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EasyAI “국어문법지도안” 관련 자료
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"국어문법지도안" 검색결과 1-20 / 1,493건

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    언어와 매체 국어 문법 수업 지도
    교수-학습 수업 지도안대단원명단어와 품사소단원명단어와 형태소차시1/3학습목표① 단어와 형태소의 개념을 설명할 수 있다.② 형태소를 종류에 따라 나누어 볼 수 있다.학습자료PPT ... 시키기점심을 먹은 지 얼마 안 돼서 그런지 슬슬 졸음도 오고 축축 쳐지죠? 몸을 한 번 풀고 시작할까요.자, 얼굴근육을 풀어주기 위해서 우리 다같이 기지개도 켜고, 서로 어깨고 주물러 ... 줘요. 자 다들 몸 좀 풀렸나요?인사 및 학습 준비2분동기유발-전시학습 확인지난 시간까지 마음이 풍요로워지는 문학 단원을 공부했죠? 오늘부터는 모두가 즐거워지는 문법을 배워볼거에요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22 | 수정일 2024.07.28
  • 국어과 고등학교 1학년 문법 피동표현 수업지도
    수업 지도안1. 단원의 교육과정 성취기준1) 성취기준: [10국04-03]문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다.2) 성취기준 해설이 성취기준은 높임 표현, 시간 표현 ... 하는 데 초점을 둔다.3) 교수·학습 방법 및 유의사항문법 요소를 지도할 때에는 문법 요소에 대한 지식을 암기하는 것보다는 문법 요소가 실제 담화 상황에서 어떤 기능을 하는지를 탐구 ... 시간 (분)자료 및 지도상의 유의점교사학생도입수업 준비(인사 및 출석 부르기)▶인사한다.- 여러분, 안녕하세요. 오늘도 선생님이랑 같이 즐겁게 문법 수업 해봅시다.▶출석을 부르
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 초등 4학년 국어 문법 지도
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시장 소4-3대 상4학년지도교사단원명3. 대화를 나누어요교과서쪽76-81차 시3-4/10학습주제웃어른과 대화할 때 주의할 점 알기학습목표웃어른
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2019.12.27
  • 국어과 교수-학습 지도안 (문법)
    국어과 교수-학습 지도안결제교과 지도교사학력 관리 부장교감교장일시대상장소단원명지도교사1. 교재 및 단원명1.1 교재교과서명 : 중학교 국어 1-2저자 및 출판사 : 박영목 외 ... 할 사를 국어 생활에 적절히 활용할 수 있다.5. 지도상의 유의점검국어문법적인 요소를 지도하는 단원이므로, 학습자가 교과서에 제시된 품사의 특성을 알고, 이를 실제 언어 활동 ... 12인, 천재교육1.2 단원명대단원 : 2. 우리말 탐구소단원 : (1) 품사의 분류와 특성2. 단원 설정 근거학생들뿐만 아니라 성인들도 국어 문법이 어렵다고 생각하거나 또는 아예
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.29 | 수정일 2020.12.14
  • [수업 시연] 수업 시연 지도안, 국어과 수업 시연, 국어 수업 지도안(문법), 문법 수업 지도
    교수-학습 수업 지도안대단원명단어와 품사소단원명단어와 형태소차시1/3학습목표① 단어와 형태소의 개념을 설명할 수 있다.② 형태소를 종류에 따라 나누어 볼 수 있다.학습자료PPT ... 시키기점심을 먹은 지 얼마 안 돼서 그런지 슬슬 졸음도 오고 축축 쳐지죠? 몸을 한 번 풀고 시작할까요.자, 얼굴근육을 풀어주기 위해서 우리 다같이 기지개도 켜고, 서로 어깨고 주물러 ... 줘요. 자 다들 몸 좀 풀렸나요?인사 및 학습 준비2분동기유발-전시학습 확인지난 시간까지 마음이 풍요로워지는 문학 단원을 공부했죠? 오늘부터는 모두가 즐거워지는 문법을 배워볼거에요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
  • 국어 지도안-문법 4. 생각의 나눔/ (2)국어의 음운
