"교육부 연구원(연구사) 자소서 작성방"의 검색결과 입니다.

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대학교 교직원 2022 가천대 길병원 연구대회보고서 교육부 연구사

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"교육부 연구원(연구사) 자소서 작성방" 검색결과 1-13 / 13건

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대학교 교직원 자기소개서

정보공시자료, 국회 및 교육부 보고 자료 등을 작성할 일이 많을 것입니다. 이는 대학에 대한 신뢰와 직결되기에 정확한 데이터가 바탕이 되어야 합니다. 공무원으로써 대상자별 명단 ... 아주대 자기소개서1. 성장과정저는 공무원으로 근무하며 다양한 분야에서 시민들을 지원하고 보람을 느껴왔습니다. 이러한 배경에는 가족과의 관계, 대학시절 봉사활동이 중요한 영향 ... 을 중심으로 담당자용 업무 매뉴얼을 작성하여 배부했습니다. 이는 상대방의 입장에서 필요한 것이 무엇인지 늘 고민하고 대처하는 태도에서 비롯되었습니다. 이처럼 저는 언제나 학생 및

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12

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2022년도 가천대 길병원 신규간호사 합격 자기소개서

는 모습을 보며 뿌듯함을 느꼈으며, 다수의 인원이 성공적으로 일을 마무리하기 위해서는 배려와 협동이 필요함을 깨달았습니다.또한 교육부 산하 중점연구단으로 활동하면서 팀원 6명 ... 2022년도 신규간호사 채용가천대 길병원 합격 자소서1. 성장과정 및 가정환경 _1200자부모님께서는 항상 어떤 의견이라도 귀 기울여 듣고 상대방의 입장을 생각하며 행동하는 모습 ... 까지 잘해왔다고 격려하고, 분위기 메이커가 되어 가라앉은 분위기를 밝게 만들었으며 팀원을 칭찬하고 다독였습니다. 후에 유의미한 연구결과를 도출할 수 있었고 작성한 연구 포스터는 간호

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.23

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대학교 교직원 자기소개서

원으로써 대학정보공시자료, 국회 및 교육부 보고 자료 등을 작성할 일이 많을 것입니다. 이러한 자료는 대학에 대한 신뢰와 직결되기에 정확한 데이터가 바탕이 되어야 합니다. 공무원 ... [인하대 자기소개서]1. 성장배경, 본인 성격의 장단점저는 공무원으로 근무하며 타인의 성장과 발전을 적극적으로 지원해왔습니다. 이러한 배경에는 12살 터울의 동생을 돌본 경험 ... 체계 등 다양한 분야에서 변화가 나타납니다. 이에 따라 저는 업무와 관련된 교육부 정책 동향을 주기적으로 분석하고, 대학교육협의회 발간 자료를 수시로 참고하여, 변화의 파도

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12

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[스펙 공개] 21년 간호사 합격 자소서 (삼성, 세브, 서울대, 성모, 중대병원)

2021 신규 간호사빅4 + 중앙대서류 합격 자소서(삼성, 세브, 설대, 성모, 중대)+최종 합격 병원스펙 공개 !!!( 스펙 쏘쏘 )< 목 차 >1. 삼성서울병원 자소서2 ... . 연세의료원 자소서3. 서울대학교병원 자소서4. 서울성모병원 자소서5. 중앙대학교병원 자소서6. 스펙< 삼성서울병원 간호직 >1. 지원한 직무를 잘 수행할 수 있는 이유를 구체 ... 았 제공하였고, 그 결과 학생들의 큰 호응을 얻어 교육부로부터 '교육 기부 대상'을 수여했습니다.1. 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 자신의 역량과 결부

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| 자기소개서 | 14페이지 | 9,500원 | 등록일 2021.03.23 | 수정일 2021.05.11

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교육부 연구원(연구사) 자소서 작성방법, 교육부 연구원(연구사) 시험문제, 교육부 연구원(연구사) 면접족보, 교육부 연구원(연구사) 면접후기, 교육부 연구원(연구사) 면접정보, 교육부 연구원(연구사) 시험정보, 교육부 연구원(연구사)(연구사) 자기소개서, 교육부 연구원(연구사) 면접문제, 교육부 연구원(연구사) 입사시험정보

