과 문학 ( 2) 기억 속의 들꽃줄 거 리 _1 1. 피란민이 남기고 간 ( 소녀 ) 소녀 2. ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) 소녀의 모습 짐짝 쓰레기 남기 ... 적 갈등윤흥길전쟁의 참혹성기억 속의 들꽃시대적 현실6.25 전쟁1 인칭 관찰자 시점소 녀짐 짝피란민만경강 다리 근처 마을때꼽재기명 선만경강 다리 근처 마을인민군소 풍오토바이녀 석서울 ... 여자아이 ⑧ 다리 위에서 ( ) 처럼 떨어져 죽음 들꽃등장인물과의 가상 인터뷰 – 사건 뒤에 숨어있는 속내용 파악하기 어머니 ․ 어른들은 피란민들을 왜 꺼리시나요 ? ․ 명선이

리포트 | 106페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.26

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중학교 2학년 4단원 삶과 문학 지도안 (윤흥길 기억 속의 들꽃)

Ι. 단원명1. 대단원 : 4. 삶과 문학2. 소단원 : (2) 기억 속의 들꽃Ⅱ. 소단원 개관 - (2) 기억속의 들꽃1. 개관소단원 (2)에서는 6?25 전쟁을 배경으로 한 ... 관련을 맺는지 생각해 보는 활동과 작품을 통해 작가가 전하고자 하는 바가 무엇인지를 생각해 보는 활동을 하게 된다.(1) 제재 소개‘기억 속의 들꽃’은 윤흥길이 1980년에 발간 ... 화되었는지 파악하기이 단원을 마치며* 대단원 학습 내용과 활동 정리하기Ⅲ. 본시 학습 지도1차시 본시 학습 지도안대단원4. 삶과 문학소단원(2) 기억속의 들꽃쪽수141쪽 ~147쪽

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.31

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[교육]기억속의들꽃 학습지도안

일시2006년 5월 16일 화요일 5교시지도교사이선옥 선생님학년반제 2학년 5반장소2학년 5반 교실단원4. 삶과 문학(2) 기억 속의 들꽃차시2/3차시학습 목표1. 작품 속 ... 한다.▶화면을 보면서 전시에 학습한 내용을 상기한다.▶학습 목표를 읽는다.5분ppt전개본시학습▶과제 확인-전시에 나누어 준 과제를 확인한다.▶작품 속에 나오는 어려운 어휘 학습지 문제 ... 선이의 모습과 꽃을 바라보는 명선이의 모습이 어떻게 다른가.(162p)⑦쥐바라숭꽃은 무엇을 암시하는가(163p)⑧명선이는 왜 남자아이 행세를 했을까⑨금반지의 역할은 무엇일까▶명선이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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