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (문법)단원명4. 생각의 나눔/ (2)국어의 음운차시6학습 목표0. 음운의 개념을 말할 수 있다.1. 음운의 종류를 설명할 수 있다.학습 단계교수 ... 내용 예상하기동영상문답식학습목표 제시?학습목표 제시?학습목표 확인전개음운의 개념 학습?자음과 모음을 제시하여 단어 만들기 활동 지도-‘ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅍ, ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ ... 분절음운소리의 길이, 억양 등?음운의 종류 이해-말의 길이요.-학습지 필기문답식강의식학습지15모둠 활동?음운의 개념과 종류를 알기 위한 활동 지도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 문법(중세,근대국어) 수업지도
    국어과 교수 학습 지도안대단원5.우리의 말과 글중단원(1)국어의 흐름과 모습소단원근대국어대상1학년장소지도교사수업일시학습목표1. 근대 국어의 음운, 문법, 어휘적 특성을 이해 ... 동화, 원순모음화 등장2) 문법적 특성-현대 국어와 유사함-조사와 결합할 때 형태가 바뀌던 체언의 형태 고정예) 나모/남ㄱ>나무-새로운 주격 조사 ‘가’가 쓰임-시제를 나타내는 ‘ ... 하고 정리할 수 있다.2. 중세국어 자료와 근대 국어 자료의 차이점을 파악하여 말할 수 있다.학습단계학습요소교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점도 입학습 목표 소개 및 전시학습 확인
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 국어 교재 연구 및 지도법 수업 시연 지도안(교안) - 고등학교 1학년 문법 요소 단원
    수업 시연소속과목국어수업 소재높임 표현교과서창비 고등 국어 276~쪽수업시연자학번*************. 10. 31.X X X X X 대학교수업 지도안단원명6. 국어의 변화 ... . 대단원 개관Ⅲ. 대단원 학습 목표Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 단원 학습 계획Ⅵ. 본시 수업 지도안Ⅶ. 판서 계획 및 PPT 자료Ⅷ. 학습 및 평가 자료Ⅸ. 참고 문헌Ⅰ. 단원명 ... 의 모습을 비교하여 국어가 어떻게 변해 왔는지를 살필 필요가 있다.국어를 바르게 사용하기 위해서는 다양한 문법 요소를 탐구하고 관습적으로 사용하는 언어 표현을 성창해야 한다. 자신
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.05.31
  • 문제해결학습법 교수학습지도안, 문법 교수학습 지도안, 국어과 교수학습지도
    국어과 교수 · 학습 지도안일시지도대상장소대단원지도교사차시소단원쪽수교수학습방법문제 해결 학습법학습목표1. 한글의 제자원리를 이해할 수 있다.2. 한글을 사랑하는 태도를 기를 수 ... 읽으며 설명하기(한글의 음운에 대한 내용과 제자 원리에 대해 본문 글을 읽으며 이해하기 쉽도록 설명하기, 발음해보도록 지도해 이해 돕기)- “자 이 그림을 보면서 함께 발음해보 ... 하도록 지도하기- “17p의 문제를 풀어보자.”- “18p의 글을 읽고 생각한내용을 발표해보자.”· 학습지를 통해 한글의 제자원리를 다른 사례에 적용시키는 활동을 한다.- “학습지에 보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 탐구학습법 교수 학습 지도안 예시, 문법 교수학습지도안, 국어과 교수학습지도
    국어과 교수·학습 지도안일시지도대상장소대단원지도교사차시소단원쪽수교수학습방법탐구학습법학습목표1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있다.2. 담화 상황에 맞 ... 되지 않는 이유는 무엇일까?학습목표 제시하기▶ 전체 학습자들이 학습 목표를 소리 내 읽도록 지도한다.? 학습목표 :1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있 ... 다.2. 담화 상황에 맞는 적절한 어휘를 사용할 수 있다.▶ 국어의 어휘의 양상을 간단히 설명하고, 어휘의 양상에 대해서 이해해야 하는 이유는 무엇일지 질문한다.▶ 교과서 ‘생각열기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 국어 지도안-문법 1. 정보의 세계/(3) 단어의 짜임