1) 공공기관에 직무자세에 대해 실용적 사실과 철학적 내용을 혼합하여 500자 내외의 직업관을 작성해 보세요.2) 공공기관의 공공성에 대해 부정적 여론이 많습니다. 향후 10년 ... 나요? ☞ 교육활동 중에서 가장 중심이 되는 것은 학습이다. 교육심리학에 있어서 학습의 연구는 교육목표에 비추어 학습이 어떻게 진척되고 있는가에 관심을 가지며, 교육과 생활의 장 ... 으로서의 학교에서 학생들이 어떻게 교육목표에 접근하려는 활동을 하는가, 또 최선의 조건이 무엇인가를 연구하는 것이다. 특히 학습의 원리, 유형 문제해결, 학습의 효과와 전이(轉移) 등

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| 자기소개서 | 132페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.03.08

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고등학교 수업연구 대회 결과보고서 교육부 장관상 수상

2014 전국 특성화고/마이스터고학교경영 및 교수?학습 연구대회 연구 보고서UEIV Step의 보통+전문 교과 융합으로GloCal 관광전문인 양성출품 분과( )학교경영 분과( ○ )교수?학습 분과출품 영역( )( )( ○ )보통교과전문교과보통?전문 연계학교급( ○ )( )( )특성화고마이스터고일반고(구.종합고)계열적용 과목(학년, 학기)한국사, 미술, 관광일반(1학년, 1학기)출품자출품자1(대표)·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 교사 성명 : 최영환출품자2·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 성명 :출품자3·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 성명 :소속 교육청경상남도교육청2014 전국 특성화고/마이스터고학교경영 및 교수?학습 연구대회 연구 보고서UEIV Step의 보통+전문 교과 융합으로GloCal 관광전문인 양성출품 분과( )학교경영 분과( ○ )교수?학습 분과출품 영역( )( )( ○ )보통교과전문교과보통?전문 연계학교급( ○ )( )( )특성화고마이스터고일반고(구.종합고)계열적용 과목(학년, 학기)한국사, 미술, 관광일반(1학년, 1학기)출품자출품자1(대표)·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 교사 성명 : 최영환출품자2·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 성명 :출품자3·소속 : 경남관광고등학교 직위 : 성명 :소속 교육청경상남도교육청출품자 역할 분담표대회명2014 전국 특성화고/마이스터고학교경영 및 교수?학습 연구대회개최 조직교육부한국직업능력개발원출품자최영환연구(제작)분담 사유통합교과형 수업과 팀티칭, 단계별 수업 진행 방식의 원활한 이행연구(제작)분담 계획분담 참여인분담 내용기여 비율(%)출품자1(대표)최영환수업의 구상 및 주제 선정교과간 협의회 주관, 한국사 담당40출품자2사진 자료 담당 및 설문지 작성포트폴리오 제작, 미술 담당30출품자3모의 면접 및 자기소개서 작성 지도포트폴리오 제작, 관광 담당30첨부서류 목록(증빙 자료)1. 연구 보고서 1부2. 포트폴리오 파일 2권3. CD 1장위의 내용이 사실과 다르지 않음을 확인합니다.2014 년 8 월 ···············································21Ⅴ. 실천 효과·············································································33Ⅵ. 일반화 방안··········································································34Ⅶ. 