"국어교육의 목표"의 검색결과 입니다.

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교육과정 아동센터실습일지 개별화교육계획 세종학당 실습종결평가서 국어 교육의 이해 세화고 한국어문법교육 2차비교과 제2 언어 학습

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"국어교육의 목표" 검색결과 1-20 / 15,528건

국어생활사 교육의 성격과 목표 (The Nature and Purpose of the Education on the Linguistic Life History of Korean)

한국문법교육학회 장윤희

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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‘사전’ 활용 교육의 역사와 문제점- 국어과 교육과정 및 교과서에서 사전 활용 관련 교육의 개선을 목표로 - (The Trends and Problems of Selecting and Arranging Related to the Dictionary in Korean Education- Focus on Suggestion for the Direction of Dictionary Education -)

국어교육학회(since1969) 허재영

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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제7차 국어과 교육과정의 목표에 대한 검토 (Review of the Objectives in the 7th Curriculum of Korean Language-Arts)

한국초등국어교육학회 박인기

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교한 후, 한국어 문법교육이 나아가야할 방향에 대해 쓰시오.

국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.1. 서론문법은 언어를 구성하는 원리인 동시에 그 언어 ... 한다.이런 대의의 궁극적인 문법 교육의 목표 아래 한국어를 모국어로 하는 화자를 위한 국어문법의 교육과 한국어를 외국어로 학습하는 외국인 학습자를 위한 문법교육의 목표는 다소 그 ... 는 국어 교육의 목표는 주로 “국어를 문화생활의 수단으로서 어떻게 갈고 닦을 것인가?” 하는 교양 함양에 있다. 또한 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육의 목표는 제2언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24

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국어과 교육과정 및 교육목표

국어과 교육과정 및 교육목표1. 국어과 교육 과정 개정의 배경국어 교과의 교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성fp ... 대한 계속적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어 교과 교육 과정의 내적인 문제를 개선할 필요에 따라 개정되어 왔다. 국어 교육의 실천과 관련되는 내?외적인 요인을 고려하고, 수준 ... 으로 설정하였다. 이를 근거로 교육부는 1) 목표 차원에서 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실, 2) 내용 차원에서 세계화?정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력

리포트 | 114페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.23

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국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하여 한국어 문법교육이 나아가야 하는 방향에 대해 본인의 생각을 쓰시오

과제물(주제: 국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하여 한국어 문법교육이 나아가야 하는 방향에 대해 본인의 생각을 쓰시오.)2016. 1과목 명: 외국어 ... 적 오류는 글의 가치를 하락시킨다. 그러므로 문법교육은 언어교육의 완성도를 높이는 좋은 방법이다.II. 본론1) 국어 문법교육의 목표국어 문법교육의 주목표는 통사구조 즉, 음운, 형태소 ... 을 포함하고 있으며, 이러한 포괄적인 내용을 이해시키는 것이 국어 문법교육의 목표이다.2) 한국어 문법교육의 목표한국어 문법교육의 목표는 한국어는 주로 외국인 노동자, 유학생, 결혼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10

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국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

※ 국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 문법교육의 목표2 ... 로 한국어를 학습하기 때문에 학습해야 하는 문법의 내용과 법위가 다르다. 또한 국어 문법과 한국어 문법은 교육 목표가 다르고 교육내용이 다르다 이에 구체적인 국어문법 교육목표 ... 와 한국어 문법교육 목표를 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 국어 문법교육의 목표문법은 형태론과 통사론을 통칭하기도 하고 국어학을 대신하는 용어로 사용되기도 한다. 문법은 학문 문법에서 국어학

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.???1. 국어 문법 교육의 목표???? 국어 문법 ... 의 교육적인 목표는 습득(acquisition)된 한국어의 구조 지식을 좀 더 이해하는 관점에서의 교육으로서 자국어에 대한 문법적 지식을 갖추고 이를 바탕으로 국어 생활을 더 효과 ... 적으로 이해하고 사용할 수 있도록 도와주는 임무가 목표라고 할 수 있다.현재 실시되고 있는 최신 교육 과정에서는 고등학교 문법 과목의 목표를 국어의 문화적 가치 및 체계적 지식을 갖추