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (문법)단원명1. 정보의 세계/(3) 단어의 짜임차시11/13학습 목표0. 단일어와 복합어의 개념을 말할 수 있다.1. 어근과 접사의 개념을 설명 ... 목표 확인전개개별 활동1?학습 활동을 통한 단어의 짜임 지도-교과서의 학습활동 1, 2번을 개별적으로 풀어 보세요. 5분 후에 발표하겠습니다.?학습 활동을 통한 단어의 짜임 이해 ... 의 짜임 이해-학습지 필기?어근과 접사의 개념 이해-학습지 필기문답식강의식학습지10개별 활동2?교과서 학습활동을 통한 어근과 접사의 개념 지도-5분 동안 교과서의 학습활동을 각자 풀어보세요.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어 문법 교수 학습 지도안 - 파생적 사동 통사적 사동
    교수 학습 지도안◎ 대상학년 : 고등학교 1학년◎ 대상 교과서 : ‘2009 국어과 교육과정’에 따른대단원3. 국어의 이해와 탐구중단원3 문장소단원(3)문법 요소학습 목표파생 ... 적 사동과 통사적 사동의 의미 차이를 설명할 수 있다.학습 흐름지도 내용교수 ? 학습 내용교수?학습자료와 방법도입(2분)학습 목표 제시?상호 인사 및 수업 준비하기-본시 학습에 사용 ... PPT판서유인물교과서전시 학습 확인본시 학습 안내?파생적 사동과 통사적 사동의 개념 상기하기- PPT를 활용하여 도표로 전시 학습 내용을 제시하기?전시 학습과 연계하여 본시 학습
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.20
  • 초등 2학년 국어 문법영역 지도
    요소를 고칠 필요는 없다고 생각한다. 하지만 국어 교사용 지도서나 교과서 뒤에 나와 있는 우리말 꾸러미에 자주 사용하는 낱말의 바른 표기 방법 알기 부분과 표기와 소리가 다른 낱 ... D021205 최혜연교 과국어(쓰기)일 시2013년 1월 15일 3~4교시대 상2학년 3반지 도교 사최혜연단 원6. 의견이 있어요.차 시4/4교과서2-1학기 듣?말?쓰 128 ... 어봅시다. (판서 또는 붙이기)1. ‘종현이는 산에서 눈사람을 만들었다.’- [종혀니는 사네서 눈사라믈 만드러따]2. 쓰레기가 쌓여서 보기 안 좋아.- [쓰레기가 싸여서 보기 안
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.16
  • 국어문법론 의미론 영역 지도
    국어문법론수업지도안 과제의미론 - 고등학교 문법교과서 『6. 의미』를 중심으로목 차Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관2. 단원 학습 목표Ⅱ. 학생관Ⅲ. 지도관Ⅳ. 단원 지도 계획Ⅴ ... . 본시 학습 지도안Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관사람은 자기의 생각이나 느낌을 남에게 전달하기 위하여 언어를 사용한다. 언어는 ‘말소리’와 ‘의미’의 결합체이다. 말소리는 그 실체가 분명 ... 형성된다.5. 단어를 찾는 방법으로 국어사전 보다 인터넷을 사용하는 경우가 많다.6. 알고 있는 단어를 상황에 따라 적절하게 사용하지 못한다.Ⅲ. 지도관1. 단어의 의미를 정확
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 중세국어 문법수업지도
    일시2008년 11월 27일 목요일대상 학년고등학교 2학년장소인문관대단원명1. 국어의 옛모습학습형태PPT 활용, 강의차시1차시소단원명2. 옛말의 문법:중세 국어문법지도교사분량 ... 교과서 284 ~ 289 쪽학습목표1. 중세국어의 단어의 갈래를 이해한다.2. 중세국어의 체언과 조사를 이해한다.3. 중세국어를 해석하는 방법을 익힌다.학습모형문제해결학습학습집단 ... 를 자세히 보면 중세국어가 나와 있다.특이한 PPT 자료 배경화면에호기심을 갖고 수업에 흥미를 느낀다.5분ppt자료학습목표 설명, 동기유발이번 수업시간에 배울 학습목표를 설명하고, 중세
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06 | 수정일 2013.12.29
  • 국어교육과 문법지도