결론 및 제언·········································································351. 결론··················································································352. 제언··················································································36참고 문헌·················································································37Ⅰ. 연구의 필요성특성화고교에서 학생들에게 가장 우선적으로 갖추게 해야 할 능력은 어떤 것일까. 본교 혁신 수업 팀이 만들어지고 최우선적으로 고민했던 것이다. 학생들이 재미있게 즐길 수 있는 수업, 쉽고 이해하기 쉬운 내용으로 누구나 주도적으로 참여할 수 있는 수업 등 여러 모범답안이 있었지만 우리가 내린 결론은 ‘미래의 직업을 위한 취업역량을 갖추는 수업’ 이었다. 아래의 표는 최근 대학진학률에 대한 자료이다. 대학 진학률 추이2008년 약 84%를 정점으로 최근 3년간 10% 가까이 대학진학률이 감소하고는 있지만 아직까지 세계 최고 수준의 대학진학률을 보이고 있다. 우리 사회는 최소한의 사회생활을 할 수 있는 자격 기준을 대학진학에 맞추어 놓고 아직 본인의 꿈을 정하지도 못한 중학생에게 인문계 고교로 진학을 종용하고 있다. 자신의 전공을 20대가 넘어서7년경부터 미국에서 실천되었다. 이의 이론적 지도자 J.T.샤프린은, 팀티칭이란 '교사의 조직과 그들에게 배정된 학생들을 포함한 수업조직의 한 양식으로서, 2인 또는 그 이상의 교사가 협력해서 동일 학생집단의 수업 전반이나 중요 부분에 대해 책임을 지는 것'이라고 정의하였다. 즉, 복수의 교사로 된 팀이 종래 학급의 수배에 해당하는 학생집단을 협동해서 지도하는 방식이다.그 학생집단 규모는 70∼80명에서 300명에 이르기도 하며, 대그룹으로 일제수업을 하거나, 수업 목적에 따라서 20∼30명의 중그룹으로 나누어 각각의 교사가 분담·지도하기도 한다. 이때 중그룹의 편성에는 능력별·내용별 등 여러 방법이 있으며, 이를 다시 5∼6명의 소그룹으로 나눠서 개별적인 지도나 개별학습을 시키기도 한다.팀티칭의 목적은 다음과 같다.① 교원조직의 개편을 통해 유능한 교사와 경험이 적은 교사를 짝지어 각자의 지도력을 최고로 발휘할 수 있게 한다.② 팀에서의 교사 직무에 따라 기존보다 높은 지위와 보수를 부여할 수 있도록 한다③ 수업 목적에 따라서 학생을 대소의 집단으로 다양하게 편성하고, 다른 규모의 교실에서 다른 교사가 별개의 지도를 함으로써, 수업의 개조를 도모한다.팀티칭의 가장 큰 장점은 Buckley(2000)이 말한 교사의 입장과 학생의 입장에서의 각각의 장점으로 드러난다.교사입장에서 팀티칭은1. 같은 학문 영역이나 다른 학문 영역의 통합적 접근으로 다양한 전문가로부터 도움을 받아 같은 주제를 다양한 각도에서 바라볼 수 있다. 예를 들어 서로 다른 이론과 실험을 통해서 교사의 강점은 더욱 강해지고, 결점은 교정된다. 이로써 교사 간에 서로의 전문지식을 보충하게 된다.2. 교사는 시간표를 계획하고, 학급을 준비하고, 학생을 가르치고, 결과를 평가하는 과정을 통해 능력을 발휘한다. 교사는 서로 관찰한 것을 공유하며 새로운 방법들을 제안하고 연구하며 성장할 수 있다.3. 교사는 다른교사로부터 새로운 것들을 배우게 됨으로 새로운 교수 방법과 해당분야에 대한 식견을 배우게 된다겠다4369%하지 않겠다58% 학생 관심도 파악을 위한 설문 조사 내용첫째, 특성화고 학생들은 진학보다는 취업을 준비하는데 있어서 고민이 훨씬 많다.