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.문법이란 언어 사용자의 인식 체계에 추상적으로 내재 ... 수밖에 없다.(1) 국어 문법 교육의 목표① 국어 문법은 교육 대상이 한국어를 모어로 사용하는 자국인이 배우는 문법이라고 할 수 있다. 국어 문법은 국어에 대한 문법적 지식을 갖추 ... 고 이를 바탕으로 국어 생활을 더 효과적으로 영위할 수 있도록 해 주는 것이 목표라 할 수 있다.② 현재 실시되고 있는 제7차 교육 과정에서는 고등학교 문법 과목의 목표를 다음

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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국어과 작문의 교육목표 분류

과 이론적 연구 결과를 반영한 것이다.2007년 개정 국어과 교육과정 ‘작문’ 과목의 목표는 작문 과목의 교육을 통해서 학습자가 도달하게 될 것으로 전문과 세부목표로 구성되어 있 ... 국어(작문)교과 목표의 분류평가의 영역은 크게 인지적, 정의적, 심동적 영역으로 구분해 볼 수 있다. 인지적 영역의 평가는 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 같은 학생 ... 능력이나 운동 활동 등을 평가하는 경우를 말한다. )국어과 고등학교 심화 선택과목인 작문 교과에서는 작문 과목의 교육을 통해 학습자가 도달하게 될 것으로 기대되는 상태를 포괄

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04

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국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

제목 : 국어문법교육의 목표와 한국어문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.1. 서론문법이란 언어가 가지는 내적 구조 ... . 본론1. 국어 문법교육의 목표문법은 형태론과 통사론을 통칭하기도 하고 국어학을 대신하는 용어로 사용되기도 한다. 문법은 학문 문법에서 국어학은 국어과 교육에서 사용하고 있 ... 하고자 하는 것에 있다. 이러한 목표를 달성하기 위하여 한국어의 제반 현상을 탐구하는 것이다.2. 한국어 문법교육의 목표국어학에서 문법은 한국어에 내재한 규칙과 질서를 찾아내어 기술

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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국어교육과 한국어교육은 그 교육대상과 목표를 기준으로 어떠한 차이가 있는지에 대해 상세히 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 교육개론국어교육과 한국어교육은 그 교육대상과 목표를 기준으로 어떠한 차이가 있는지에 대해 상세히 서술하시오2016년도학과:과목명:학번 ... 과 한국어교육은 그 교육대상과 목표를 기준으로 어떠한 차이가 있는지에 대해 상세히 서술하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 문법 교육2. 한국어 문법 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 교육과 한국어문법교육을 중심으로 그 교육대상과 목표에 대한 차이점에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 국어 문법 교육1) 국어 문법 교육의 정의국어 문법은 언어 공동체 안

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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[국어교육] 교과서의 개념(제도로서의 교과서)과 교과서 개발의 목표(문학을 위한 교육에서 다시 문학을 통한 교육으로)

의 전제 가운데 하나는 ‘교과서는 독립적으로 존재가치를 가지는 것이 아니라 항상 교수-학습의 목표에 부합하는 도구적 가치를 가진다.’는 것이다. 교과서에 교육과정이 체계적으로 반영 ... 한 양상으로 실현되는 것은, 교과서가 지향하는 목표가 사회적 맥락에 따라 달라지기 때문이다. 교과서는 교육 활동의 도구적 성격을 가지므로, 교육 활동의 목표에 따라 그 양상을 맞추 ... 의 최종적인 형태는 이러한 복잡한 맥락의 영향관계 안에서 결정되는 것이다. 따라서 교과서 내용의 교육적 가치를 따져보기 위해서는 교과서 내적인 완결성만이 아니라, 교육 활동의 목표

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01

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[국어교육학]국어교육학 개론(국어교육학의 개념과 목표)