    평가단원의 마무리?단원 학습 마무리Ⅴ. 대단원 지도상의 유의점? 단순한 지식을 주입하기보다는 실제 일상생활에서 사용되는 예를 많이 제시하여 학습자 스스로 해당 문법 지식에 대해 생각 ... -교수?학습 과정안-Ⅰ.단원의 개관-> 일정한 의미를 가지고 있는 최소의 언어 단위를 형태소라고 하고 이를 대상으로 하는 연구를 형태론(morphology)이라고 한다. 형태론 ... 한 지도는 바람직하지 않지만 기본적인 용어의 의미는 확실히 이해하도록 지도한다.? 언어 현상을 바르게 설명할 수 있는 객관적인 자료로 사전을 적극적으로 활용하도록 한다.? 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.05
  • 고등학교 문법 지도안 - 2. 옛말의 문법: 중세 국어문법
    문법 소단원 교수·학습 지도국어교육과Ⅰ. 단원지도계획가. 단원명대단원 1. 국어의 옛 모습소단원 2. 옛말의 문법: 중세 국어문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성나 ... . 본시 학습 지도 계획1. 교수 대상 : 고등학교 2, 3학년2. 학습 단원 : 2. 옛말의 문법: 중세 국어문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성다. 소단원 학습 목표1 ... 고 말할 수 있다.라. 소단원 지도 계획학습과정구분교수·학습 내용시간도입전시학습 확인 및 학습내용 제시현대 국어의 용언과 그 활용, 단어의 형성4분전개2) 단어(3) 용언? 중세국어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17
  • 문법수업지도안-언어와 국어 단원
    문법 수업 지도안1. 단원 지도 계획가. 단원명1. 언어와 국어(2) 언어와 인간1. 언어와 사고2. 언어와 사회3. 언어와 문화나. 단원 학습 목표1. 언어와 사고, 사회 ... , 문화의 관계를 이해한다.다. 본시 학습 지도 계획1. 학습 대상 : 12학년2. 학습 단원 : 1. 언어와 국어 (2) 언어와 인간라. 소단원 학습 목표1. 언어와 사고의 관계 ... ? 언어와 문화의 관계를 바탕으로 문화 유산의 하나인 국어의 소중함 알기정리? 본시 학습 정리? 차시 학습 예고5바. 지도상의 유의점1. 본문의 내용을 지식으로 암기하도록 하는 방식
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16
  • [문법 영역 지도안] 낱말 형성법과 국어의 관용어
    1. 직접 교수 모형 (direct instruction model)직접 교수 모형은 언어 수행에 필수적인 특정한 학습 내용이나 과제 해결을 명시적이고 단계적으로 지도하는 데 ... 이나 절차를 세분화할 수 있고 구체적인 시범이 가능한 학습 과제나 개별 기능 요소를 가르치는 데 적합하다. 그러므로 국어과 전 영역에 폭넓게 적용이 가능한 모형이기도 하다. 이 모형 ... 적 문법 지식을 체계적으로 내면화하지 못한 전반적인 학습자들에게 효과적인 문법 교수 학습 모형으로 작용할 수 있는 장점이 된다. 앞에서도 언급했듯 자칫 교사 중심 수업이 될 수 있
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.12.22 | 수정일 2017.04.25
  • 문법(국어생활반성)수업지도
    【2007년 교육실습】4. 국어 생활의 반성일 시2007년 3월 29일 2교시단 원4. 국어생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어대 상1 - 1반 (35명)지도교사【목 ... 활동 지도국어 생활에서 반성해야 할 점외래어은어비속어유행어3. 학습목표▶ 외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻을 알 수 있다.▶ 우리말을 바르고 곱게 쓸 수 있다.4. 본시 교수 ... ) 단원 구성의 방향3. 지도상의 유의점ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3~41. 개관ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ42. 학습 활동
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10
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2025년 08월 12일 화요일
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