둘째, 대부분의 학생들은 자격증을 취득하는 방식으로 취업준비를 하고 있으며, 취업의 방법에 대해서 궁금증을 가지고 있는 학생들이 많다.셋째, 아직은 자격증 외에 면접이나 자기소개서, 이력서 등 취업을 위한 다양한 준비에 대한 대비를 하지 못하고 있다.넷째, 관광호텔과 학생임에도 불구하고 관광해설사나 관광통역안내사 등 관광, 서비스에 관련된 직업에 대해 지식이 부족한 상태이다.다섯째, 자신들을 위한 혁신수업의 기회가 주어지면 언제든지 참여를 바라는 학생과 관심을 가지고 참여를 생각하는 학생의 숫자가 많은 편이다.결론 : 관광호텔과 학생은 현재 취업에 가장 큰 관심을 가지고 있으며, 아직은 자격증 취득을 위한 준비 외에 중요한 면접대비나 자기소개서 작성 등의 부분에는 이렇다 할 준비를 하고 있지 않는 상태이다. 특히 관광호텔과에 가장 밀접한 관련이 있는 관광해설사나 관광통역안내사에 대한 정보가 부족한 면이 보이며 자신들을 위한 혁신 수업에 관심이 큰 편이라고 생각해 볼 수가 있다.2. 수업 주제 선정을 위한 2차 설문 조사 실시1. 대상 : 2학년 관광호텔과 학생2. 인원 : 62명3. 시기 : 2014년 4월 중4. 설문결과분석첫째, 준비된 과목 중에 학생들이 통합교과로 수업하고 싶은 선호도가 높았던 과목은 한국사와 미술, 관광 순서로 나타났다. 수학과 과학은 다른 과목에 비해 학생들이 과목끼리 연계했을 때 시너지효과가 나타나기 힘들다고 판단하는 경향이 컸다.둘째, 학생들이 선호하고 있는 주제는 역시 자주 방송이나 신문, 인터넷을 통해 접해 본 적이 있는 팔만대장경이나 대동여지도에 대한 것이었다. 칠정산과 첨성대 등 수학과 과학에 관련이 있는 주제보다 직관적이고 쉽게 배울 수 있으며 관광이나 미술을 통해 직접 체험이 가능한 주제에 대한 선호도가 크다는 점을 알 수 있다. 수업 주제 선정을 위한 2차 설문 조사 결과3정안일시2014 년 7 월 31 일 목요일 2교시수업자대상1학년 8반단원명판 화차시2/3소단원명목판화학습형태개별, 모듬학습학습목표목판화의 특성을 이해하여 팔만대장경을 제작하고 인쇄할 수 있다.학습단계교수-학습활동자료및유의점시간교수학습활동학생학습활동도입지난 시간 학습하였던 팔만대장경, 금속판화, 목판화의 제작원리를 질문한다.지난 시간 학습하였던 팔만대장경, 금속판화, 목판화의 제작원리를 발표한다.ppt,사진5분전개1. 볼록판화의 원리, 금속판화와 목판화의 공통점, 팔만대장경을 목판화로 제작하는 이유에 대해 설명한다.2. 목판화 완성작을 여러 작품 보여주고, 실제 글자를 새기는 장면을 동영상으로 보여준다.3. 목판을 새기기 전 책상 위에 신문지를 깔고 안전상 유의사항을 다시 한번 강조한다.4. 지난 시간 스케치 하였던 목판 표면을 정리하고 조각도로 제목부터 새기기 시작한다.1) 한 문장을 완성할 때마다 분필을 칠하고 종이에 시험삼아 찍어가며 진행하도록 한다.2) 새기는 작업을 진행할 때, 교사는 수시로 순회하며 잘못된 부분을 교정하고 도와준다1. 볼록판화의 원리, 금속판화와 목판화의 공통점, 팔만대장경과 우리가 제작하는 목판화는 원리상 비슷한 점이 많음을 이해한다.2. 지난 시간 스케치한 목판 표면을 페이퍼로 정리하여 거친 면이 없이 부드럽게 작업한다.3. 조각도를 이용하여 제목부터새기기 시작한다.1) 실패를 최소화하기 위해 중간중간 종이에 계속 찍어가며 진행한다.2) 어려운 부분은 선생님께 수시로 질문하여 수정한다.ppt,동영상,목판화 예시작,분필40분정리및평가어느 정도 진행된 서로의 작품을 비교하고 서로의 장,단점을 간단히 토론해 보도록 한다.서로의 작품을 순회하며 비교해 보고, 자유롭게 토론한다.ppt5분기본보충활동심화보충활동조각도의 특성상 안전사고가 많이 발생할 수 있음을 강조하고 사고 예방 교육을 철저히 시킨다.스케치가 제대로 되지 않아 실패하는 경우가 많음을 강조하고, 분필로 최대한 크게 그리고 지속적으로 수정하도록 한다.경남관광고등학교 수업 과정안 4습활동