국어교육학의 개념0000학과 000000학번 000담당교수 : 000 교수발표일 : 00000년 3월 10일Ⅰ. 교과교육의 개념과 목표1. 교과교육의 특성① 교육의 한 하위분야 ... , 기능목표 : 지식교육(목표), 기능교육(수단)→ 국어교육과정의 변화)4차 교육과정5,6차 교육과정하위영역표현, 이해언어문학말하기, 읽기듣기, 쓰기언어, 문학목표지식학습지식학습+언어 ... - 효과적인 국어교육을 위한 일체의 연구- 목표설정, 자료의 선정 및 조직, 교수?학습 방법 및 평가 방법- 학생 언어활동의 인지적 측면 및 정의적 측면)③ 국어교육학의 탐구수준1

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13

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국어(국어과)교육과정의 성격, 국어(국어과)교육과정의 특징, 국어(국어과)교육과정의 목표, 국어(국어과)교육과정의 개정 중점, 국어(국어과)교육과정의 내용 구성, 국어(국어과 ... )교육과정의 교수학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어(국어과)교육과정의 성격Ⅲ. 국어(국어과)교육과정의 특징Ⅳ. 국어(국어과)교육과정의 목표Ⅴ. 국어(국어과)교육과정의 개정 중점1 ... 았다.이러한 교육과정의 정신을 그대로 교과서 편찬에 반영하여 21세기 지식?정보화 시대에 대비하도록 하였다.Ⅳ. 국어(국어과)교육과정의 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.24

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국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향

국어문법교육과 한국어 문법교육의 목표의 비교와 한국어 문법교육의 나가야 할 방향■ 시작말문법은 언어를 구성하는 원리와 규칙으로 단어, 문장을 구성하거나 운용하는 방법 이거나 말 ... 다. 한국어학, 한국어교육, 또는 언어학에서의 문법이라는 말의 의미는 미미하지만 분명한 차이를 보인다. 이를 토대로 국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 ... 왔기 때문에 기존 문법교육의 문법에는 교육문법의 요소가 일부 포함된다.국어문법교육의 목표빠르게 변화하는 현대사회 속에서도 올바르고 정확한, 실용적 문법교육은 선택이 아닌 필수가 되

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.30

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국어교육의 목표에 대한 나의 생각

1. ‘국어교육의 목표’에 대한 나의 생각“국어지식 및 능력 습득을 통한 문화의 계승 및 창조”일반적으로 국어교육의 목표 역시 학교에서의 능력을 습득한 뒤 실생활이나 사회생활 등 ... 에서 유용하게 사용되는 것을 궁극적인 목표를 두고 더 나아가 문화를 계승하고 창조하는 수준에까지 이르하는 것이다. 국어교육은 단순한 지식습득에 그친다면 그것은 우리가 지향하는 진정 ... 한 국어교육이라 할 수 없다. 오히려 우리가 지양하고자 하는 수능, 입시 위주의 교육이 목표가 되고만다. 즉, 목적과 수단이 바뀌는 주객전도 현상이 일어나는 것이다.하지만 국어교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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[국어교육]국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육과정의 개선방향 분석

국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육 ... 과정의 개선방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 의미Ⅲ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 목표Ⅳ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법Ⅴ. 국어과 교육과정의 특징Ⅵ ... . 국어과 교육과정의 목표Ⅶ. 국어과 교육과정의 개정배경Ⅷ. 국어과 교육과정의 개선 방향1. 목표와 내용에 대한 혼란 극복2. 학문 중심, 교과 지식 중심의 교육과정 지양3. 교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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국어교육의 목표와 내용 체계 분류

국어교육의 목표와 내용 체계 분류1. 지난 시간 나의 관점지난 시간 국어교육의 목표와 내용 체계에 대한 나의 관점은 기능중심 국어교육이 주축을 이루었다. 따라서 교육의 목적 ... 수 있도록 내용을 선정해야 한다고 보았다.2. 변화된 관점 ? 이유구체적으로 국어교육의 목표와 영역 및 체계들에 대해서 배우기 전 위와 같은 국어교육의 목표를 설정하고 그에 대한 ... 체계를 세웠던 것은 막연하게 기능중심의 교육관, 지식중심의 교육관에 대한 개념만이 내 머릿속에 있었기 때문이다. 그러나 교육과정을 살펴보며 구체적으로 국어교육의 목표에 관한 각각

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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