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| 리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.10

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한국보훈복지의료공단 자기소개서 18하반기

직업기초능력에 대하여 서술하여 주시기 바랍니다.? 자기소개서 작성시 워드나 한글프로그램에서 "복사"하여 "붙여넣기"를 할 경우 입사지원서 등록의 에러요인이 될 수 있으니 자기소개서 ... ? 블라인드 채용 자기소개서는 자기 일대기를 기술하는 방법이 아닌 해당 지원자의 지원동기(조직/직무) 및 조직 적합성(핵심가치/인재상), 직업기초능력을 평가하기 위한것으로 해당 ... 공단에서 안전교육부 인턴으로 근무하며 주로 유선상, 대면상으로 민원을 응대하며 교육을 안내해드리는 업무를 수행했습니다. 이를 통해 서비스 마인드 뿐만 아니라 공공기관의 행정 업무

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| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.30

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[학업계획서] 고려대, 서강대, 성균관대 국어국문학과 자기소개서

고려대, 서강대, 성균관대 국어국문학과 자기소개서(공통문항)1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다 ... 에서 학교의 시설과 안전 교육 시스템에 여러 문제점이 있음을 알게 되었습니다. 팀내 협업 과정을 거쳐, 교육부의 안전 관리 지침에 따른 시설 보완 요소와 기존의 수동적인 ‘보고 듣 ... 는’ 안전 교육에서 벗어난 ‘체험하는’ 안전 교육에 대한 논문을 작성하여 제출하였습니다. 이 과정에서 두 가지를 배우게 되었습니다. 첫째는 깊이 있는 연구자의 시각입니다. 학교의 모습

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| 자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.20 | 수정일 2021.09.14

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(한국사회문제B형)입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대한 고찰

의 객관성으로부터 종합적 정성적 판단의 주관성으로, 형식적 공정성으로부터 실질적 공정성으로의 일대 변혁이다. 2007년 당시 교육인적자원부 발표는 이러한 기대효과를 잘 표현하고 있 ... . 또한 자기소개서, 추천서 등도 신중을 기해 작성해야 한다. 그러나 서류전형만으로는 학생에 대한 자료가 부족하다고 느낄 때는 방문조사도 이루어지므로, 과장되거나 거짓된 내용 ... 가 커지면서 자기소개서, 봉사활동, 면접방법 등을 내세운 비교과의 사교육이 증대될 가능성이 있다.(4) 특목고 학생을 위한 제도로 변색각 대학의 인재상에 부합되는 잠재력 있는 우수

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19

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[스포츠]스포츠 기자가 되는 길

곳보다 많지는 않습니다. 특종 중의 특종을 잡으면 보너스나 특별 휴가를 받을 수도 있지만 그런 경우는 흔하지 않습니다.? 기자의 급여회사마다의 차이가 크지만 교육인적자원부와 한국직업 ... 모기소개서만 보는 곳과 같은 경우는 자기소개서 작성에 심혈을 기울여야 한다.MBC, 한겨레, 한국일보KBS, 조선일보, 서울신문, 국민일보, 세계일보SBS, ITV, 경향신문(토익 ... 860 이상 지원 가능), 문화일보, 뉴시스, 연합뉴스, 헤럴드경제(자기소개서, 토익, 학점 중요)동아일보, 한국경제, 서울경제중앙일보(자기소개서 중요), 매일경제, YTN

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.24

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[행사기획]취업소모임 가리온 소개 및 “Career-UP Festival” 행사 기획서

는 지금 위기에 직면해 있다. >최근 교육인적자원부가 '2005년 고등교육기관 졸업자 취업통계조사 자료'를 통해 각 대학 취업률에 대한 흥미로운 자료를 발표했다.졸업자 2천명이 넘 ... - 있는 기회를 갖고 다가오는 공채에 효과적으로 대응할 수 있도록 하기 위해 개최하고자 한다.지원방법이력서?자기소개서의 작성은 정답이 없다. 어떤 틀에 얽매이지 말고 자신의 개성 ... 홍보강완섭오정석 외 6명5월기업참여▷ 계룡장학회 독도 우리 땅 밟기 운동 선발▷ KBO 대학생 객원마케터박해수 외 1명박해수공모전▷ 대학생 이력서 및 자기소개서 경진대회 입상이두

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.21

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대안학교

- -Ⅰ. 서론우리 사회에서 ‘대안교육’이란 말이 쓰이기 시작한 지 십 년이 넘었다. 대안교육의 확산은 불가피하게 종래 우리 사회의 교육을 전일적으로 지배해 오던 공교육 제도에 일정한 영향을 미치고 긍정적이든 부정적이든 변화를 초래하게 만든다. 교육의 다양성과 제도 운영의 유연성을 촉진한다는 점에서 그것은 긍정적으로 평가되기도 하지만, 다른 한편에서는 기존 교육제도 운영의 통일성과 안정성을 약화시킬 수 있다는 점에서 적지 않은 상호 긴장관계를 유발하기도 한다. 이 점에서 대안교육의 등장과 그것의 제도화가 기존의 공교육제도 운영이나 우리 사회의 교육적 인식과 관행에 어떠한 영향을 미쳤는지를 정확하게 파악하는 일은 매우 중요하다고 할 수 있다.이 발표문은 대안학교의 정의, 특성, 국내외 대안학교의 유형을 살펴보고 실제로 도심형 대안학교인 서울 등촌동의 서울전인새싹학교의 사례를 통해서 대안학교의 모습을 구체적으로 알아보겠다. 그리고 현재 대안학교의 문제점과 그에 따른 해결방안 및 공교육간의 올바른 관계에 대해 생각해보겠다.Ⅱ. 대안학교의 정의 및 성격1. 대안학교의 정의대안학교(代案學校, alternative school)는 공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교를 가리킨다. 즉, 대안학교는 현행 학교 체제의 문제점을 비판하고 나아가 그 해결책으로 제시한 대안을 실천하는 새로운 형태의 학교라 할 수 있다.대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치인 생존경쟁, 공동체 와해, 인간성 상실 등의 교육에 대한 반기로 나타난 운동으로 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특성을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.)대안학교는 공교육체제가 구축된 이후 꾸준히 제기되어 온 획일적이고 지식위주의 편중된 교육에 대한 대안으로 학교가 가지고 있는 대안적 목적을 분명히탕으로 하는 특성화 교과로 구성되어 있다. 반면, 특성화 중학교는 국민공통 기본교육과정에 따르게 되어 있어 특성화 교과의 비중이 낮은 편이다.(나) 위탁 대안교육기관2000년대에 들어 새롭게 등장한 대안교육현장이다. 위탁 대안교육기관이란 어떤 학생이 결석일수 누적이나 부적응 등의 이유로 학교생활을 지속하기 어려운 상황에 처했을 때 일정 기간 또는 졸업 때까지 맡아 학업을 지속할 수 있도록 하는 교육기관이다. 이러한 제도는 90년대 후반에 학생들을 제적시키지 못하도록 한 조치 이후 학교부적응 학생에 대한 대책이 필요하게 되면서 도입되었다. 위탁 대안교육기관의 수업 내용은 주로 체험 활동에 많은 시간을 배정하고 보통교과 시간은 최소로 편성한다. 입학시기가 학생들마다 다르다는 점을 제외하면 전일제 대안학교와 유사하다.(2) 비인가형 대안학교비인가 학교들은 특성화학교와는 상당히 다른 모습을 보인다. 규모 면에서 특성화학교들이 최소 학년 당 20명 이상인데 반해 비인가 학교들은 학년 정원이 없거나 있어도 10명을 넘지 않는 편이다. 특성화학교들이 대부분 시골의 폐교를 이용한 기숙형 학교라면 비인가 학교들은 대개 도시에 자리하고 있다. 부적응 청소년들을 위한 도시의 중등 대안학교들은 대개 부모의 도움 없이 운영되고 있는데 비해, 초등 대안학교들의 경우는 거의 모든 재정을 부모들이 부담하고 있다. 2007년 6월로 제정된 대안학교법으로 도시에도 인가받은 대안학교들이 생겨날 전망이지만, 현행법의 규정을 충족시키기에는 설립이나 운영에 비용이 너무 많이 드는 실정이다.그림1) 연도별 전국 대안학교 설립 현황(2006년도 기준))그림2) 전국 대안학교 급별 현황(2006년도 기준)나. 설립취지상의 분류초등 대안학교를 구체적인 예로 들어 설립?운영 주체별로 살펴보겠다.학교 설립주체는 주로 부모들을 중심으로 한 조합 형태이다. 산어린이학교, 고양자유학교, 벼리학교, 꿈틀자유학교는 부모들이 학교 준비를 위한 조합을 먼저 구성하였고, 대부분 1년 정도의 설립 준비 기간(부지 선정과 건물우는 등의 효과를 얻을 수 있다. 양 기르기 프로젝트에서는 양을 기르면서 양의 상태를 체크하는 팀과 기록팀으로 나누어 서로의 역할을 하면서 프로젝트가 진행된다. 즉, 문제 해결을 위해 시간을 들여 연구하고 친구들과 함께 풀어가는 과정자체가 목표라고 할 수 있다.그림5) 키노쿠니 학교 목공점 시간 그림6) 키노쿠니 학교 양 관찰일지Ⅳ. 대안학교 소개 : 서울전인새싹학교서울전인새싹학교는 지난 2002년 춘천시 동산면의 한 폐교를 개조해 10명의 초등학생들로 시작한 ‘하늘새싹자람터’로부터 출발했다. 이후 2003년 중·고등과정의 학생들이 입학했고, 2004년 말 ‘전인학교’로 명칭을 변경했다. 같은 해 12월 특성화고등학교인 ‘전인고등학교’가 정식인가를 받으면서 전국 네트워크형 학교체제로 분화되기 시작했다. 초등과정은 2005년 월 경기도 양평에서 문을 연 ‘전인새싹학교’가 담당하기 시작했다. 현재는 2006년에 도시형대안학교로서 문을 연 서울전인새싹학교를 비롯해 춘천, 봉화, 양평, 울산 등지에 초·중·고등 과정 8개교가 운영되고 있다.1. 학교의 교육이념과 목적)전인학교에서 시행하는 교육의 특징은 사람, 자연 등 이 세계에 존재하는 모든 것들과 함께 어울려 살 줄 아는 능력, 특정한 하나의 기능을 넘어 현실에서 직면할 수 있는 모든 상황들에 대처할 수 있도록 창의적인 문제해결 능력을 길러내는데 초점이 있다.전인교육의 핵심은 흡수교육이론과 전인성 발현에 있다. 흡수교육이론이란 강제성을 배제하고 마치 나무가 자람을 위해 스스로 영양분을 섭취하고 싶은 욕구가 생겨나듯, 체력, 정서, 지성력, 실천력 등 리더로서 필요한 내용들을 가르친다. 또한 나무가 각자의 자라는 조건이 다르고 각자에게 요구되는 영양분에 있어서 공통된 것도 있지만 다른 것이 있듯이, 사람마다의 다른 것을 인정하고 개인의 특성에 따른 교육방식을 택하여 교육을 시킨다. 자람의 초기에는 이런 스스로 영양분을 흡수하는 방식이 영양분을 주입하는 것보다 성장이 더딘 것처럼 보일지 몰라도, 시간이 갈수록 자생력이화 기행- 단군설화부터 전인교육까지- 외국인과 함께 문화교류? 마술 과학/ 별자리 관찰? 자치회의 및 활동/ 성찰 일지건국사(사)가을예(감사, 회향, 자람)? 기행 보고서 작성? 보고전- 역사극, 기행 사진전, 자료전? 추석(한복 만들어 보기)? 밤 줍기/ 은행 털기? 마술 과학/ 별자리 관찰? 자치회의 및 활동/ 성찰 일지곱셈(수)천체(과)동시 짓기(국)역사극(사,국,음,미)겨울진화새엶과 마디맺음? 인체 생리학- 두뇌, 장기의 기능과 역할, 생명 계발? 칡 캐기? 타임 캡슐, 마음 캡슐? 출판(1년 기록 정리, 편집)? 새 엶과 마디맺음? 별자리 관찰? 자치회의 및 활동/ 성찰 일지인체 생리(과,국,사)칡 캐기(체)출판(국,미,사)표2) 2006년도 6학년 전인새싹학교 수업주제와 내용시간월화수목금9:10~10:20아침열기아침열기자연명상주제명상아침열기10:30~11:40전인교과참된생활3,4국악1,2전인교과전인교과전인교과영어5,611:50~12:301,25,612:30~13:3013:30~14:10음악(악기,동요)5,63,4자치회의동아리활동전체체육영어3,4전인교육14:20~15:0015:10~16:00청소 및 종례16:00~17:00자유놀이 및 마디맺음표3) 2006 전인초등학교 봄 학기 전체 일일 시간 운영표그림11) 전인새싹학교 밝은새싹반(1,2학년) 수업모습3. 학교현황 및 재정운영가. 학교 현황개교일설립주체학교운영주체재단의 성격학제2006. 2월전인교육실천연대전인학교전인교육공동체6-3-3제 중초등 6년표4) 서울전인새싹학교 학교 현황나. 교사 현황 및 재정 현황학생수/정원담임교사행정교사입학금학비터전공간특징15/404명2명400만원월 40만원(체험학습비 급식비별도)건평소유형태교실, 다목적실,미디어실, 도서관 등120평임대표5) 서울전인새싹학교 교사 현황 및 재정 현황다. 교사 수급절차(1) 제출서류 : 이력서, 자기 소개서(성장과정, 대안교육에 대한 견해 포함)(2) 수급절차(가) 서류전형(나) 심층면접(다) 숙박연수라. 입학절차(1) 모집시기 : 11월 ) 초등 대안학교 상근 교사 주당 평균 근무 시간대안학교에서 활동하는 교사는 대표교사(교장), 길잡이교사, 강사(과목교사), 멘토 등으로 구성된다. 상근하며 학교를 운영하는 교사는 교장(대표교사)과 길잡이교사로 인원은 3명~5명까지 학교마다 다르다. 교장(대표교사)은 학교운영 전반을 맡고, 교사 대표로서 대외적인 활동을 한다. 길잡이교사는 커리큘럼기획, 수업운영, 강사관리, 학생 생활 및 학습관리 등의 역할을 한다. 강사와 멘토는 수업을 통해 학생들을 만나게 되는데, 강사는 각 영역의 전문가, 활동가로, 오전 10시~오후3-4시까지의 정규수업을 진행하며, 멘토는 1:1수업을 진행한다.현재 도시형대안학교에서 활동하고 있는 길잡이교사(담임교사)들의 전공분야는 교육학, 사회학, 사회복지학, 상담심리학 등이며, 자격증보다는 청소년교육에 대한 꾸준한 학습과 경험뿐 아니라 대안학교라는 환경에서의 ‘길잡이교사’의 역할을 감당해낼 수 있는 소양을 갖춘 사람을 충원한다.)나. 교육여건첫째, 대안학교를 운영함에 있어서 가장 큰 문제는 재정문제이다. 현재는 교육부의 대안교육분야 특성화 고등학교로 인가를 받아 과거보다는 재정지원이 나아진 편이나, 대안학교마다 추구하는 교육목표를 학생들의 등록금과 재단의 전입금, 후원금, 수익사업 등으로 운영하기에는 많은 어려움

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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서울대 자기소개서 학업계획서 작성방법00

는 대학 입시의 당락을 좌우하는 주요한 문건이다. 그러므로 자기소개서를 작성하는 학생은 자신을 솔직하고도 인상깊게 상대방에게 알릴 수 있도록 심혈을 기울여야 한다. 자신이 경험한 일화 ... 거나 사의 서술에 대해서는 평가에서 제외한다. 추천서나 자기소개서를 작성할 때 소설 글짓기하는 듯한 애매모호한 내용들을 최대한 배제하고 근거를 제시할 수 있는 내용중심으로 기술할 때 좋 ... 서울대 자기소개서 학업계획서 작성방법00자기소개서에서 자신의 장점소개는 가장 중요한 부분이다. 심혈을 기울야 함은 물론이고 남에게 자신을 돋보일 수 있도록 최선의 지혜를 모아야

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| 자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.30

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